浙江省杭州市余杭区联盟校2022-2023学年七年级3月份月考语文试题(解析版)_第1页
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文档简介

PAGE七年级语文独立作业(本卷满分120分)一、积累(20分)班级将以“弘扬家国情怀,坚定理想信念”为主题开展综合性学习活动,请你来参与。【活动热身】1.本次活动的策划人小语拟写了一段开场白,请你帮忙完善。家国情怀,是人类共有的朴素情感。闻一多锲而不舍地钻研古代典籍,炯炯目光一直远射到有史以前;邓稼先的一生没有彷徨,没有矛盾,是当之无愧的“两弹”元xūn□;光未然用铿锵之音让我们体会到惊涛澎pài□、掀起万丈狂澜的黄河之势;长征中红军凭借勇往直前的坚强意志和敢于战胜一切困难的英雄气概,成功翻越第一座难走的大山——老山界。每一个妇rú□皆知的名字背后,都有一个可歌可泣。历史的星空,也因有这些杰出人物而光辉灿烂。(1)成语“锲而不舍”中“锲”的正确读音是()A.qì B.qiè C.xiē(2)根据拼音在横线处填入汉字。元xūn______澎pài______妇rú______皆知(3)画线的句子有语病,请写出修改意见。【答案】(1)B(2)①勋②湃③孺(3)在“可歌可泣”后加“的故事”。【解析】【小问1详解】本题考查字音。锲而不舍:拼音是qièérbùshě,不停地雕刻。比喻有恒心,有毅力。故选B。【小问2详解】本题考查根据拼音写汉字。(1)元勋:立过大功的人。勋,读作xūn。(2)澎湃:形容波浪互相撞击;比喻声势浩大,气势雄伟。湃,读作pài。(3)妇孺皆知:妇女、小孩全都知道。指众所周知。孺,读作rú。【小问3详解】本题考查语病辨识与修改。画线句“每一个妇rú□皆知的名字背后,都有一个可歌可泣”语病是宾语残缺,在“可歌可泣”后加“的故事”。2.“天下之本在国”,小语打算以“国”这个汉字的起源来导入活动。国,甲骨文(戈,武力)(口,即“郭”,城墙、城邑),两者结合表示。金文再加。篆文承续金文字形,隶变后楷书写作“國”,如今简化作“国”。(1)根据以上提示,完成上述文字中的填空:_______。(2)文言教材中,“国”字的义项有:①名词,国家;②名词,国都;③名词,国防。陆游诗中“僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台”的“国”意思是_______(填序号)。【答案】(1)有武力护卫的城邑或疆域(2)①【解析】【小问1详解】本题考查字义。根据“戈,武力”和“口,即“郭”,城墙、城邑”的内容,结合“两者结合”的提示,可知“国”的意思是:有武力护卫的城邑或疆域。【小问2详解】本题考查词语理解。“僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台”意思是:我挺直地躺在孤寂荒凉的乡村里,自己并不感到悲哀,还想着替国家守卫边疆。国,国家。故选①。【材料整理】3.小语找到了习近平主席在第十二届全国人民代表大会第一次会议上“关于为什么要弘扬爱国主义精神”的一些句子,但在编辑过程中出了问题。请你帮他重新排序,并填写相应的选项。()①这种精神是凝心聚力的兴国之魂、强国之魂②这就是以爱国主义为核心的民族精神,以改革创新为核心的时代精神③实现中国梦必须弘扬中国精神④爱国主义始终是把中华民族坚强团结在一起的精神力量,改革创新始终是鞭策我们在改革开放中与时俱进的精神力量A.④②①③ B.②④③① C.③②①④ D.②①④③【答案】C【解析】【详解】本题考查排序。根据题干“关于为什么要弘扬爱国主义精神”的提示,可知语段是谈为什么要弘扬爱国主义精神。③句“实现中国梦必须弘扬中国精神”谈弘扬中国精神的必要性,应排第一位;②句中的“这”复指“中国精神”,并对“中国精神”进行阐释,应排第二位;①“这种精神”复指②句中的“民族精神、时代精神”,应排第三位;④句点明“爱国主义”的作用,对全文有总结作用,应排第四位;因此排序为:③②①④。故选C。4.小语整理已学诗歌,发现诗歌中蕴藏着不同的志趣。请根据语境,补写诗句。诗歌传情,亦言志。如李白以声传情,借“(1)___________,(2)___________”(《春夜洛城闻笛》)抒发了游子远离故国的无尽乡思;王维独坐竹林,借“(3)__________,(4)__________”(《竹里馆》)流露出与明月相伴、与自然对话和与天地精神往来的美好情趣。这些不同的人生志趣和理想信念滋养着每一代青年。【答案】①此夜曲中闻折柳②何人不起故园情③深林人不知④明月来相照【解析】【详解】本题考查名句名篇默写。默写题作答时,一要透彻理解诗文内容;二要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中注意“折、园”等字的正确书写。【组织策划】5.小语需要根据本次活动“弘扬家国情怀,坚定理想信念”的主题策划不同的活动形式,他已经想出了两个,请你再帮他补充两个活动形式。形式一:讲述经典爱国情形式二:形式三:形式四:书写青春座右铭【答案】示例:形式二:朗诵爱国诗词赋形式三:观看爱国纪录片【解析】【详解】本题考查活动形式的拟定。活动方案的主题“弘扬家国情怀,坚定理想信念”已经给定,我们只要围绕给定的主题设计活动的形式即可。切忌偏离主题。内容要有可操作性,不是空喊的口号。从形式上看,要做到简洁明快,具有启发性、鼓动性和号召力。示例一:举行爱国歌曲颂示例二:举行爱国作文赛示例三:举行爱国名言展6.请你依据下面一段文字,补写青春座右铭。青春应立志为国。范仲淹少有大志,每以天下为己任,发奋苦读;“两弹元勋”邓稼先年轻时就立志要让国家变强盛,将自己毕生的心血奉献给了祖国的国防科研事业。座右铭:以天下为己任发愤苦读,。【答案】示例:让中国变强盛毕生奉献。【解析】【分析】【详解】本题考查材料探究和句子仿写。认真审题可知,座右铭中的前半句概括的是材料中分号前的内容。材料中范仲淹的事例概括为“以天下为己任发愤苦读”,仿写的后半句句式要与此相同,根据“立志要让中国变强盛,将自己毕生的心血奉献”,可拟写后半句为“让中国变强盛奉献一生”或“让中国变强盛毕生奉献”等。二、阅读(55分)(一)名著阅读(7分)《骆驼祥子》一书展现了主人公祥子“三起三落”的一生,也是他寻找人生价值的过程。让我们走进名著,找寻属于自己的生活姿态。7.老舍在《骆驼祥子》中除了祥子,还写了其他各色人物,如残忍霸道的车主(1)_______,大胆泼辣有点变态的老姑娘(2)_______,自居为“社会主义者”的教书人(3)_______,以及祥子喜欢的那位善良而可悲的妓女(4)_______。请从下列选项中选择合适的选项填入上面的横线中。A.虎妞B.曹先生C.刘四爷D.小福子8.有人说:“能否守住尊严,决定了一个人的生活姿态。”请以《骆驼祥子》中的祥子为例,从正反两方面各概括一个情节印证这句话。【答案】7.①C②A③B④D8.正面示例:①尽管生活贫穷,但祥子总是穿得干净利落,车也擦得干干净净,保持着自己尊严;②虽然身份卑微,但祥子不堪忍受杨太太的奴役而愤然辞职,维护了自己的尊严。反面示例:①小福子死后,祥子每天穿得邋邋遢遢,不再顾及自己的尊严;②祥子的梦想破灭后,他到处骗钱、出卖朋友,完全丧失了尊严,由“人”变成了“鬼”。【解析】【7题详解】本题考查名著人物形象的把握。《骆驼祥子》是人民艺术家老舍所著的长篇小说。小说围绕主人公祥子买车、失车三起三落的坎坷经历,展示了20世纪20年代军阀混战时期人力车夫的悲惨生活,表达了对旧社会的痛恨和对祥子等社会底层劳苦大众的同情。关于①空书中是这样描述的:年轻的时候他当过库兵,设过赌场,买卖过人。口,放过阎王账。在前清的时候,打过群架,抢过良家妇女。土混混出身,他晓得怎样对付穷人。这是对刘四爷的描述。由此可知①空是刘四爷。故选C。②空阅读书中相关句子“‘过来先吃碗饭!毒不死你!两碗老豆腐管什么事?’虎妞一把将他扯过去,好像老嫂子疼爱小叔那样”可知,这是虎妞对箱子说的话,从中可以看出其性格之泼辣。由此可知②空是虎妞。故选A。③空书中是这样描述的:他只是有时候教点书,有时候也做些别的事的一个中等人物。他自居为“社会主义者”,同时也是个唯美主义者。由此可知③空是曹先生。故选B。④空阅读书中情节可知是描述为了养活自己的两个弟弟,只好去卖淫,最终走向死亡的小福子。由此可知④空是小福子。故选D。【8题详解】本题考查名著情节内容的识记与分析。通过对小说中有关祥子情节的积累,可知小说中的祥子以到天津找小福子未果为转折点,前后发生巨大的变化。之前祥子对生活充满希望,是一个憨厚老实、自尊好强、吃苦耐劳的车夫;但在买车的希望破灭后,又经历了小福子自杀的打击,他变成了麻木狡猾、好占便宜、自甘堕落的“行尸走肉”。这一切都是因为他对生活的态度发生的变化。正面:比如在祥子的一起一落中,祥子心怀梦想,为之努力,并坚信梦想能够实现,尽管生活贫穷,但祥子总是穿得干净利落,车也擦得干干净净,保持着自己的尊严,祥子所表现出来的健壮、要强、有主见、坚忍、吃苦耐劳让人钦佩,后来,祥子虽然遭遇了大兵的掠夺,失去了心爱的车子,但是祥子依然表现出可爱、纯真、有勇有谋、机警聪明的性格特点,足见他在追梦的旅途中他仍奋斗。反面:比如祥子为了60大洋,出卖了阮明;祥子只要一赚到钱,就会立刻拿去买烟或者赌博;祥子不顾廉耻,眼睛一直盯着地上,来回寻找别人丢弃的烟头,自己捡起来抽;祥子为得到两块钱,跑到曹宅谎称自己生病了。从正反两面各举一例即可。正面示例:在祥子的一起一落中,祥子心怀梦想并且为之努力,并坚信梦想能够实现,尽管生活贫穷,但祥子总是穿得干净利落,车也擦得干干净净,保持着自己的尊严,祥子所表现出来的健壮、要强、有主见、坚忍、吃苦耐劳让人钦佩,后来,祥子虽然遭遇了大兵的掠夺,失去了心爱的车子,但是祥子依然表现出可爱、纯真、有勇有谋、机警聪明的性格特点,足见他在追梦的旅途中守住尊严,维护了自己的尊严。反面示例:小福子死后,祥子最后的希望破灭,他开始自暴自弃,不再注重自己的形象,每天浪荡街巷,吃喝嫖赌、偷奸耍滑地混日子,完全丧失了尊严,由“人”变成了“鬼”。这足以见得他并没有守住尊严,从而让自己彻底沦落。(二)文学作品阅读(16分)“国之本在家”,亲情是每个人最宝贵的财富。阅读下文,完成下面小题。阳台上的花黄咏梅①意识到母亲喜欢花,已是她退休的时候了。记忆中,我们家阳台上花盆里,常种着小葱、小蒜、小辣椒、芫荽等。厨房里,主菜炒起来了,母亲会命我到阳台摘几根小葱或小辣椒,洗洗,直接放到锅里。“物尽其用”四个字,被母亲一辈子奉为人生信条。②母亲不喜欢种花,可能也觉得花不好伺候。我们一家五口人,父母上班,孩子上学,并没有多余的时间来养花。种下的花如果不开花,还不如种小菜。母亲种菜是很积极的。小时候我们家住在一个半山腰的独间平房。房前有一片平地,被母亲用篱笆围成小菜园,里边种了不少蔬菜瓜果,基本上可供应一家人的日常需求。印象最深的是葫芦,藤蔓攀在篱笆上,果实藏在叶子下。我们三个小孩子会挑选出自己喜欢的小葫芦,用一根针,在葫芦瓜上歪歪扭扭地写下自己的名字,然后比赛哪一只长得又快又大,就像比赛自己的身高一样。母亲很懂种菜,在她特别的照顾下,刻有我们几个孩子名字的葫芦瓜,总是长势喜人,最终结出了皆大欢喜的果实。而刻着父亲母亲名字的那几只葫芦,远远落后于我们。我们欢天喜地地将自己的葫芦摘下来,挂在屋角,让它们跟我们的名字一起晒干、变黄,最终成为书桌上的摆设,权当一束不会凋谢的花。③十七岁那年夏天,父母送我去大学报到。我们住在一个简陋的小旅馆,旅馆对面有一个花坛,母亲在那里第一次对花感到了好奇。小小的五瓣花瓣,组合成一张人的脸谱,有眼睛有鼻子有嘴巴,五官是深紫色,脸膛是浅紫色或嫩黄色。母亲对花的知识匮乏,直接称之为“人脸花”。她指着角落里的一簇花,说,这五朵,像不像我们一家?那五朵花挨得特别近,都快叠到一起了,上边两朵稍微大一些,浅紫色的脸膛上有着近乎墨色的五官,下边三朵大小差不多,嫩黄色的脸膛上,五官是浅浅的紫色。我和父亲都笑了,说像。我点着那些“小脸”数过去,这是我,这是哥哥,这是姐姐。数完,我的眼泪就流了下来。那之后的许多年,离别、想家成为一种习惯。后来,在一些地方,我多次看到过这种“人脸花”,每次都会想起那年小旅馆前的“一家五口花”。④母亲退休之后,慢慢开始对种花感兴趣,阳台上的盆栽从实用转变为审美。种的都是些好养的花,茉莉、海棠、三角梅、芍药、桂花之类,但没有见到过“人脸花”,年份最久的当属那株海棠花。花树不高,却很结实,主干已经比我的拳头还粗,每年过年,它都不辜负花期,准时开起了红艳艳的花朵,仿佛要跟我完成一个共同的约定——每年过年回家后,我会挑一个阳光充足的中午,搬两张小椅子,让父亲母亲坐在这株海棠花下,我一点一点将他们花白的头发染黑。阳光把海棠花照得通红,也将父母的衰老照得纹路清晰。我站在他们背后,既感伤又幸福,虔诚地祈祷年年岁岁都拥有这相同的一幕。⑤近些年,家乡过年流行一种“年花”——五代同堂果。黄灿灿胖乎乎的果实,浆汁饱满,寓意子孙满堂,老少安康。每到年前母亲总会去花市挑一枝果实多的买回家,养在阳台上。有一次,我用湿布给这些果实“洗澡”时,指着最大的那两只说,这是爸,这是妈,然后又分别按个头指定了我和哥哥姐姐。母亲一听,笑了,看看那两只最大的果实,说,不像,现在我们家里,我和你爸最瘦。我愣了好一会儿,夸张地提高嗓门说,再瘦也是最大的。⑥今年,在小区散步的时候,突然发现小区围栏下新摆了一溜花盆,花盆里边挤挤挨挨地开满了一朵朵“人脸花”。整齐的五瓣花瓣颜色各异,风一吹,像笑脸。我也笑了,站着看了很久。手机里有一款植物识别软件,几秒钟之后,我得以知道,“人脸花”真正的名字叫三色堇,花语是——请思念我。我用微信把照片发给母亲看,她高兴地说,你们那里也种“人脸花”啊!我暗自偷笑,并没有纠正母亲。这种花,在我们家就叫“人脸花”,早在很多年前,我家这位无暇养花的“花盲”,竟然无师自通,为我正确读出了那些“人脸花”的花语——请思念我。(选自《人民日报》,有删改)9.对于种花,母亲的前后态度发生了怎样的变化?请找出文中的词语回答。10.请从人物描写的角度分析第⑤段划线句子的表达效果。我愣了好一会儿,夸张地提高嗓门说,再瘦也是最大的。11.文章第④段写“我站在他们背后,既感伤又幸福”。你如何理解这种“感伤又幸福”的情感?请结合上下文回答。12.结合文章内容分析文中母亲这一人物形象。13.许多花都有美好的花语,如菊花的花语是“隐逸”,牡丹花的花语是“富贵”,莲花的花语是“君子”。本文中“人脸花”的花语是什么?请结合全文阐述你的理解。【答案】9.①不喜欢②感兴趣③喜欢10.语言描写或神态描写,表现“我”当时心酸(或伤感)的心理,凸显“我”对父母的理解(或:心疼、理解、感激)。或者:语言描写或神态描写,侧面衬托了父母对家庭的付出之多、牺牲之大,凸显“我”对父母的感激(或:心疼、理解、关爱)。11.“感伤”指“我”为每年过年与父母相聚短暂、父母在海棠映衬下更显衰老而伤感(难过);“幸福”指“我”每年回家过年时恰逢海棠花开,自己能给予父母温情的陪伴而幸福。这句话表现了“我”赏花时的感慨和对团聚的渴望。12.①聪慧能干,心灵手巧。母亲一辈子将“物尽其用”奉为人生信条,退休之后也会种花等。②勤俭持家,温良淳朴。种了不少蔬菜瓜果,基本上可供应一家人日常需求;在阳台上种上常备植物,房前一片平地用篱笆围成小菜园。③疼爱孩子,关心家人。特别照顾刻有几个孩子名字的葫芦瓜,把不知名的花叫“人脸花”,由五朵“人脸花”想到他们一家五口人,喜欢“五代同堂果”,希望子孙满堂、老少安康。④热爱生活,富有情趣。年轻时在自家阳台种植物;对奇怪花好奇,并将此花叫做“人脸花”;退休后又积极拥抱生活,改变自己的生活态度。13.示例1:思念。母亲送“我”去桂林读大学时,将一种奇怪的花命名为“人脸花”,将其联想成我们一家五口。此后“我”独自在外闯荡,在一些地方见到此花便会勾起思亲之情,祈祷年迈的父母晚年幸福安康。示例2:团聚。母亲因“人脸花”的形状联想到我们一家五口团聚在一起的情景。此后“我”独自在外闯荡时见到此花便会渴望与亲人团聚,在小区散步时见到此花时会感慨“我”和母亲聚少离多。【解析】【9题详解】此题考查学生从文中提取信息的能力。从第②段中“母亲不喜欢种花,可能也觉得花不好伺候”可以提炼出“不喜欢”;从第④段中“母亲退休之后,慢慢开始对种花感兴趣,阳台上的盆栽从实用转变为审美”可以提炼出“感兴趣”;从第①段中“意识到母亲喜欢花,已是她退休的时候了”可以提炼出“喜欢”。【10题详解】本题考查句子赏析,要从人物描写的角度去赏析。句中的“愣”是神态描写,“再瘦也是最大的”是对“我”的语言描写。“愣”是因为听到母亲说“现在我们家里,我和你爸最瘦”,我们三个孩子长大成人,而父母在渐渐老去,曾经在家里最高大的他们,如今成了最瘦弱的,他们的生命能量都给了我们,这个“愣”字,写出了我当时的伤感;“再瘦也是最大的”表达了“我”对父母之爱的理解、感激,也表达了“我”对父母的心疼和感恩。【11题详解】此题考查学生对人物情感的理解和分析。“感伤”指的是阳光把海棠花照得通红,岁月却将父母变得衰老,即“我”看到岁月让父母衰老而伤感;“幸福”则是指“我”能与父母团聚,可以在阳光充足的中午陪伴在父母身边,在盛开的海棠花下为他们染头发,尽自己的孝心,享受岁月的美好。结合下文的“虔诚地祈祷年年岁岁都拥有这相同的一幕”,这句话表达了“我”对父母的依恋,对一家人永远幸福地相守在一起的渴望与期盼。【12题详解】此题考查分析人物形象。根据第①段中的“‘物尽其用’四个字,被母亲一辈子奉为人生信条”和第④段中的“母亲退休之后,慢慢开始种起了花”可知,母亲聪慧能干,心灵手巧;根据第①段中的“母亲会命我到阳台摘几根小葱或小辣椒,洗洗,直接放到锅里”,第②段中的“房前有一片平地,被母亲用篱笆围成小菜园,里边种了不少蔬菜瓜果,基本上可供应一家人的日常需求”可知,母亲勤俭持家,温良淳朴;根据第②段中的“母亲很懂种菜,在她特别的照顾下,刻有我们几个孩子名字的葫芦瓜,总是长势喜人”,第③段中的“她指着角落里的一簇花,说,这五朵,像不像我们一家”,第⑤段中的“近些年,家乡过年流行一种‘年花’——五代同堂果。黄灿灿胖乎乎的果实,浆汁饱满,寓意子孙满堂,老少安康。每到年前母亲总会去花市挑一枝果实多的买回家,养在阳台上”可知,母亲疼爱孩子,关心家人,希望子孙满堂,老少安康;根据第①段中的“意识到母亲喜欢花,已是她退休的时候了”和第③段中的“母亲对花的知识匮乏,直接称之为‘人脸花’。她指着角落里的一簇花,说,这五朵,像不像我们一家”可知,母亲热爱生活,富有情趣,将花根据外形直接称它为“人脸花”,退休以后,改变生活态度,改种菜为种花。【13题详解】本题考查对文章内容的理解。如:思念。“人脸花”是父母送我去大学报到时偶然发现的,当时被它有趣的“五官”吸引,并且觉得这“人脸花”像极了我们一家五口,从第③段中“那之后的许多年,离别、想家成为一种习惯”可知,“人脸花”承载了我们一家人对彼此的思念与牵挂,也包含了“我”对父母的祝福;又如:团聚。从第⑥段中“今年,在小区散步的时候,突然发现小区围栏下新摆了一溜花盆,花盆里边挤挤挨挨地开满了一朵朵‘人脸花’。整齐的五瓣花瓣颜色各异,风一吹,像笑脸。我也笑了,站着看了很久”可知,多年后,“我”在小区散步时发现了“人脸花”,它勾起了“我”对那段美好经历的回忆,也让“我”想起了父母,包含了“我”对一家人团聚的渴望。(三)非文学性文本阅读(11分)非文学类文本阅读关于“微信运动”的主题阅读微信运动,是由腾讯开发的一个类似计步数据库的公众账号。用户可以通过关注微信运动公众号查看自己每天行走的步数,同时也可以和其他用户进行运动量的PK或点赞。每日排名第一的用户头像和背景将占据当日实时排行榜的封面。【新闻看台】杭州王女士介绍,加入微信运动后,为了让自己的步数能领先于朋友,她运动的积极性明显增强,有意识地多寻找走路的机会。原来乘电梯上下楼,现在改为走楼梯;原来乘车上下班,现在常常先走上一两站路再乘车;家里缺了日常用品,抢着走到超市去买;吃完晚饭,也要出去溜达一圈……这样下来,她每天运动的步数约在12000步左右,在朋友圈中名列中上等。厦门简先生为了上微信运动榜首,就想出了一个“日走万步身不动”的作弊“绝招”,每天没事就用手晃手机以增加步数,结果悲剧了-不但手腕僵硬扭伤,甚至连手机都握不住了。经过医生的诊断,简先生的手腕是因为长时间的剧烈运动而导致了扭伤,还引发了腱鞘炎。【调查数据】【各方声音】网友李飞:我在重庆一家医疗器材做销售,由于常常和客户吃饭喝酒,刚毕业两年就长出了啤酒肚。我每天都要在江北区的写字楼推广自己的产品,一天下来,差不多要走一万余步,然而啤酒肚却并没有因此减掉。网友严思思:每天晚上都约上闺蜜,去滨江路走上半个小时左右的路,每次走路时,都感觉腰腹这部分的释放在燃烧。现在我每天的步数平均在8000步左右,虽然并没有瘦下来,但是第二天精神状态较之前好很多。医学专家:生活步数起不到健身效果,走太多对关节有损耗。健身教练:日常生活中走路,运动强度其实很小,即使每天走1万步也起不了减肥健身的效果。减肥就是减脂,没有达到一定的运动强度是不会有效果的。【医生提醒】据统计,成年人每天摄入的热量约为2100大卡,而维持生命体征和日常活动只会消耗1800大卡,这样就多出了300大卡需要通过运动消耗。成年人走30步可消耗1大卡,如此算来,要消耗多余的300大卡需要行走9000~10000步。适当的走路是很不错的运动,但并不是走得越多越健康,更不要为了攀比而超出自己身体的承受范围。每天大概走五公里比较合适,走路和跑步或多或少会对膝盖产生一定的冲击力,所以运动时要慢慢增加里程,采用正确的姿势才能保护好自己的膝关节。运动前一定要做热身运动,且想拥有好身材,一定要长期坚持锻炼。心理医生表示,有部分人喜欢微信晒运动,也许并不是真的热衷运动,只是关心自己的排名,一旦排名靠后就觉得自己没有存在感。“微信运动”作为一种促进自己健身的动力尚可,但千万不要过度较真。除了暴走之外,还可以多接触不同种类的体育运动,选择最适合自己和最感兴趣的项目,才能长久地坚持下去。(根据网络相关资料整理而成)14.请用简洁的语言概括【调查数据】的主要内容。(不超过45个字)15.下列选项中与上述材料的内容不符的一项是()A.添加了“微信运动”公众号的好友可以查看对的步数,并能相互PK和点赞。B.对于一部分人来说,“微信运动”能增强人的运动积极性并改善精神状态C.成年人每天只需行走9000~10000就可以达到减肥的效果。D.走路步数并非越多越好,步数太多其实对身体的关节会有损耗。16.根据以上材料,探究人们喜欢“微信运动”的原因。17.王叔叔体型偏胖,想利用“微信运动”来督促自己减肥。请你根据材料内容对他提一些合理化建议。【答案】14.超过一半的人关注了微信运动,并用他督促自己每天坚持运动,且每天晒运动量的人也不少。15.C16.①可以和好友分享运动量并pk或点赞;②能督促自己每天坚持运动;③能提高运动积极性,有意识地寻找走路的机会;④能改善精神状态。17.①每天大概走五公里比较合适,不要超出自己身体的承受范围;②运动时要慢慢增加里程,采用正确的姿势保护好自己的膝关节;③运动前要做一些热身运动;④要多接触不同种类的体育运动;⑤不要过于在乎自己的运动排名;⑥一定要长期坚持锻炼。【解析】【14题详解】本题考查图文转换能力。从“调查数据”图表来看,可以看到内容涉及三个方面:关注微信运动的人数,超过一半;每天晒运动量的人,占40%多;认为微信运动能督促每天坚持锻炼的达57%以上。据此可概括出:超过一半的人关注微信运动,并督促自己每天坚持锻炼,每天晒运动量的人也不少。【15题详解】本题考查文章内容分析。C.从“健身教练:日常生活中走路,运动强度其实很小,即使每天走1万步也起不了减肥健身的效果。减肥就是减脂,没有达到一定的运动强度是不会有效果的”可知,“成年人每天只需行走9000~10000就可以达到减肥的效果”是错的,故选C。【16题详解】本题考查文章内容分析与概括。从文章中的“用户可以通过关注微信运动公众号查看自己每天行走的步数,同时也可以和其他用户进行运动量的PK或点赞”“运动的积极性明显增强,有意识地多寻找走路的机会”“第二天精神状态较之前好很多”可以找到本题答案。【17题详解】本题考查内容分析与筛选从文章中“医生提醒”部分可以找到相关的内容——适当的走路是很不错的运动,但并不是走得越多越健康,更不要为了攀比而超出自己身体的承受范围。每天大概走五公里比较合适,走路和跑步或多或少会对膝盖产生一定的冲击力,所以运动时要慢慢增加里程,采用正确的姿势才能保护好自己的膝关节。运动前一定要做热身运动,且想拥有好身材,一定要长期坚持锻炼。“微信运动”作为一种促进自己健身的动力尚可,但千万不要过度较真。除了暴走之外,还可以多接触不同种类的体育运动,选择最适合自己和最感兴趣的项目。从中组织答案即可。(四)古诗文阅读(21分)在“勤学善思”主题学习中,文言兴趣小组找了3组材料进行探究,请认真阅读材料,完成主题学习任务。【甲】初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。(节选自《资治通鉴》)【乙】积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。故不积跬步无以至千里不积小流无以成江海。骐骥①一跃,不能十步;驽马②十驾,功在不舍。(节选自荀子《劝学》)【丙】劝学颜真卿三更灯火五更鸡③,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。【注释】①骐骥:千里马的别称。②驽马:不能快跑的马。③五更鸡:天快亮时,鸡啼叫。18.任务一:识文·断字。请根据所学帮助文言兴趣小组完成表格内容。文言词句方法解释自以为大有所益成语推断法:徒劳无益(1)驽马十驾,功在不舍课内迁移法:“过中不至,太丘舍去”(2)白首方悔读书迟字典查阅法:①方法,计策;②将要,就要;③才。(3)(填序号)19.任务二:通文·达理。(1)用“/”给下列句子断句。(仅限断三处)故不积跬步无以至千里不积小流无以成江海(2)请将下列句子翻译成现代汉语。①权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!”②积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉。(3)对颜真卿的《劝学》组员有以下解读,请帮他选出错误的一项()A.《劝学》中的“学”起着统领全篇的作用。“学”解释为“学习”的意思。B.《劝学》劝勉青少年要珍惜少壮年华,勤奋学习,有所作为。C.从结构上看,三、四句为对偶句,“黑发”与“白首”前后呼应。D.这首诗深入浅出,自然流畅,富含哲理,核心是“黑发早勤学,白首读书迟”。20.任务三:言文·行远古人劝学可谓用心良苦,请比较各文本,完成以下表格。文本被劝者(身份)劝学艺术写作手法及其运用劝说目的《孙权劝学》(1)(2)(4)荀子《劝学》君子(3)告诉人们学习的成功在于持之以恒的积累。颜真卿《劝学》青少年运用借代的和对比衬托的手法,突出读书学习要趁早,不要到了老了后悔了才去学习。(5)【答案】18.(1)益处,好处。(2)舍弃,放弃。(3)③19.(1)故不积跬步/无以至千里/不积小流/无以成江海。(2)①孙权说:“我难道想要你研究经学成为博士吗!”②堆积土石成了高山,风雨就从这里兴起,汇积水流成了深渊,蛟龙就从这儿产生了。(3)A;20.(1)大臣或吕蒙。(2)通过语言描写先说明读书要求不高,消除对方心理障碍;然后“现身说法”谈读书的好处,从而鼓励吕蒙读书。(3)用对比手法,将千里马和平庸之马所行之远相比,说明一般人最终却超过能力突出的是因为持之以恒的积累。(4)使吕蒙明白读书的重要性和必要性。(5)劝勉年轻人不要虚度光阴,要及早努力学习,免得将来后悔。【解析】【18题详解】本题考查文言词语理解。(1)句意:自己觉得获益颇多。结合“徒劳无益:意思是指付出了劳动(做了工作),但得不到任何的益处(好处)”可知,益:益处,好处。(2)句意:劣马奔跑十天也能跑很远,成功在于坚持不懈。结合“过中不至,太丘舍去意思:过了正午朋友还没有到,陈太丘不再等候他而离开了”可知,舍:舍弃,放弃。(3)句意:到老了后悔读书少就太迟了。结合字典查阅法可知,方:才;故选③。【19题详解】(1)本题考查文言句子断句。句意为:所以不积累每次迈出的一小步,就不能到达千里之外;不积累每一条细小的水流,就不能汇成汹涌的江海。故断句为:故不积跬步/无以至千里/不积小流/无以成江海。(2)本题考查文言句子翻译。重点词有:①孤:古时王侯的自称。岂:难道。卿:古代君对臣或朋友之间的爱称。治,研究。“经”指《诗经》《尚书》《礼记》《周易》《春秋》等书。博士:当时专掌经学传授的学官。邪:通“耶”,语气词,表示反问或疑问的语气。②兴:起,兴盛。焉:于之,在那里。渊:深水。蛟:一种似龙的生物。(3)本题考查内容理解。A.《劝学》是唐朝诗人颜真卿所写的一首七言古诗,前两句通过对学习环境描写来表达年少读书时应该勤奋,后两句通过头发颜色变化来表达年长时读书已晚。“劝”起着统领全篇的作用,劝勉青少年要珍惜少壮年华,勤奋学习,否则到老一事无成。故选A。【20题详解】本题考查对比阅读。(1)空:根据【甲】文“初,权谓吕蒙曰”可知,被劝者为吕蒙;(2)(4)空:根据【甲】文“初,权谓吕蒙曰:‘卿今当涂掌事,不可不学!’蒙辞以军中多务。权曰:‘孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。’蒙乃始就学”可知,文中大量使用语言描写,采用对话的形式来刻画人物形象;根据“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳”“孤常读书,自以为大有所益”可知,用读书要求不高以及自身读书获益良多来鼓励吕蒙读书,从而使吕蒙明白读书的重要性和必要性。(3)空:根据【乙】文“骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍”可知,将千里马和平庸之马所行之远相比,使用对比手法,说明持之以恒,坚持不懈的重要性。(5)空:根据【丙】文“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”可知,目的在于劝勉青少年要珍惜少壮年华,勤奋学习,有所作为,否则,到老将一事无成,后悔已晚。【点睛】参考译文:【甲】当初,孙权对吕蒙说:“你现在当权管事,不可以不学习!”吕蒙用军中事务繁多来推托。孙权说:“我难道想要你研究儒家经典,成为专掌经学传授的学官吗?我只是让你粗略地阅读,了解历史罢了。你说军务繁多,谁比得上我事务多呢?我经常读书,自己觉得获益颇多。”吕蒙于是开始学习。等到鲁肃到寻阳的时候,鲁肃和吕蒙一起谈论议事,鲁肃十分吃惊地说:“你现在军事方面和政治方面的才能和谋略,不再是吴下时没有才学的阿蒙了!”吕蒙说:“与读书的人分别几天,就应当用另外的眼光看待,长兄你知晓事情怎么这么晚呢?”于是鲁肃拜见吕蒙的母亲,和吕蒙结为好友后分别了。【乙】堆积土石成为山丘,风雨就在山中兴起;汇集水流成为渊泽,蛟龙就在渊中产生;积累善行,成为德行高尚的人,自然就会聪明睿智,具备圣贤的心意。所以不积累每次迈出的一小步,就不能到达千里之外;不积累每一条细小的水流,就不能汇成汹涌的江海。骏马跳跃一次,也不能有十步(远);劣马奔跑十天也能跑很远,成功在于坚持不懈。四、写作(45分)21.应用文写作。育才中学计划在七月份组织“孝亲敬老月”活动,拟邀请对中国孝文化有深入研究的李教授,于7月12日下午三点到校做专题讲座。现请你以有才中学学生会的名义向李教授写一份邀请函。(文中不得出现真实的人名、校名、地名等)【答案】邀请函尊敬的李教授:我校拟举行“孝亲敬老月”活动,您对中国孝文化有深入研究,现代表学校诚挚邀请您参加本次活动,并为我校师生做专题讲座。活动时间:7月12日下午三点。地点:育才中学礼堂。欢迎您届时光临。育才中学学生会2021年7月10日【解析】【分析】【详解】本题考查应用文写作能力。邀请函是邀请亲朋好友或知名人士、专家等参加某项活动时所发的请约性书信。它是现实生活中常用的一种日常应用写作文种。在国际交往以及日常的各种社交活动中,这类书信使用广泛。在应用写作中邀请函是非常重要的,活动邀请函的主体内容要符合邀请函的一般结构,由标题、称谓、正文、落款组成。一般要写清邀请的对象、原因,活动的具体时间、地点等。但要注意,简洁明了,看懂就行,不要太多文字。本题邀请对象是“李教授”,邀请目的是请他参加“孝亲敬老月”活动并做专题讲座,活动时间是7月

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