2024届广西南宁市“4 N”高中联合体高一物理第二学期期末学业质量监测试题含解析_第1页
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文档简介

2024届广西南宁市“4N”高中联合体高一物理第二学期期末学业质量监测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、(本题9分)决定平抛物体在空中运动时间的因素是()A.初速度B.抛出时物体的高度C.抛出时物体的高度和初速度D.以上说法都不正确2、关于功的概念,下列说法中正确的是()A.因为功有正负,所以功是矢量B.力对物体不做功,说明物体一定无位移C.滑动摩擦力可能做负功,也可能做正功D.若作用力对物体做正功,则反作用力一定做负功3、下列有关能量的描述正确的是()A.“又要马儿跑得快,又要马儿不吃草”违背了能量守恒定律B.工作中的电风扇,消耗的电能大于输出的机械能,该过程能量不守恒C.滑块在粗糙的水平面上减速滑行,最终停了下来,动能消失,能量不守恒D.同时做自由落体运动的物体,质量越大,势能减少越快,机械能减少也越快4、第三代海事卫星采用同步和中轨道卫星结合的方案,解决了覆盖全球的问题.它由4颗同步卫星与12颗中轨道卫星组成的卫星群构成,中轨道卫星离地面的高度约为地球半径的2倍,分布在几个轨道平面上(与赤道平面均有一定的夹角).若地球表面处的重力加速度为,则中轨道卫星的轨道处受地球引力产生的重力加速度约为()A. B.4g C. D.9g5、(本题9分)如图所示,舰载机歼沿辽宁号甲板曲线MN向上爬升,速度逐渐增大。下图中画出表示该舰载机受到合力的四种方向,其中可能的是A. B.C. D.​6、(本题9分)在公路上常会看到凸形和凹形的路面,如图所示.一质量为的汽车,通过凸形路面的最高处时对路面的压力为,通过凹形路面最低处时对路面的压力为,则()A. B.C. D.7、(本题9分)如图所示,通过张紧的皮带传动的两个轮子的边缘分别有一质点A和B,则质点A和B的不相等的物理量是()A.周期B.线速度大小C.角速度大小D.向心加速度大小8、(本题9分)A、B两船的质量均为M,它们都静止在平静的湖面上,当A船上质量为M的人以水平速度v从A船跳到B船,再从B船跳回A船。经多次跳跃后,人最终跳到B船上,设水对船的阻力不计,则()A.A、B两船最终的速度大小之比为3:2B.A、B(包括人)最终的动量大小之比为1:1C.A、B(包括人)最终的动量之和为零D.因为跳跃次数未知,故以上答案均无法确定9、(本题9分)在距河面高度h=20m的岸上有人用长绳拴住一条小船,开始时绳与水面的夹角为30°,人以恒定的速率v=3m/s拉绳,使小船靠岸,那么A.5s时绳与水面的夹角为60°B.5s时小船前进了15mC.5s时小船的速率为5m/sD.若小船质量为20kg,则5s内物体的动能变化量为130J10、(本题9分)从同样高度落下的玻璃杯,掉在水泥地上容易打碎,而掉在草地上不容易打碎,其原因是()A.掉在水泥地上的玻璃杯动量大,而掉在草地上的玻璃杯动量小B.掉在水泥地上的玻璃杯动量改变大,掉在草地上的玻璃杯动量改变小C.掉在水泥地上的玻璃杯动量改变快,掉在草地上的玻璃杯动量改变慢D.掉在水泥地上的玻璃杯与地面接触时,相互作用时间短,而掉在草地上的玻璃杯与地面接触时,相互作用时间长.11、(本题9分)一物体由M点运动到N点的过程中,物体的动能由12J减少到8J,重力势能由3J增加到7J,此过程中()A.物体的速度减小 B.物体的机械能不变 C.物体的机械能减少 D.物体的位置降低12、(本题9分)已知引力常数G与下列哪些数据,可以计算出地球密度()A.地球绕太阳运动的周期及地球离太阳的距离B.月球绕地球运行的周期及月球绕地球转的轨道半径C.人造地球卫星在地面附近绕行运行周期D.若不考虑地球自转,已知地球半径和重力加速度二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、(6分)(本题9分)“探究加速度与力、质量的关系”的实验装置如题图所示.(1)在平衡摩擦力这一步骤中,操作时______(选填“需要”或“不需要”)悬挂沙桶.(1)根据一条实验中打出的纸带,通过测量、计算,作出小车的图象见题图,可知小车的加速度为________m/s1.(3)在研究加速度与质量的关系时,保持拉力F不变,测出小车质量m和加速度a,改变小车质量m,重复实验,得到多组不同的m及相应a的实验数据.为了直观反应a与m的关系,应作出___________(选填“”或“”)图像.14、(10分)(本题9分)用如图所示的实验装置验证机械能守恒定律。实验所用的电源为学生电源,输出电压为6v的交流电荷直流电两种。重锤从高处静止开始下落,重锤上拖着的纸袋打出一系列的点,对纸带上的点痕进行测量,即可验证机械能守恒定律。(1)下面列举了该实验的几个操作步骤:A.按照图示的装置安装器件B.将打点计时器接到电源的“直流输出”上C.用天平测出重锤的质量D.释放悬挂纸带的夹子,同时接通电源开关打出一条纸带E.测量纸带上某些点间的距离F.根据测量的结果计算重锤下落过程中减少的重力势能是否等于增加的动能其中没有必要进行的或者操作不当的步骤,将其选项对应的字母填在下面的空行内,并说明其原因。答:________________________________________________________________________________________________________(2)某同学按照正确的操作选得纸带如右。其中O是起始点,A、B、C是打点计时器连续打下的3个点。该同学用毫米刻度尺测量O到A、B、C各点的距离,并记录在图中(单位cm)。该同学用重锤在OB段的运动来验证机械能守恒,已知当地的重力加速度g=9.80m/s2,他用AC段的平均速度作为跟B点对应的物体的即时速度,则该段重锤重力势能的减少量为____________,而动能的增加量为____________,(均保留3为有效数字,重锤质量用m表示)。这样验证的系统错误总是使重力势能的减少量____________动能的增加量(选填“大于”、“小于”或“等于”)原因是____________;该同学又在纸带上继续选取计数点D、E、F······后,测量它们到起始点O的距离h,并计算出打相应计数点时重锤的速度v,通过描绘-h图象去研究机械能是否守恒。若实验中重锤所受阻力不可忽略,且阻力大小保持不变,从理论上分析,合理的-h图象是图中的________________。三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(12分)(本题9分)如图甲所示,在水平路段AB上有一质量为2×103kg的汽车,正以20m/s的速度向右匀速运动,汽车前方的水平路段BC较粗糙,汽车通过整个ABC路段的v-t图象如图乙所示(在t=15s处水平虚线与曲线相切),运动过程中汽车发动机的输出功率保持80kW不变,假设汽车在两个路段上受到的阻力(含地面摩擦力和空气阻力等)各自保持不变。求:(1)汽车在AB段及BC段上运动时所受的阻力f1和f2。(2)BC路段的长度。16、(12分)(本题9分)质量为2.0×103kg的汽车在水平公路上行驶,轮胎与路面间的最大静摩擦力为1.4×104N.(1)汽车经过半径为50m的弯道时,如果车速达到72km/h,请通过计算说明这辆车是否发生侧滑;(2)为了弯道行车安全,请你对弯道的设计提出合理化建议.(至少两条)17、(12分)一束初速度不计的电子流在经U=5000V的加速电压加速后在距两极板等距处垂直进入平行板间的匀强电场,如图所示,若板间距离d=1.0cm,板长=5.0cm,电子电量e=C,那么(1)电子经过加速电场加速后的动能为多少?(2)要使电子能从平行板间飞出,两个极板上最多能加多大的电压?

参考答案一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、B【解题分析】

平抛运动下落时只要接触到地面即不能再运动,故由可得:即下落时间只与抛出点的高度有关,和水平初速度无关A.初速度与分析不符,故A项错误;B.抛出时物体的高度与分析相符,故B项正确;C.抛出时物体的高度和初速度与分析不符,故C项错误;D.以上说法都不正确与分析不符,故D项错误。2、C【解题分析】A、功有正负,但功是标量,A错误;B、当力的方向和位移的方向垂直时,力不做功,但有位移,B错误;C、摩擦力方向可以与位移方向相同,也可以相反,故可能做正功,也可能做负功,C正确;D、一对相互作用力做功,可以出现都做正功,都做负功,一正一负或一个做功,一个不做功等各种情况,D错误.故选C.3、A【解题分析】

A、“又要马儿跑得快,又要马儿不吃草”,其中的“草”其实马儿的能量,这当然是不科学的,违背了能量的转化和守恒定律,故A正确。B、工作中的电风扇,消耗的电能大于输出的机械能,同时电风扇电机有内阻,工作时发热也要消耗电能,总的过程能量守恒,故B错误。C、滑块在粗糙的水平面上减速滑行,通过克服摩擦力做功,动能转化成滑块与地面之间的内能散失在空气中,最终停了下来,该过程能量守恒,故C错误。D、做自由落体运动的物体,在下落过程中,物体减少的重力势能转化成物体的动能,质量越大,下落过程中势能减少越快,但机械能守恒,故D错误4、A【解题分析】试题解析:由于地球表面处的重力加速度为,则mg=;设中轨道卫星的轨道处受地球引力产生的重力加速度为g′,则mg′=;联立二者解之得g′=,故A正确.考点:万有引力与航天.5、B【解题分析】

舰载机从M点运动到N点做曲线运动,合力方向指向轨迹弯曲方向,又由于飞机做加速运动,则有沿切线方向与速度同向的分力,即合力方向与速度方向夹角为锐角,则B正确,ACD错误。6、C【解题分析】

AC.汽车过凸形路面的最高点时,设速度为v,半径为r,由牛顿第二定律得:mg−N1=,解得:N1=mg−则N1<mg故A错误,C正确;BD.汽车过凹形路面的最高低时,设速度为v,半径为r,由牛顿第二定律得:N2−mg=,解得:N2=mg+所以N2>mg故B错误,D错误.故选C.7、ACD【解题分析】

AB.由于皮带不打滑,B与皮带的速度大小,A也与皮带的速度大小相等,所以A、B两点线速度大小相等.由公式可知,v相等,r不同,则周期不等.故A正确,B错误.C.由v=ωr可知,v相等,r不等,则角速度ω不等.故C正确.D.由可知,v相等,r不等,向心加速度a不等.故D正确.故选ACD.【题目点拨】本题是传动带问题,研究两轮边缘各物理量的关系时,关键抓住线速度大小相等.8、BC【解题分析】

A.两船和人的总动量守恒,由动量守恒定律可得,所以,故A错误。B.两船和人的总动量守恒,所以A船的动量和B船(包括人)的动量大小相等,方向相反,即A、B(包括人)最终的动量大小之比为1:1,故B正确。C.两船和人的总动量守恒,系统的的初动量为零,所以A、B(包括人)最终的动量之和为零,故C正确。D.由上述分析可知D错误。9、CD【解题分析】

由几何关系可知,开始时河面上的绳长为;

此时船离岸的距离x1=20m;5s后,绳子向左移动了vt=15m,则河面上绳长为40m-15m=25m;则此时小船离河边的距离为:x2==15m,5s时绳与水面的夹角为α,则有:,解得:α=53°,故A错误;5s时刻小船前进的距离为:x=20m-15m=19.6m,故B错误;船的速度为合速度,由绳收缩的速度及绳摆动的速度合成得出,则由几何关系可知,cosθ=0.6,则船速v船==5m/s,故C正确;开始时船的速度,5s内船的动能变化量,选项D正确.10、CD【解题分析】玻璃杯落地前是自由落体运动,末速度一定,玻璃杯掉在水泥地上与掉在草地上的动量相等,故A错误;玻璃杯两次与地面碰撞过程,初动量相同,末动量为零,两种情况下动量变化量相同,故B错误;玻璃杯两次与地面碰撞过程,初动量相同,末动量为零,两次的动量变化量相同,但在水泥地上碰撞过程时间短,则动量的变化快,掉在草地上的杯子动量改变慢,故CD正确。故选CD。11、AB【解题分析】试题分析:物体的动能由14J减少到8J,物体的动能减小,速度要减小,故A错误;物体的动能由14J减少到8J,减小6J;重力势能由3J增加到9J,增加6J,总机械能不变.故B正确;C错误;重力势能由3J增加到9J,增加6J,物体的位置升高.故D错误.故选B.考点:动能、势能和机械能12、CD【解题分析】

已知地球绕太阳运动的周期及地球离太阳的距离,根据万有引力提供向心力,列出等式:,则,所以只能求出太阳的质量;故A错误.已知月球绕地球运行的周期及月球绕地球转的轨道半径,根据万有引力提供向心力,列出等式:,地球质量,可以求出地球质量,但不知道地球半径,求不出地球密度;故B错误.已知人造地球卫星在地面附近绕行运行周期,根据万有引力提供向心力,列出等式:,地球质量,根据密度定义得:,故C正确.已知地球半径和重力加速度,根据万有引力等于重力列出等式,,根据密度定义得:,故D正确.二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、不需要3【解题分析】

解决实验问题首先要掌握该实验原理,了解实验的操作步骤和数据处理以及注意事项,了解平衡摩擦力的方法;根据速度时间图象的斜率表示加速度求解;研究三者关系必须运用控制变量法,正确理解控制变量法的应用即可解答.【题目详解】(1)将不带滑轮的木板一端适当垫高,在不挂沙桶的情况下使小车恰好做匀速运动,以使小车的重力沿斜面分力和摩擦力抵消,那么小车的合力就是绳子的拉力,故填不需要.(1)速度时间图象的斜率表示加速度,则(3)为了直观地判断加速度a与质量m的数量关系,应作的图象.【题目点拨】对于实验问题首先要明确实验原理,理解重要步骤的操作,熟练应用基本物理解决实验问题.14、B说法错误,打点计时器应接在交流电源上。C本实验可以不测重锤的质量。D说法错误,应先打开电源,在释放纸带小于重锤在下落的过程由阻力的作用,减小的重力势能没有全部转化为重锤的动能。A【解题分析】

(1)[1]B说法错误,打点计时器应接在交流电源上。C本实验可以不测重锤的质量。D说法错误,应先打开电源,在释放纸带(2)[2]重锤重力势能的减少量为[3]打点计时器打下B点的速度,所以重锤增加的动能为[4]这样验证的系统错误总是

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