行政管理(专科)

行政管理（专科）_行政组织学第五章中国行政组织结构1.1本章导学1.1.1问题引入主题：你知道中国有几种级别的市长吗?正文：1直辖市市长 正部（省）级（北京、上海、天津、重庆）2：计划单列市市长、副省级城市市长 副部（省）级（副省级城市目前有十五个分别是：哈尔滨、长春、沈阳、济南、南京、杭州、广州、武汉、成都、西安、大连、青岛、宁波、厦门、深圳。其中大连、青岛、宁波、厦门、深圳既是计划单列市也是副省级城市。）3：普通省会地级市市长、地级市市长 正厅级（普通省会地级市＜非副省级城市＞：石家庄，郑州，南昌，太原，乌鲁木齐等）以及其他省辖地级市（河南省洛阳市市长、湖北省襄阳市市长、湖南省株洲市市长等）！4：省直管市市长 副厅级（湖北省仙桃市、河南省济源市等这类市是由原来的县级市升格半级，级别比县级市高半级比地级市低半级。这类城市在中国不是很多。）5：县级市市长 正处级（河南新郑市、湖北省老河口市、山东省曲阜市等，这些市和县是一个级别只是城市后面有个"市”字）6：特别说明这些市长只是单论行政级别不排除有些市长高配的情况。第一节国务院的法律地位1.2.1随学随练11.2.2题目国务院是最咼国家彳丁政机关，它（）。选择一项或多项：厂a.由中共中央产生厂b.行使最高国家权力厂c.由国家最高权力机关产生厂d.在国家行政系统中处于最高地位Thecorrectanswersare:由国家最高权力机关产生，在国家行政系统中处于最高地位第二节国务院的领导体制1.3.1随学随练1.3.2题目1什么是总理负责制？总理负责制是指总理对国务院工作中的重大问题具有最后决策权，并对这些决定以及其所领导的全部工作负全面责任。第三节国务院的职权配置1.4.1随学随练1.4.2题目简述国务院的职权内容。（1）行政立法权；（2）行政提案权；（3）行政领导与管理权；（4）行政监督权；（5）人事行政权。第四节省级人民政府1.5.1随学随练11.5.2题目我国省级政府包括（）。选择一项或多项：厂a.特别行政区政府厂b.直辖市政府厂c.省政府厂d.自治区政府Thecorrectanswersare:省政府，特别行政区政府，自治区政府，直辖市政府第五节市级、县级、乡镇级人民政府1.6.1随学随练1题目市级政府对上一级国家行政机关负责并报告工作，并接受（）的统一领导。选择一项：厂a.国务院厂b.全国政协厂c.同级人大厂d.全国人大正确答案是：国务院题目2乡级政府行使的职权有（）。选择一项或多项：厂a.行政管理权厂b.制定行政规章权厂c.行政保护权厂d.行政执行权Thecorrectanswersare:行政执行权，行政管理权，行政保护权第六节民族区域自治政府1.7.1随学随练第七节特别行政区政府1.8.1随学随练1.8.2题目1我国特别彳丁政区享有（）。选择一项或多项：厂a.独立的司法权和终审权厂b.独立的地方财政权厂c.外交权厂d.立法权Thecorrectanswersare:立法权，独立的司法权和终审权，独立的地方财政权1.9本章小结1.9.1本章测试一、单项选择题（每题只有一个正确答案）11.9.2 题目国务院是由组织产生。选择一项：厂A.全国政协1厂B.中央军委厂C.全国人大厂D.中共中央正确答案是：全国人大题目2国务院是最高国家 。选择一项：厂A.参政机关厂B.行政机关厂C.权力机关厂D.议事机关正确答案是：行政机关题目3秦朝的郡县制奠定了以 为特征的行政建制。选择一项：厂A.委员会制厂B.地方分权厂C.中央集权厂D.内阁制正确答案是：中央集权4题目我国地方各级政府是 的执行机关。选择一项：厂A.各级法院厂B.各级党委厂C.各级国家权力机关厂D.各级政协正确答案是：各级国家权力机关题目5省级政府每届任期 。选择一项：厂A.6年厂B.5年厂C.4年厂D.3年正确答案是：5年1.9.7题目6中国当前的城市，在行政级别上分为―_______个层次。选择一项：厂A.4厂B.5厂C.3厂D.2正确答案是：471.9.8题目'市级政府对上一级国家行政机关负责并报告工作，并接 的统一领导。选择一项：厂A.全国人大厂B.国务院厂C.全国政协厂D.同级人大正确答案是：国务院1.9.9题目8民族自治地方分为自治区、 和自治县三级。选择一项：厂A.自治州厂B.自治乡厂C.自治地方厂D.自治市正确答案是：自治州二、 多项选择题（每题有两个和两个以上正确答案）9题目国务院是最咼国家彳丁政机关，它 。选择一项或多项：厂A.在国家行政系统中处于最高地位厂B.行使最高国家权力C.由国家最高权力机关产生厂D.由中共中央产生Thecorrectanswersare:由国家最高权力机关产生，在国家行政系统中处于最高地位题目10我国省级政府包括 。选择一项或多项：厂A.特别行政区政府厂B.省政府厂C.直辖市政府厂D.自治区政府Thecorrectanswersare:省政府，特别行政区政府，自治区政府，直辖市政府11题目县级政府包括—_______政府。选择一项或多项：厂A.自治县厂B.旗厂C.自治旗厂D.市辖区Thecorrectanswersare:自治县，市辖区，旗，自治旗12题目12乡级政府行使的职权有 。选择一项或多项：厂A.行政管理权厂B.行政执行权厂C.行政保护权厂D.制定行政规章权Thecorrectanswersare:行政执行权，行政管理权，行政保护权题目13民族自治地方的自治机关是 的人民代表大会和人民政府。选择一项或多项：厂A.自治县厂B.自治区厂C.自治乡厂D..自治州Thecorrectanswersare:自治区，.自治州，自治县14题目我国特别行政区享有 。选择一项或多项：厂A.外交权厂B.立法权厂C.独立的地方财政权厂D.独立的司法权和终审权Thecorrectanswersare:立法权，独立的司法权和终审权，独立的地方财政权三、 名词解释题目15总理负责制总理负责制是指总理对国务院工作中的重大问题具有最后决策权，并对这些决定以及其所领导的全部工作负全面责任。题目16村民委员会村民委员会是村民自我管理、自我教育、自我服务的基层群众性自治组织，实行民主选举、民主决策、民主管理、民主监督。17题目民族区域自治制度民族区域自治制度是指在中央政府统一领导下，各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权。四、简答题题目18简述国务院与最高国家权力机关的关系。（1）国务院由全国人大组织产生；（2）国务院接受全国人大及其常委会的监督；（3）国务院对全国人大及其常委会负责并报告工作。19题目简述国务院作为最高国家行政机关其地位的具体表现？（1）国务院负责统一领导全国的经济、政治、社会、文化等行政工作；（2）国务院统一领导各职能机构、直属机构和办事机构的工作。国务院有权改变或者撤销下属机构发布的不适当的命令、指示和规章。（3）国务院规定中央和省级行政机关的职权划分，统一领导地方各级国家行政机关的工作。国务院有权改变或者撤销地方各级行政机关不适当的决定和命令，以保证全国行政工作的统一和畅通。（4）国务院制定的行政法规、发布的决定和命令，对全国各级行政机关具有普遍的约束力，各级国家行政机关必须遵照执行。题目20简述国务院的职权内容。（1）行政立法权；（2）行政提案权；（3）行政领导与管理权；（4）行政监督权；（5）人事行政权。21题目简述省级政府职权的主要内容。（1）行政立法权；（2）行政领导与管理权；（3）地方行政立法权与制令权；（4）行政监督权；（5）人事行政权；（6）行政保护权。题目22简述民族区域自治政府的设置原则。（1）坚持以民族聚居原则为基础；（2）参酌现实条件和历史情况；（3）以维护国家统一，促进民族团结、民族平等和各民族共同发展为目标；（4）保障少数民族的自治权利。题目23特别行政区长官行使的主要职权有哪些？（1）领导特别行政区政府；（2）负责执行基本法和依照基本法适用于特别行政区的其他法律；（3）签署立法会通过的法案，公布法律；签署立法会通过的财政预算案，将财政预算、决算报中央政府备案；（4）决定政府政策，发布行政命令；（5）提名并报请中央政府任命各司司长、各局局长、各处处长等主要官员；（6）依照法定程序任免各级法院法官；（7）依照法定程序任免公职人员；（8）执行中央政府就基本法规定的有关事务发出的指令；（9）代表特别行政区政府处理中央授权的对外事务和其他事务；（10）批准向立法会提出有关财政收入或支出动议；（11）根据安全和重大公共利益考虑，决定政府官员或其他负责政府公务的人员是否向立法会作证或提供证据；（12）赦免或减轻刑事罪犯的刑罚；（13）处理请愿、申诉事项。五、论述题题目24试述国务院的法律地位。中国宪法规定，“中华人民共和国国务院，即中央人民政府，是最高国家权力机关的执行机关，是最高国家行政机关。”它明确界定了国务院在国家机关中的法律地位：即在与最高国家权力机关的关系上，国务院处于从属和被监督的地位；在与地方各级国家行政机关的关系上，国务院处于国家行政系统的最高地位。（1） 国务院是最高国家权力机关的执行机关。国务院与最高国家权力机关的关系是：①国务院由全国人大组织产生；②国务院接受全国人大及其常委会的监督；③国务院对全国人大及其常委会负责并报告工作。（2） 国务院是最咼国家行政机关。国务院由最咼国家权力机关产生，行使最咼国家行政权力，在国家行政系统中处于最高地位。它表现为：①国务院负责统一领导全国的经济、政治、社会、文化等行政工作；②国务院统一领导各职能机构、直属机构和办事机构的工作。国务院有权改变或者撤销下属机构发布的不适当的命令、指示和规章。③国务院规定中央和省级行政机关的职权划分，统一领导地方各级国家行政机关的工作。国务院有权改变或者撤销地方各级行政机关不适当的决定和命令，以保证全国行政工作的统一和畅通。④国务院制定的行政法规，发布的决定和命令，对全国各级行政机关具有普遍的约束力，各级国家行政机关必须遵照执行。总之，国务院负责统一领导全国经济、政治、社会、文化等各领域的行政事务管理工作,负责统一领导国务院各部、委、局、行、署、办等组成机关、直属机关和办事机关、负责统一领导地方各级国家行政机关。它保证了国家行政权力的统一和政令的畅通。第六章行政组织的社会心理与管理2.1本章导学2.1.1问题引入主题：应该怎样更好地面对挫折?正文：我以前是用攻击来面对挫折的，这是最常见的，也是最激烈的行为反应；但是学完本章后，如何面对挫折人生在世，谁都会遇到挫折，适度的挫折具有一定的积极意义，它可以帮助人们驱走惰性，促使人奋进。挫折又是一种挑战和考验。英国哲学家培根说过:“超越自然的奇迹多是在对逆境的征服中出现的。”关键的问题是应该如何面对挫折。人们都希望自己的生活中能够多一些快乐，少一些痛苦，多些顺利少些挫折，可是命运却似乎总爱捉弄人、折磨人，总是给人以更多的失落、痛苦和挫折。记得我曾读过这样一则故事:草地上有一个蛹，被一个小孩发现并带回了家。过了几天，蛹上出现了一道小裂缝，里面的蝴蝶挣扎了好长时间，身子似乎被卡住了，一直出不来。天真的孩子看到蛹中的蝴蝶痛苦挣扎的样子十分不忍。于是，他便拿起剪刀把蛹壳剪开，帮助蝴蝶脱蛹出来。然而，由于这只蝴蝶没有经过破蛹前必须经过的痛苦挣扎，以致出壳后身躯臃肿，翅膀干瘪，根本飞不起来，不久就死了。自然，这只蝴蝶的欢乐也就随着它的死亡而永远地消失了。这个小故事也说明了一个人生的道理，要得到欢乐就必须能够承受痛苦和挫折。这是对人的磨炼，也是一个人成长必经的过程。造成挫折的因素有很多。例如，将奋斗的目标定得过高，能力与期望值存在差距等。另外还包括心理冲突的因素。比如，一个大学生很想专心攻读博士学位，可又处于热恋之中；读书与恋爱如鱼与熊掌，他希望兼而兼得之，但对他来说最佳做法是只选其一，这就是一种“双趋冲突。又如，一对正谈恋爱的男女，接触几次后就觉得该谈的都谈了，再也没什么可谈的了，俩人只能你看我，我瞧你，显得十分尴尬，可一个人会更觉寂寞。这就叫双避冲突。”人在遭遇挫折时，往往会感到缺乏安全感，使人难以安下心来，工作和生活都会受到影响。那么，人在遭受挫折的时候，又应如何进行调试呢？以下十种方法，不妨一试：第一，沉着冷静，不慌不怒。第二，增强自信，提高勇气。第三，审时度势，迂回取胜。所谓迂回取胜，即目标不变，方法变了。第四，再接再厉，锲而不舍。当你遇到挫折时，要勇往直前。你的既定目标不变，努力的程度加倍。第五，移花接木，灵活机动。倘若原来太高的目标一时无法实现，可用比较容易达到的目标来替代，这也是一种适应的方式。第六，寻找原因，理清思路。当你受挫时，先静下心来把可能产生的原因寻找出来，再寻求解决问题的方法。第七，情绪转移，寻求升华。可以通过自己喜爱的集邮、写作、书法、美术、音乐、舞蹈、体育锻炼等方式，使情绪得以调适，情感得以升华。第八，学会宣泄，摆脱压力。第一节组织管理心理研究的重要性2.2.1随学随练第二节组织管理心理的基本理论2.3.1随学随练2.3.2题目1组织管理心理主要由（）组成。选择一项或多项：厂a.组织心理厂b.群体心理厂c.需要心理厂d.个体心理Thecorrectanswersare:个体心理，群体心理，组织心理第三节个体行为与激励2.4.1随学随练第四节激励理论以及应用2.5.1随学随练1题目期望理论中的激励力量取决于目标价值和（）的综合作用。选择一项：厂a.个性倾向厂b.期望概率厂c.公平厂d.努力程度正确答案是：个性倾向2题目下列因素中属于赫茨伯格双因素理论中的激励因素的是（）。选择一项或多项：厂a.工作本身的重要性厂b.监督厂c.工作环境舒适厂d.工作富有成就Thecorrectanswersare:工作富有成就，工作本身的重要性题目3推行目标激励理论的主要困难是（）。选择一项或多项：*a.目标的公平合理*b.目标量化*c.目标难度的确定厂d.目标质的规定Thecorrectanswersare:目标难度的确定，目标量化，目标的公平合理第五节群体及其功能2.6.1随学随练题目1群体发展大致经历的阶段有（）。选择一项或多项："a.磨合阶段*b.成熟阶段"c.成长阶段"d.形成阶段Thecorrectanswersare:形成阶段，磨合阶段，成长阶段，成熟阶段第六节群体意识和群体规范2.7.1随学随练题目1群体意识主要包括（）。选择一项或多项：厂a.群体促进意识厂b.群体归属意识厂c.群体认同意识厂d.群体抵触意识Thecorrectanswersare:群体归属意识，群体认同意识,群体促进意识第七节群体凝聚力2.8.1随学随练2.9本章小结2.9.1本章测试一、单项选择题（每题只有一个正确答案）1题目在影响组织的各种因素中， 的因素是最为重要的。选择一项：厂A.物厂B.人厂C.信息厂D.财正确答案是：人题目2人的行为首先是在一定的刺激下产生内在的愿望与冲动，即产 。选择一项：厂A.价值观厂B.需要厂C.行为厂D.动机正确答案是：需要题目3在马斯洛的需要层次中，最高层次的需要是 。选择一项：厂A.归属的需要厂B.尊重的需要厂C.安全的需要厂D.自我实现的需要正确答案是：自我实现的需要4题目赫茨伯格的双因素包括保健因素和 。选择一项：厂A.奖励因素厂B.期望因素厂C.激发因素厂D.激励因素正确答案是：激励因素题目5期望理论中的激励力量取决于目标价值和 的综合作用。选择一项：厂A.努力程度厂B.期望概率厂C.个性倾向厂D.公平正确答案是：期望概率2.9.7题目6根据群体的成因分类，可把群体分为正式群体和 。选择一项：厂A.社会群体厂B.合作群体厂C.协作群体厂D.非正式群体正确答案是：非正式群体72.9.8题目'群体凝聚力是一个 的概念。选择一项：厂A.贬义厂B.中性厂C.创造性厂D.褒义正确答案是：中性二、多项选择题（每题有两个和两个以上正确答案）2.9.9题目8组织管理心理主要由 组成。选择一项或多项：厂A.群体心理厂B.组织心理厂C.个体心理厂D.需要心理Thecorrectanswersare:个体心理，群体心理,组织心理9题目人的行为机制主要包括 。选择一项或多项：厂A.行为厂B.反馈厂C.动机厂D.需要Thecorrectanswersare:需要，动机，行为，反馈题目10下列因素中属于赫茨伯格双因素理论中的激励因素的 。选择一项或多项：厂A.工作本身的重要性厂B.监督厂C.工作富有成就厂D.工作环境舒适Thecorrectanswersare:工作富有成就，工作本身的重要性11题目推行目标激励理论的主要困难是 。选择一项或多项：厂A.目标量化厂B.目标的公平合理厂C.目标难度的确定厂D.目标质的规定Thecorrectanswersare:目标难度的确定，目标量化，目标的公平合理12题目12群体发展大致经历的阶段有 。选择一项或多项：厂A.形成阶段厂B.磨合阶段厂C.成长阶段厂D.成熟阶段Thecorrectanswersare:形成阶段，磨合阶段，成长阶段，成熟阶段题目13群体意识主要包括 。选择一项或多项：*A.群体促进意识"B.群体认同意识厂C.群体抵触意识厂D.群体归属意识Thecorrectanswersare:群体归属意识，群体认同意识，群体促进意识三、 名词解释题目14群体群体是指介于组织和个人之间的，通过一定的社会互动关系而集合起来的，进行共同活动的人们的集合体。题目15群体归属意识群体归属意识是个体自觉地归属于所参加群体的一种情感。有了这种情感，个体就会以这个群体规范为准则而活动，自觉地维护这个群体的利益，并与群体内的其他成员在情感上产生共鸣，表现出相同的情感、一致的行为以及所属群体的特点和准则。题目16群体凝聚力群体凝聚力是指群体对成员的吸引程度和群体成员之间关系的紧密程度。17题目群体规范群体规范是指群体所确定的行为标准。群体规范主要有风俗、文化、语言、舆论、公约、时尚等行为规范及各种不同的价值标准。四、 简答题题目18组织管理心理研究的重要性主要体现在哪些方面？（1）适应了现代管理理论的发展趋势；（2）适应现代管理实践的要求；（3）适应中国国情的需要。19题目简述期望理论在实践应用中存在的主要问题。（1）理性的人的前提是否具有普遍性；（2）期望概率比较难把握；（3）没有考虑负目标价值的影响。题目20管理者应如何重视挫折与管理的关系？（1）注意挫折教育；（2）学会关心与宽容；（3）避免挫折；（4）心理宣泄与心理治疗。21题目21简述群体功能的主要内容。（1）完成组织所赋予的任务；（2）满足群体成员的需求；（3）把个体力量汇合成新的力量。题目22简述群体意识包括的主要内容。（1）群体的归属意识；（2）群体的认同意识；（3）群体的促进意识。题目23简述群体凝聚力的主要作用。（1） 群体凝聚力与工作绩效的关系。两者之间有着密切的关系，得到群体凝聚力强化的群体行为如果与组织目标是一致的，那么群体凝聚力可以提高群体的工作绩效；如果得到群体凝聚力强化的群体行为与整个组织目标是不一致的，甚至是相反的，那么群体凝聚力不仅不能提高工作绩效，反而会降低群体的工作绩效。（2） 群体凝聚力与员工满意度的关系。一般来说群体凝聚力会提高满意程度，但满意程度高最终对整个群体的工作究竟是好事还是坏事也要具体情况具体分析。因为满意程度高可以令群体成员对群体忠心耿耿，尽职尽责，但也可能使群体成员安于现状，维护既得利益，产生惰性，拒绝改革。（3） 群体凝聚力与员工个人成长的关系。群体凝聚力对于个人的成长而言也是一件利弊参半的事情。从有利于员工成长的一面来说，群体凝聚力强的群体使人产生安全感，在遇到困难的时候容易得到他人的支持和帮助。从不利于员工成长的一面来说，凝聚力强的群体中的员工有时会有较强的依赖性，缺少独立性和创造性。五、论述题24题目24谈谈你对马斯洛需要层次论的理解。需要层次论的基本特征是将人类需要理解为一个复杂的、等级式的系统，故称为需要层次理论，马斯洛将需要分为生理需要、安全需要、归属和爱的需要、尊重的需要和自我实现的需要等五个自低向高的需要层次。正确理解马斯洛的需要层次理论应特别注意两点：首先是需要的满足是人类行为最基本的原则；其次是需要层次间的动态关系。在管理学界，对需要层次论的争论非常多，这些大都以批评为主，但需要层次理论在人类行为规律及其激励研究方面是有着重要贡献的。这主要表现在：（1）它揭示了需要在人类行为中的根本性作用和层次结构；（2）它探讨了各需要层次间的动态关系；（3）简单实用。同时，需要层次论也对我们有启示：首先要善于运用有针对性的激励措施，需要层次论告诉我们，激励措施只有'投其所需”才有激励作用。其次是要善于运用多样化的，特别是非物质的激励措施。人的需要本来就是多层次的，满足需要的手段当然也就是多种多样的，高层次的需要尤其如此。2.9.26题目25论述群体发展阶段的特征及其管理手段。一般可以将群体发展依次分为形成、磨合、成长和成熟等不同阶段。不同阶段，群体的工作中心不同，管理方法也不同。（1） 形成阶段。群体建立之初，其基本的工作任务应在于确定方向、目标以及实现目标的方法，使群体成员之间相互熟悉、相互接纳、明确关系，消除陌生感，初步形成相互信任、相互依赖。因此群体形成阶段管理工作的重点主要是确定目标和实现目标的工作计划；明确群体内部的责权关系，分工设岗；创造群体成员相互熟悉和接近的机会；初步建立基本的规章制度和信息沟通网络。（2） 磨合阶段。随着工作的逐步展开，成员间的接触日益频繁，群体内部会出现大量成员间工作关系、人际关系方面的问题。因此群体磨合阶段管理工作的重点主要是进一步补充、细化和明确各种规章制度，严格规范各岗位的责权关系；鼓励合理化建议；完善沟通网络，鼓励和提倡将矛盾摆到桌面上来，反对回避矛盾，反对放任自流；适当调整机构和人员。（3） 成长阶段。经过磨合期后，群体内部的工作关系、人际关系逐步协调，合作意识得到强化，制度基本健全合理，内耗大幅度降低，群体进入成长壮大阶段。在成长阶段，管理工作的重点集中到了工作任务上，要注意充分发挥成员的潜力和群体的整体优势；特别重视效率和决策优化；进一步完善沟通网络，特别注意沟通网络中的反馈系统，加强沟通，特别是上下级的沟通；注意研究成员的需要结构，建立合理的激励机制。（4） 成熟阶段。经过成长阶段，群体的各项规章制度已经基本完善，每个成员已经找到了合乎自己能力和兴趣的位置，成员的相互配合日益熟练，群体已经进入成熟阶段。在成熟阶段，管理工作的重点主要是形成并稳定群体的工作方式与风格；注意成员高层次需要的满足和成员个人的成长；强化评估机制；寻求新的兴奋点。第七章行政组织中的领导3.1本章导学3.1.1问题引入主题：来发表一下自己的看法吧正文：当一个人的事业达到顶峰时，他的生命也快走到了尽头。所以，我们必须学会适当的把目光放远大一些，不要过多的留恋荣华富贵，这样才可能在人生路上继续创造辉煌。所以，韩信之死给人们留下了许多启示。我们必须引以为戒，学会如何做一个真正的智者,这才是最重要的。第一节行政组织领导的含义与特点3.2.1随学随练题目1行政组织领导的特点是（）选择一项或多项："a.权威性"b.时代性审c.执行性审d.综合性Thecorrectanswersare:时代性，权威性，综合性,执行性第二节行政组织领导的基本职能3.3.1随学随练13.3.2题目（）是领导者的最基本职责。选择一项：厂a.执行厂b.协调厂c.管理厂d.决策正确答案是：执行第三节领导的权力基础3.4.1随学随练13.4.2题目权力性影响力主要源于（）。选择一项或多项：厂a.职位厂b.法律厂c.习惯厂d.暴力Thecorrectanswersare:法律，习惯，职位，暴力第四节领导素质理论3.5.1随学随练3.5.2题目什么是领导素质理论？所谓领导素质理论也称“完人理论”或“特质理论”，是专门探讨究竟什么是理想的领导者应具备的基本条件的理论。第五节领导行为理论3.6.1随学随练题目1勒温将领导者的作风分为（）等类型选择一项或多项："a.放任"b.专制厂c.独裁*d.民主Thecorrectanswersare:专制，民主，放任第六节领导权变理论3.7.1随学随练题目1费德勒提出的情景因素有（）。选择一项或多项：厂a.任务的结构厂b.领导者与被领导者的关系厂c.关系结构厂d.职位权力Thecorrectanswersare:领导者与被领导者的关系，任务的结构，职位权力第七节领导者要具备良好的素养3.8.1随学随练题目1简述领导素养的主要内容。（1）政治素养；（2）道德素养；（3）能力素养；（4）知识素养；（5）心理素养。第八节领导者要掌握高超的领导艺术3.9.1随学随练题目1领导者在用人过程中应坚持的原则主要有哪些？1•平衡的原则：各种工作需要的人才都要有，有人适合做行政，有人适合做技术，有人适合做市场…2•保持适当距离的原则:和下属保持一定的距离；3•经常交流激励的原则:激发下属为共同的愿景而工作；4•坚持执行公司制度的原则:为工作设定标准，而不要总是口头的要求,根据结果进行赏罚。5.善与与人有效沟通的原则；第九节21世纪做好领导的准则3.10.1随学随练题目1论述21世纪做好领导的准则。（1）胸有全球化战略；（2）在工作中善于保持平衡；（3）建立学习型组织；（4）以人为本，善待下属。本章小结本章测试一、单项选择题（每题只有一个正确答案）题目1 是领导者的最基本职责。选择一项：厂A.协调厂B.决策厂C.执行厂D.管理正确答案是：决策2题目领导者通过及时调整各种关系，使各项工作、各个部门、各种人员之间能够和谐地配合,顺利完成组织任务，达成组织目标，这是领导者在履行 。选择一项：厂A.监督职能厂B.教育职能厂C.协调职能厂D.用人职能正确答案是：协调职能题目3从某种意义上讲权力是一种 。选择一项：厂A.凝聚力厂B.执行力厂C.影响力厂D.决断力正确答案是：影响力4题目领导心理方面的研究主要体现为 的研究。选择一项：厂A.交易理论厂B.权变理论厂C.领导素质理论厂D.领导行为理论正确答案是：领导素质理论题目5管理方格论有 代表性的领导类型。选择一项：厂A.3种厂B.4种厂C.6种厂D.5种正确答案是：5种二、多项选择题（每题有两个和两个以上正确答案）题目6行政组织领导的特点是 。选择一项或多项：厂A.权威性厂B.执行性厂C.综合性厂D.时代性Thecorrectanswersare:时代性，权威性，综合性，执行性7题目'权力性影响力主要源于 。选择一项或多项：厂A.暴力厂B.职位厂C.法律厂D.习惯Thecorrectanswersare:法律，习惯，职位，暴力题目8非权力性影响力主要源于 。选择一项或多项：厂A.情感因素厂B.才能因素厂C.知识因素厂D.品格因素Thecorrectanswersare:才能因素，品格因素，情感因素，知识因素9题目勒温将领导者的作风分为—_______等类型。选择一项或多项：厂A.独裁厂B.民主厂C.放任厂D.专制Thecorrectanswersare:专制，民主，放任题目10费德勒提出的情景因素有 。选择一项或多项：厂A.职位权力厂B.领导者与被领导