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文档简介
第一章有理数1.2有理数1.2.4绝对值(第四课时)以练助学课时达标名师点睛课时即练知识点1绝对值的定义一般地,数轴上表示数a的点与原点的距离叫做数a的绝对值,记作|a|.注意:数a的绝对值就是数轴上表示数a的点与原点的距离,这就是绝对值的几何意义.3名师点睛分析:根据绝对值的定义,得-6的绝对值是数轴上表示-6的点与原点的距离,所以-6的绝对值是6.答案:A4知识点2绝对值的性质(1)一个正数的绝对值等于它本身;一个负数的绝对值等于它的相反数;0的绝对值是0.(2)互为相反数的两个数的绝对值相等;若两个数绝对值相等,那么这两个数相等或互为相反数.(3)若几个绝对值的和为零,则每个绝对值都为零.5【典例2】下列说法正确的是(
)A.有理数的绝对值一定是正数B.如果两个数的绝对值相等,那么这两个数相等C.如果一个数是正数,那么这个数的绝对值是它本身D.如果一个数的绝对值是它本身,那么这个数是正数分析:根据绝对值的性质可知:A中,当该有理数是0时,其绝对值是0,可知A错误;B中,互为相反数的两个数的绝对值总是相等的,可知B错误;C中,根据正数的绝对值是它本身,0的绝对值也是它本身,可知C正确,D错误.答案:C6知识点3有理数大小的比较方法(1)数轴上,左边的点表示的数总比右边的点表示的数小.(2)正数大于0,0大于负数,正数大于负数.(3)两个负数,绝对值大的反而小.【典例3】在-4,0,-1,3这四个数中,最大的数是(
)A.-4
B.0C.-1
D.3分析:
|-4|=4,|-1|=1,根据“两个负数,绝对值越大的反而小”,得-4<-1,再根据“正数大于0,负数小于0”得到-4<-1<0<3.答案:D7【典例4】有理数a、b在数轴上的位置如图所示,比较b、-b、0、a、-a、的大小关系是________.89课时即练AB3.如果|x|=|-5|,那么x等于(
)A.5
B.-5
C.5或-5
D.以上都不对4.已知点M、N、P、Q在数轴上的位置如图,则其中对应的数的绝对值最大的点是(
)A.M
B.N
C.P
D.Q10CD11BD7.若a与1互为相反数,则|a+1|等于(
)A.-1
B.0
C.1
D.28.若a为有理数,且|a|=-a,那么a是(
)A.正数 B.负数C.非负数 D.非正数9.若|x-5|=5-x,下列不等式成立的是(
)A.x-5>0
B.x-5<0
C.x-5≥0
D.x-5≤012BDD10.已知一个数的绝对值是4,则这个数是__________.11.绝对值不大于10的整数有__________个,它们的积是__________.12.若x<-3,则4+|3+x|的值是__________.13.化简|π-4|+|3-π|=__________.14.化简下列各数:(1)-|-3|;-3.
(2)-|-(-7.5)|.-7.5.13±42101-x114(3)|-1|+|-2|+|-3|-|-1|-|-2|-|-3|.解:原式=1+2+3-1-2-3=0.151618.已知|2a+1|+|5b+4|=0,计算下题:(1)a的相反数与b的相反数的和;(2)a的绝对值与b的绝对值的和.1719.正式比赛用的排球,其质量有严格规定,选用六个球,超过标准质量的克数记为正数,不足的克数记为负数,结果为(单位:克):+10,-15,
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