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绝密★启用前临沂市平邑县2023-2024学年八年级上学期期末数学复习卷考试范围:八年级上册(人教版);考试时间:120分钟注意事项:1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2、请将答案正确填写在答题卡上评卷人得分一、选择题(共10题)1.(北京市顺义区八年级(上)期末数学试卷)若△ABC有一个外角是锐角,则△ABC一定是()A.钝角三角形B.锐角三角形C.等边三角形D.等腰三角形2.(2022年春•东平县期中)计算|-5|+(π-3.14)0-()-1的结果是()3.(北京十三中分校八年级(下)期中数学试卷)下列说法中正确的是()A.两条对角线相等的四边形是矩形B.两条对角线互相垂直的四边形是菱形C.两条对角线互相垂直且相等的四边形是正方形D.两条对角线互相平分的四边形是平行四边形4.(2016•龙口市一模)下列计算正确的是()A.x+x2=x3B.x2•x3=x6C.(x3)2=x6D.x6÷x3=x25.(山西省大同市矿区十二校联考八年级(上)期末数学试卷)如图,△BAC的外角∠CAE为120°,∠C=80°,则∠B为()A.60°B.40°C.30°D.45°6.(广东省东莞市石碣镇四海之星学校九年级(上)期中数学试卷)观察下列四个图案,它们分别绕中心旋转一定的角度后,都能和原来的图形重合,其中旋转的角度最大的是()A.B.C.D.7.(2022年浙江省温州市磐石中学初二数学竞赛试卷)在一堂讨论课上,张老师出了这样一个题目:有一个三角形,已知一条边是另一条边的二倍,并且有一个角是30°,试判断三角形的形状.甲同学认为是“锐角三角形”,乙同学认为是“直角三角形”,那么你认为这个三角形是()A.锐角三角形B.直角三角形C.钝角三角形D.直角三角形或钝角三角形8.(2021•黄梅县模拟)如图,扇形OAB中,OB=3,∠AOB=100°,点C在OB上,连接AC,点O关于AC的对称点D刚好落在AB上,则BD的长是A.πB.2πC.πD.3π9.(四川省成都市金牛区七年级(上)期末数学试卷)某学校楼阶梯教室,第一排有m个座位,后面每一排都比前面一排多4个座位,则第20排座位数是()A.m+86B.m+76C.m+84D.m+8010.(2021•永州)下列计算正确的是()A.(π-3)B.tan30°=1C.4D.a2评卷人得分二、填空题(共10题)11.(福建省厦门市业质量检查数学试卷())如图,在平行四边形ABCD中,已知∠ODA=90°,AC=26,BD=10,E、F分别是线段OD、OA的中点,则EF的长为.12.(四川省乐山市沙湾区八年级(上)期末数学试卷)(2022年秋•沙湾区期末)如图,AB∥CD,F为∠BAC、∠ACD的平分线的交点,EF⊥AC于E,且EF=6,则AB与CD之间的距离等于.13.(内蒙古赤峰市宁城县八年级(上)期末数学试卷)(2020年秋•宁城县期末)如图,△ABC≌△ADE,且∠EAB=120°,∠B=30°,∠CAD=10°,则∠CFA=°.14.(2022年第21届江苏省初中数学竞赛试卷(初二第1试))如图,一个六边形的每个内角都是120°,连续四边的长依次是2.7、3、5、2,则该六边形的周长是.15.如图,三角板ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°,AB=16cm,三角板ABC绕点C顺时针旋转,当点B的对应点B1恰好落在AB边的起始位置上时即停止转动,则此时AB1的长是______cm.16.(2022年春•滕州市校级月考)(2022年春•滕州市校级月考)如图,D、E分别是等边三角形ABC的两边AB、AC上的点,且AD=CE,BE,DC相交于点P,则∠BPD的度数为.17.(江西省宜春实验中学八年级(上)期中数学试卷)(2020年秋•宜春校级期中)通过计算几何图形的面积可表示一些代数恒等式(一定成立的等式),请根据图写出一个代数恒等式是:.18.(浙江省杭州市八年级(上)期中数学试卷)(2020年秋•杭州期中)如图所示,∠C=∠D=90°,可使用“HL”判定Rt△ABC与Rt△ABD全等,则应添加一个条件是.19.(海南省海口市七年级(上)期末数学试卷)“a、b两数的和与它们的差的乘积”用代数式表示为:.20.(2021•雁塔区校级模拟)如图,在ΔABC中,AB=3+3,∠B=45°,∠C=105°,点D,E,F分别在AC、BC、AB上,且四边形ADEF为菱形,则菱形的边长为______;若点P是AE上一个动点,则评卷人得分三、解答题(共7题)21.如图,点O是等边△ABC内一点.∠COB=140°,∠AOB=α,将△COB绕点C按顺时针方向旋转60°得△ADC,连接OD(1)求证:△COD是等边三角形;(2)当α=110°时,试判断△AOD的形状,并说明理由.22.计算:(1)•;(2)÷.23.(2022年四川省自贡市解放路中学中考数学模拟试卷(二))如图,在梯形ABCD中,AD∥BC(BC>AD),∠D=90°,BC=CD=12,∠ABE=45°,若AE=10.求CE的长度.24.(广东省肇庆市封开县八年级(上)期中数学试卷)如图,已知△ABC的三个顶点分别为A(2,3)、B(3,1)、C(-2,-2).请在图中作出△ABC关于y轴对称图形△DEF(A、B、C的对应点分别是D、E、F),并直接写出E、F的坐标.25.(四川省成都七中育才学校八年级(下)期末数学模拟试卷(2))我市向汶川灾区赠送270台计算机并于近期启运,经与其物流公司联系,得知用A型汽车若干辆,刚好装完;如用B型汽车,可比A型汽车少一辆,但有一辆少装30台.已知每辆A型汽车比每辆B型汽车少装15台.(1)求只选用A型汽车或B型汽车装运需要多少辆?(2)已知A型汽车的运费是每辆350元,B型汽车的运费是每辆400元,若运送这批计算机同时用这两种型的汽车,其中B型汽车比A型汽车多用1辆,所需运费比单独用任何一种型号的汽车都要节省,按这种方案需A、B两种型号的汽车各多少辆?运费多少元?26.(2022年甘肃省酒泉市三中九年级奥赛班数学选拔试卷())计算:.27.(2016•句容市一模)(1)解不等式组:,写出使不等式组成立的所有整数x.(2)解方程:-=1.参考答案及解析一、选择题1.【答案】【解答】解:∵△ABC有一个外角为锐角,∴与此外角相邻的内角的值为180°减去此外角,故此角应大于90°,故△ABC是钝角三角形.故选A【解析】【分析】利用三角形的外角与相邻的内角互补的性质计算.2.【答案】【解答】解:原式=5+1-2=4.故选:C.【解析】【分析】根据绝对值的意义,负整数指数幂与正整数指数幂互为倒数,非零的零次幂等于1,可得答案.3.【答案】【解答】解:A、两条对角线相等的平行四边形是矩形,故A错误;B、两条对角线互相垂直的平行四边形是菱形,故B错误;C、两条对角线互相垂直且相等的平行四边形是正方形,故C错误;D、两条对角线互相平分的四边形是平行四边形,故D正确.故选:D.【解析】【分析】根据矩形的判定,菱形的判定,正方形的判定,平行四边形的判定,可得答案.4.【答案】【解答】解:∵x+x2不能合并,故选项A错误;∵x2•x3=x5,故选项B错误;∵(x3)2=x6,故选项C正确;x6÷x2=x4,故选项D错误;故选C.【解析】【分析】可以先计算出各选项中正确的结果,然后与选项中答案进行对照,即可得到哪个选项是正确的.5.【答案】【解答】解:由三角形的外角性质得:∠CAE=∠B+∠C,∴∠B=∠CAE-∠C=120°-80°=40°;故选:B.【解析】【分析】由三角形的外角性质得出∠CAE=∠B+∠C,即可得出结果.6.【答案】【解答】解:A、最小旋转角度==120°;B、最小旋转角度==90°;C、最小旋转角度==72°;D、最小旋转角度==60°;综上可得:旋转的角度最大的是A.故选:A.【解析】【分析】求出各旋转对称图形的最小旋转角度,再比较即可.7.【答案】【解答】解:设△ABC中,∠A=30°,①若a=2b,则B<A(大边对大角),∴C=180°-A-B>180°-2A=120°,即C为钝角,∴△ABC是钝角三角形.②若b=2c,a2=b2+c2-2bccosA=5c2-2c2,=5-2>1,可得a>c,∴C<A(大边对大角),∴B=180-A-C>180°-2A=120°,即B为钝角,∴△ABC是钝角三角形;③c=2a,在直角三角形中30°所对的边为斜边的一半,可得C=90°,即△ABC是直角三角形.综上可得△ABC可为直角三角形、钝角三角形,不能为锐角三角形.故选:D.【解析】【分析】设△ABC中,∠A=30°,因为题意表述有一边是另一边的2倍,没有具体指出哪两条边,所以需要讨论:①a=2b,利用大边对大角的知识可得出B<A,利用不等式可表示出C的角度范围;②b=2c,利用大边对大角的知识可得出C<A,利用不等式可表示出B的角度范围;③c=2a,利用直角三角中,30°角所对的边等于斜边的一半,可判断C为90°.综合三种情况再结合选项即可做出选择.8.【答案】解:连接OD,∵点D是点O关于AC的对称点,∴AD=OA,∵OA=OD,∴OA=OD=AD,∴ΔOAD为等边三角形,∴∠AOD=60°,∴∠BOD=100°-60°=40°,∴BD的长故选:B.【解析】连接OD,根据轴对称的性质得到AD=OA,根据等边三角形的性质求出∠AOD=60°,结合图形求出∠BOD,根据弧长公式计算,得到答案.本题考查的是弧长的计算、轴对称的性质,掌握弧长公式是解题的关键.9.【答案】【解答】解:由题意可得,第20排座位数是:m+(20-1)×4=m+19×4=m+76,故选B.【解析】【分析】根据第一排有m个座位,后面每一排都比前面一排多4个座位,可以求得第20排座位数.10.【答案】解:A.因为π-3≠0,所以(π-3)0=1B.tan30°=33C.4=2,因此选项D.a2⋅a故选:A.【解析】根据零次幂,特殊锐角三角函数值,平方根以及同底数幂乘法逐项进行计算即可.本题考查零次幂,特殊锐角三角函数值,算术平方根以及同底数幂乘法,掌握零次幂,特殊锐角三角函数值,算术平方根以及同底数幂乘法的计算方法是正确判断的前提.二、填空题11.【答案】【答案】6.【解析】试题分析:首先利用平行四边形的性质对角线互相平分得出AO.DO的长,再利用勾股定理得出AD的长,进而利用三角形中位线定理与性质得出EF的长.试题解析:∵在平行四边形ABCD中,∠ODA=90°,AC=26,BD=10,∴AO=CO=13,BO=DO=5,故AD=,∵E、F分别是线段OD、OA的中点,∴EF是△ADO的中位线,∴EFAD,则EF的长为:6.考点:1.平行四边形的性质;2.三角形中位线定理.12.【答案】【解答】解:如图,过点F作MN⊥AB于M,交CD于N,∵AB∥CD,∴MN⊥CD.∵F为∠BAC、∠ACD的平分线的交点,EF=6,∴MF=EF=FN=6,∴AB与CD之间的距离=MF+FN=12.故答案为:12.【解析】【分析】过点O作OF⊥AB于F,作OG⊥CD于G,根据角平分线上的点到角的两边距离相等可得OE=OF=OG,再根据平行线间的距离的定义解答.13.【答案】【解答】解:∵△ABC≌△ADE,∴∠BAC=∠DAE=(120°-10°)÷2=55°,∴∠ACF=∠BAC+∠B=65°,∴∠CFA=180°-∠ACF-∠CAD=85°,故答案为:85°.【解析】【分析】根据全等三角形的性质求出∠BAC的度数,根据三角形内角和定理计算即可.14.【答案】【解答】解:如图,延长并反向延长AB,CD,EF.∵六边形ABCDEF的每个内角都是120°∴∠G=∠H=∠N=60°,∴△GHN是等边三角形,∴六边形ABCDEF的周长=HN+AG+CD=(3+5+2)+(2.7+3)+5=20.7.答:该六边形周长是20.7.故答案为:20.7.【解析】【分析】先延长并反向延长AB,CD,EF,构成一个等边三角形,再将这个六边形以外的多边形减去即可得这个六边形的周长.15.【答案】∵∠ACB=90°,∠A=30°,AB=16cm,∴BC=AB=×16=8cm,∵点B的对应点B1恰好落在AB边的起始位置上,∴CB1=CB,∠B=60°,∴△CBB1是等边三角形.∴BB1=BC=8cm,∴AB1=8cm.故答案为:8.【解析】16.【答案】【解答】解:∵ABC是等边三角形,∴∠BAC=∠ACB,AC=BC,在△CAD和△BCE中,,∴△CAD≌△BCE(SAS),∴∠DCA=∠EBC,∵∠BCD+∠DCA=60°,∴∠BPC=120°,∴∠BPD=60°;故答案为:60°.【解析】【分析】根据SAS证出△CAD≌△BCE,得出∠DCA=∠EBC,再根据∠BCD+∠DCA=60°,得出∠BPC=120°,再根据平角的定义即可得出∠BPD的度数.17.【答案】【解答】解:长方形的面积等于:2a(a+b),也等于四个小图形的面积之和:a2+a2+ab+ab=2a2+2ab,即2a(a+b)=2a2+2ab.故答案为:2a(a+b)=2a2+2ab【解析】【分析】由题意知,长方形的面积等于长2a乘以宽(a+b),面积也等于四个小图形的面积之和,从而建立两种算法的等量关系.18.【答案】【解答】解:条件是AC=AD,∵∠C=∠D=90°,在Rt△ABC和Rt△ABD中∴Rt△ABC≌Rt△ABD(HL),故答案为:AC=AD.【解析】【分析】此题是一道开放型的题目,答案不唯一,还可以是BC=BD.19.【答案】【解答】解:a、b两数的和与它们的差的乘积为:(a+b)(a-b),故答案为:(a+b)(a-b).【解析】【分析】根据题意可以用代数式表示出a、b两数的和与它们的差的乘积,本题得以解决.20.【答案】解:如图,连接OD,BD,过点D作DH⊥AB于H,过点E作EG⊥AB于G,过点F作PF⊥AB交AE于点P,连接DP.∵四边形ADEF是菱形,∴F,D关于直线AE对称,∴PF=PD,∴PF+PB=PA+PB,∴PD+PB⩾BD,∴PF+PB的最小值是线段BD的长,∴∠CAB=180°-105°-45°=30°,设AF=EF=AD=x,则DH=EG=x,FG=x,则DH=EG=12x∴∠EGB=45°,EG⊥BG,∴EG=BG=1∴x+3∴x=2,∴DH=1,BH=3,∴BD=1∴PF+PB的最小值为10故答案为:2,10【解析】如图,连接OD,BD,作DH⊥AB于H,EG⊥AB于G.由四边形ADEF是菱形,推出F,D关于直线AE对称,推出PF=PD,推出PF+PB=PA+PB,由PD+PB⩾BD,推出PF+PB的最小值是线段BD的长.本题考查轴对称-最短问题,菱形的性质等知识,解题的关键是学会用转化的思想思考问题,学会利用轴对称解决最短问题.三、解答题21.【答案】【解答】(1)证明:∵△ADC是由△COB绕点C按顺时针方向旋转60°得到,∴CO=CD,∠OCD=60°,∴△COD是等边三角形;(2)△AOD是等腰三角形,解:∵△COD是等边三角形,∴∠COD=60°,又∵∠AOB=110°,∠BOC=140°,∴∠AOD=360°-∠AOB-∠BOC-∠COD=50°,∠AOC=∠AOD+∠COD=110°,∵由旋转性质知,△BOC≌△ADC,∠OCD=60°∴∠ADC=∠BOC=140°,∴在四边形AOCD中,∠OAD=360°-∠AOC-∠OCD-∠ADC=50°,∴∠AOD=∠OAD,故△AOD是等腰三角形.【解析】【分析】(1)证明△COD是等边三角形,可证三边相等或两个内角为60°或者一个内角为60°的等腰三角形,这里根据旋转的性质得到CO=CD、∠OCD=60°,即可得证;(2)判断△AOD的形状一般从角或边上着手,这里根据∠COD=60°、∠AOB=110°、∠BOC=140°得∠AOD=50°,在四边形AOCD中根据∠ADC=140°、∠COD=60°、∠AOC=110°得∠OAD=50°,从而得证.22.【答案】【解答】解:(1)原式=•=;(2)原式=•=.【解析】【分析】(1)根据因式分解的方法,将分式的分子分母分解因式,再根据分式的乘法法则计算;(2)根据因式分解的方法,将分式的分子分母分解因式,再根据分式的除法法则计算.23.【答案】【解答】解:过B作DA的垂线交DA的延长线于M,M为垂足,延长DM到G,使MG=CE,连接BG,易知四边形BCDM是正方形,则△BEC与△BGM中,,∴△BEC≌△BMG(SAS),∴∠MBG=∠CBE,BE=BG,∵∠ABE=45°,∴∠CBE+∠ABM=∠MBG+∠ABM=45°,即∠ABE=∠ABG=45°,在△ABE与△ABG中,,∴△ABE≌△ABG(SAS),∴AG=AE=10,设CE=x,则AM=10-x,AD=12-(10-x)=2+x,DE=12-x,在Rt△ADE中,AE2=AD2+DE2,∴100=(x+2)2+(12-x)2,即x2-10x+24=0;解得:x1=4,x2=6.故CE的长为4或6.【解析】【分析】过B作DA的垂线交DA的延长线于M,M为垂足,延长DM到G,使MG=CE,连接BG.求证△BEC≌△BMG,△ABE≌△ABG,设CE=x,在直角△ADE中,根据AE2=AD2+DE2求x的值,可以求CE的长度.24.【答案】【解答】解:(1)如图:(2)E(-3,1),F(2,-2).【解析】【分析】(1)首先确定A、B、C的关于y轴的对称点D、E、F的位置,再连接即可;(2)根据关于y轴对称点的坐标特点:横坐标相反,纵坐标不变可得E、F的坐标.25.【答案】【解答】解:(1)设A型汽车每辆可装计算机x台,则B型汽车每辆可装计算机(x+15)台.依题意得:=+1.解得:x=45
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