版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
广东蜀中考化学帮送总败金各嚓
专题一、化学计算
类型1有关化学式的计算
1.(福建改编)南京大学某课题组研制出ZnGaO催化材料,实现将CO?转化为碳氢化合
物燃料。回答下列问题:
(l)ZnGa。中含有种元素,其中金属元素的个数比为。
(2)ZnGaO中锌、氧元素的质量比为。
(3)该催化材料对碳循环利用有积极意义,可以减缓(填一种环境问题)。
2.如图为某分子的结构模型,请回答下列问题:
。一氢原子
疹-乳原子
♦碳原子
(D这种分子的化学式为,其相对分子质量为一
(2)该物质是白酒的主要成分,其化学名称为—
(3)该分子中碳、氢、氧原子个数比为。
(4)该物质中氧元素的质量分数为(结果保留到0.1%)。
3.(怀化改编)如图为某品牌过氧化氢溶液说明书,用该品牌过氧化氢溶液配制600g10%
的过氧化氢溶液用于消毒,请回答下列问题:
过氧化氢溶液说明书
【药品名称】过氧化氢溶液
【成分】化学式:H,02
[注意事项】本品通始、热易分解变质
[溶质质量分数]30%
1净含量】500mL
[贮藏]遮光、密闭、在阴凉处(不超过
20七)保存。
(1)溶质(LOz)的相对分子质量。
(2)溶质(HQ)中氢、氧元素质量比为o
(3)600g10%的过氧化氢溶液中含有g溶质,配置该溶液时需要在原溶液中
加入g水进行稀释。
(4)从“注意事项”看,过氧化氢的化学性质是—(写一种)。
类型2有关化学方程式的综合计算
广东真题精选
1.(广东)用煤直接做燃料如果不进行处理,会因煤中的硫生成SO2气体造成大气污染。
(1)现有南方产的一种煤含硫8%。某火力发电厂燃烧100t这种煤,假设燃烧时煤中的
硫全部转化为so2,则产生SOz的质量是多少?
(2)如在煤中混入粉末状的石灰石,则燃烧产生的会与CaCOs反应生成CaSOs进入炉
渣而减少大气污染。取50g此炉渣(含24%CaS03)逐滴加入20%的盐酸,请在如图坐标中画出
相应的曲线图(纵坐标为盐的质量,请设定具体物质;并标出曲线中必要的数据)。
己知:①设炉渣已不含石灰石,炉渣其他成分不与盐酸反应;
②CaSO:;和盐酸反应类似于CaC0:io
(3)向燃烧后的烟气喷洒石灰浆也可吸收SO,生成CaS0;io现用一万元分别购买两种原料
来除去SO?,相关数据如表:
方法物质相对分子质量纯度价格(元/t)除so?的量(t)
A石灰石10090%20014.4
B熟石灰7494%50014.6
方法B比方法A除SO?的量略大,而且工业上多数采用方法Bo其原因分别是
2.(广东)某化学兴趣小组取部分变质的Ca(0H)2(含杂质CaCOs)样品4.0g投入200.0g
水中,充分搅拌,通入足量C02,溶液质量与反应的CO,质量的关系如图所示。则:
(l)Ca(0H)2全部转化为CaC()3时消耗的CO?质量为go
(2)4.0g样品中杂质CaCO,的质量为多少?(写出计算过程)
(3)通入届gCO2时,溶液中生成物的溶质的质量分数为(精确到0.1%)»若
所取样品中的Ca(0H)2没有完全溶于水,对最后的计算结果(填“有”或“没有”)
影响。原因是O
3.(广东)同学们做甲、乙两个中和反应实验的探究(见下图)。
(1)甲实验恰好中和,则该溶液中的溶质是(填化学式)。
(2)取乙反应后的溶液60.0g,滴加质量分数为26.5%的NazCOa溶液(见丙图),溶液pH
的变化如图2所示。则与CaCk反应的碳酸钠溶液的质量为g;请计算该溶液中
CaCk的溶质质量分数。(写出计算过程,精确到0.1%)
(3)根据计算所得数据在图3中画出产生沉淀的曲线。
沉淀质试/g
12.()
10.0
8.0
6.0
4.0
2.0
020.040.060.080.0100.0
Na2coi溶液的质量/g
图3
(4)乙组的中和反应实验设计存在的不足是o
针对强化训练
4.(湖州改编)海洋是一个巨大的宝库,从海水中得到的食盐不仅可作调料,还可作化工
原料。氯碱工业就是以电解食盐水为基础的,化学方程式为2NaCl+2HQ递曳Cl2t+H2t+
2Na0Ho某科学兴趣小组模拟氯碱工业,将100g一定浓度的氯化钠溶液通电至氯化钠完全反
应(只发生上述反应),收集到0.4gHz。求:
(1)电解过程中产生的氯气(Ck)的质量是g。
(2)原氯化钠溶液的浓度是o
(3)最后所得的烧碱溶液中溶质的质量分数是多少?(写出计算过程,结果精确到0.1%)
5.胃液中的胃酸(0.2%〜0.4%的盐酸),可以杀死食物里的细菌,确保胃和肠道的安全,
同时增加胃蛋白酶的活性,帮助消化。正常人胃液每日需要盐酸溶质质量约为6.5g〜7.3g,
某患者每日分泌盐酸溶质质量为9.0g,为治疗胃酸过多需服用如图所示的抑酸剂,请计算
并回答:
XX牌复方抑酸剂
有效成分:氢铺化镁
作用用途:用于治疗胃酸过量
用法用量:口服,每次2片,每天3次
药物含量:每片含0.145g氢何化镁
(1)正常人每日至少需要盐酸溶液g;
(2)盐酸溶液和氢氧化镁恰好完全反应时溶液中存在的微粒有(不考虑水);
(3)按说明书用量,每天最多可中和胃液中盐酸溶质质量是多少?理论上能否使该患者胃
液中盐酸溶质质量恢复到正常范围?(写出计算过程)
6.取若干份质量不同的由Ba(0H)2和BaCOs组成的均匀混合的样品,先加适量的水溶解,
然后各加入200g某浓度稀盐酸,所得CO2气体的质量与加入样品的质量关系如图所示(不考
虑C02的溶解)。请计算:
018.411°4样品的质量依
(1)混合物中Ba(OH)z和BaCO:,质量之比为。
(2)稀盐酸的溶质质量分数。(写出计算过程,结果精确到0.1%)
7.(嘉兴)在学习了金属的化学性质后,化学老师布置了一项课外学习任务:调查化工颜
料店出售的涂料添加剂“银粉”是什么金属?某学习小组通过调查,分别获得了“银粉”是
银粉、铝粉、锌粉这三种不同结果。为了确定究竟是哪一种金属,学习小组同学将一小包“银
粉”带回实验室,进行了如下实验和分析。
(D取少量“银粉”于试管中,滴加适量盐酸,观察到有.—产生,说明“银粉”
一定不是银。
(2)为了进一步确定“银粉”是铝还是锌,学习小组通过理论计算,获得两种金属分别与
足量盐酸反应产生氢气的质量关系,并绘制成如右图所示图像。在绘制锌的图像时,a点所
对应的锌的质量如为多少?(通过计算回答)
123456呻8金属的质量^
(3)取1.8g“银粉”(杂质忽略不计)加入到50g稀盐酸中,恰好完全反应,生成氢气
0.2g«根据上图可知,“银粉”是;计算实验中所用稀盐酸的溶质质量分数。
8.(东营)实验技能训练中,小亮同学向氧化铜和稀硫酸充分反应后的废液中加入一定量
的氢氧化钠溶液,发现无明显现象。小亮同学在老师的指导下对氧化铜和稀硫酸充分反应后
的废液进行了实验:他分别取50g废液,并向其中逐渐加入等浓度的氢氧化钠溶液,三组实
验的数据与图像如下:
f所得溶液质量/g
氢氧化钠溶液质量/g
实验组数第一组第:组第三组
加入氢氧化钠溶液的质量/g5010080
产生沉淀的质量/g0.982.942.94
请根据以上信息回答下列问题:
(1)氧化铜粉末与稀硫酸反应的现象为。
(2)废液中的溶质有一(填化学式),并计算废液中硫酸铜的溶
质质量分数。(写出计算过程)
(3)若三组数据中,只有一组加入的氢氧化钠溶液与废液恰好完全反应,则上图中a的数
值为。
综合能力拓展(作图)
9.(兰州改编)家庭食用面碱(主要成分为Na£0j中往往混有少量NaCl。某课外探究小
组的同学为测定食用面碱中碳酸钠的质量分数,设计并进行了以下实验:某同学取40g食用
碱,平均分为四份,然后分别加入一定质量分数的CaCL溶液,实验数据见下表:
实验一实验二实验三实验四
食用碱的质量10g10g10g10g
加入CaCk溶液的质量20g40g60g80g
生成沉淀的质量3.2gm8g8g
请分析表中数据回答并计算:
⑴片g。
(2)恰好完全反应后将所得浊液进行过滤,滤液中溶质的质量分数是多少?(写出计算过
程,结果精确到0.设)
(3)请在图中画出在10g固体混合物中加入CaCb溶液的质量与产生沉淀质量变化关系
的示意图。
10.某石化厂有一种石油产品含有质量分数为4.9%的残余硫酸,过去他们都是用NaOH
溶液来清洗这些硫酸。请计算:
(1)若要清洗1000kg的这种石油产品,需要kg的NaOH。
(2)该石化厂进行了技术改造,采用Ca(0H)2中和这些残余硫酸。每处理1000kg这种
产品,可以节约多少费用?
NaOH和Ca(0H)2的市场价格如表:
名称Ca(0H)2NaOH
价格(元/kg)1.006.00
(3)请画出用氢氧化钠和氢氧化钙处理1000kg该石油产品时,残余硫酸溶质的质量变
化曲线:氢氧化钠用虚线表示,氢氧化钙用实线表示。
(4)将反应后生成的硫酸钙回收,在一定条件下加入高温硫酸盐还原菌,可以将SO厂转
化生成H2s气体,然后用于硫酸的生产工业。不考虑整个过程中硫元素的损失,若将(2)中产
生的硫酸钙全部转化,可生产H2s的质量为kg。
参考答案
1.(1)31:2(2)65:64(3)温室效应
2.(DCA046(2)乙醇(3)2:6:1(4)34.8%
3.(1)34(2)1:16(3)60400
(4)遇光、热易分解变质
广东真题精选
1.(1)解:设可产生SO?的质量为X。
S+02卢^燃^so?
3264
100tX8%x
32100tX8%
x=16t
64-x
答:产生SO?的质量是16to
(2)如图
[纵坐标物质1分,数据标注1分,曲线1分。在横纵坐标上标出数值,或曲线拐点处标
出如(36.5,11.1)也行;曲线的其它正确画法同样给分]
(3)方法B比A吸收率高,生成的Ca$03可利用(或纯度高)(或可计算出A法吸收率为50%,
B法吸收率为90%;或B法产物可氧化生产石膏)
2.(1)2.2
(2)解:设4.0g样品中Ca(OH)2的质量为x。
C02+Ca(Oil)2=CaC03I+I12O
4474
2.2gx
442.2g
『x,'=3.7g
则4.0g样品中杂质CaC()3的质量为4.0g—3.7g=0.3g
答:4.0g样品中杂质CaC03的质量为0.3g»
(3)4.1%没有在水中,未溶解的Ca(0H”可以不断与CO?反应直至全部转化
3.(l)CaCl2
(2)40.0
解:设该溶液中CaCL的质量为x。
CaCl2+Na2C03=CaC03I+2NaCl
111106
x40.0gX26.5%
111x
标=40.0gX26.5%'X=n,1g
111g
该溶液中CaCk的溶质质量分数为三.八X100%=18.5%
bU.Ug
答:该溶液中CaCk的溶质质量分数为18.5%。
(3)如图
Na2c。3溶液的质量/g
(4)无法验证是否恰好反应
针对强化训练
4.(1)14.2(2)23.4%
(3)解:设生成氢氧化钠的质量是了。
通电
2NaCl+2H2。里上Cl2t+H2t+2NaOH
280
0.4gx
最后所得的烧碱溶液中溶质的质量分数是777;——才16萨w―丁丁-X100%^18.7%
100g—14.2g—0.4g
答:最后所得的烧碱溶液中溶质的质量分数是18.7吼
5.(1)1625(2)Mg2+、Cl-
(3)解:设每天最多可中和胃液中盐酸溶质质量为x。
Mg(0H)2+2HC1=MgCl2+2H20
5873
0.145gX2X3x
580.145gX2X3
右=-------------,%=1.095g
73x
服药一天后胃液中剩余盐酸溶质质量为9.0g-1.095g=7.905g,7.905g>7.3g,理
论上不能使该患者胃液中盐酸溶质质量恢复到正常范围。
答:按说明书用法用量,每天最多可中和胃液中盐酸溶质质量是L095g,理论上不能
使该患者胃液中盐酸溶质质量恢复到正常范围。
6.(1)171:197
⑵解:由图可知,加入110.4g样品时,Ba(OH)2和稀盐酸完全反应,BaCOs只反应一部
分,有剩余;样品是由Ba(0H)2和BaC03均匀混合组成的,则110.4g混合物中含有的Ba(OHH
171
的质量为110.4gX171+197^51.3go
设与Ba(0H)2反应的HC1的质量为必与BaCQ?反应生成4.4gCOz消耗的HC1的质量为外
Ba(0H)2+2HCl=BaCl2+2II20
17173
51.3gx
171_5L3g
~Ti=~~x=2\.9g
BaC03+2HCl=BaCl2+C02t+H20
7344
y4.4g
73y
44=rT7'尸7.3g
91O0-1-7Q0
稀盐酸的溶质质量分数为X100%=14.6%
200g
答:稀盐酸的溶质质量分数是14.6%。
7.(1)气泡
(2)解:设生成0.2g氢气时反应的锌的质量为乂
Zn+2HC1=ZnCl2+Hzt
652
x0.2g
答:a点所对应的锌的质量是6.5g,因此勿=6.5。
⑶铝
解:设50g稀盐酸中氯化氢的质量为人
2A1+6HC1=2A1C13+3H2t
2196
y0.2g
219y
3g
实验中所用稀盐酸的溶质质量分数为黑且X100%=14.6%
50g
答:实验中所用稀盐酸的溶质质量分数为14.6%。
8.(1)黑色粉末逐渐减少(或消失),溶液由无色变为蓝色
(2)H2S04>CUSOI
解:设废液中硫酸铜的质量为汽
CuSO,+2NaOH=Cu(OH)2l+Na2soi
16098
x2.94g
160x八
标'=2.94g,X=4.8g
则废液中硫酸铜的溶质质量分数为七4f8sx100%=9.6%
50g
答:废液中硫酸铜的溶质质量分数为9.6%。
(3)85
综合能力拓展(作图)
9.(1)6.4
(2)解:由表格分析可知,恰好反应时生成CaCOs的质量为8g,消耗的氯化钙溶液的质
8g
量为20gX——=50go设10g原固体混合物中NazCCh的质量为x,生成氯化钠的质量为
3.2g
y。
CaCl2+Na2C03=CaC03\+2NaCl
106100117
x8gy
106__x100_8g
同=藐,x=8.48g;U7=~y=9.36g
恰好完全反应后将所得浊液进行过滤,滤液中的溶质是NaCl,其质量=10g—8.48g+
10OOp.
9.36g=10.88g,滤液的质量=1。g+50g_8g=52g,所以滤液中溶质的质量分数为飞4
X100%N20.9%
答:滤液中溶质的质量分数为20.9%。
⑶如图
生成沉淀质量/g
一厂T厂厂厂TTTT•厂厂厂厂厂厂厂丁丁
+-+-+TT-+-+-+f-+-+-+T-+-+T
10-ft
+-4--i-+-+-4-4-4--i--+-i--4-+-+-*-4-+-H
8!!!!!!-t"!
6
4
2
01020304050607080
加入氯化钙溶液质量/g
10.(1)40
⑵解:设需要用Ca(要用的质量为您
Ca(OH)2+H2SO.,=CaSO.,+2H20
7498
x1000kgX4.9%
74________x_
98=1000kgX4.9%*1
氢氧化钠需要的费用为6.00元/kgX40kg=240元
氢氧化钙需要的费用为1.00元/kgX37kg=37元
可以节约的费用为240元—37元=203元
答:可以节约的费用为203元。
(3)如图
(4)17
专题一科学探究
类型1有关物质成分的探究
1.(西藏中考)有一包白色粉末,可能由CUSOKNa2s。4、Na2c。3、BaCL,NaOH中的一种
或几种组成,同学们查阅资料得知NaCl、CaCk、BaCk等溶液呈中性,经过思考,设计并进
行了以下实验:
(1)白色粉末一定不含_可能含有_
(2)为了确定白色粉末的组成,还需要对无色滤液中呈碱性的物质进行探究。
【提出问题】无色滤液中呈碱性的物质是什么?
【猜想假设】猜想一:NaOII;猜想二:;猜想三:Na2c和NaOH。
【进行实验】
实验步骤实验现象结论
(1)取少量该溶液于试管中,滴入
—
溶液
猜想三正确
(2)静置上述溶液,取少量上层清液于另
—
一试管中,滴入几滴溶液
步骤(1)中发生反应的化学方程式为。
[得出结论]白色粉末的成分是。
2.(淮安中考)水垢是日常生活中常见的物质,某兴趣小组收集了一部分水垢[主要成分
CaCO:,和Mg(0H)2,不考虑其他成分对实验的影响]并对其进行实验探究。
【查阅资料】①Mg(0H)2受热易分解,生成MgO和比0;
②无水硫酸铜是白色固体,遇水变蓝色。
【探究活动一】验证水垢中的CaCO,和Mg(OH)2
(1)小斌取一定量水垢样品,高温灼烧,将生成的气体依次通过澄清石灰水和无水硫酸铜,
观察到澄清石灰水变浑浊、无水硫酸铜变成__________色。
【得出结论】水垢中含CaCQ,和Mg(OH)2。
(2)小红提出小斌的实验方案存在明显缺陷,小红的理由是。
【探究活动二】分离水垢中的CaC()3和Mg(0H)2
小林设计了如下实验流程(部分产物已略去):
(1)过滤用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和。
(2)滤液A中的溶质有(用化学式表示)。
(3)加入MgCk溶液时,发生反应的化学方程式是。
(4)操作II的实验步骤是«
3.一次趣味化学活动中,王老师向同学们展示了一瓶标签受损的无色溶液,如图所示。
汽历
心0.0%
=—3
要求同学们进行探究:确认这瓶溶液究竟是什么溶液?
【作出猜想】王老师提示:这瓶无色溶液只能是下列四种溶液中的一种:
①硫酸镁溶液②硫酸钠溶液③硫酸溶液④硫酸镀溶液
【查阅资料】
①常温下,相关物质的溶解度如下:
物质MgS0.tNa2soi(NHjzSOuH2soi
溶解度35.1g19.5g75.4g与水任意比互溶
②(NH,)2S0)的水溶液显酸性。
【实验探究】(D小明认为根据王老师的提示猜想②不正确,原因是一
(2)为确定其他几种猜想是否正确,小明同学设计以下两种实验方案:
实验方案预期实验现象预期实验结论
①取少许该溶液于试管中,向其中滴加几滴溶液中有白色沉淀
猜想①成立
__________溶液生成
②用玻璃棒蘸取少许原溶液滴在pH试纸上,并
溶液pH小于7猜想③成立
跟标准比色卡对照
小雅认为小明通过方案②得出的结论是不正确的,理由是—
(3)请你设计实验方案,确认该溶液是硫酸铁溶液并完成实验报告:
实验操作实验现象实验结论
取该溶液少许于试管
猜想④成立,该反应的化学方
中,
程式为
类型2有关反应后物质成分的探究
4.(通辽中考)将一定量的K2CO3溶液与BaCk溶液混合,过滤反应后的混合物。某兴趣
小组的同学们欲探究滤液中溶质的组成。请你一同参与探究并回答有关问题:
【查阅资料】K2c溶液显碱性;BaCk、KC1溶液显中性。
【作出猜想】猜想1:滤液溶质是KC1;猜想2:滤液溶质是;猜想3:
滤液溶质是KC1和K2C03«
【实验探究】
实验操作实验现象实验结论
①取少量滤液于试管中,滴
无明显现象猜想不成立
几滴无色酚醐溶液,振荡
②另取少量滤液于另一支猜想2成立。写出相关的化学方程
—
试管中,滴加K2CO3溶液式:_________________________
【问题讨论】小丽同学认为要证明猜想2成立也可改用AgN03溶液,你认为小丽同学
(填“能”或“不能”)达到实验目的。
【反思拓展】实验结束后,组内同学认为K£Oa是盐而其水溶液却显碱性,这可能与它的
水溶液中含有某种微粒有关,该微粒符号是—
|碳酸钠
心包和溶液
--镁条
乙
硫酸铜
一溶加
5.(广东中考)某同学进行如图两个实验。
(1)甲实验中反应的化学方程式为。
(2)乙实验观察到的现象是,溶液由蓝色变成无
色。
(3)把甲、乙反应后的溶液倒入同一烧杯,发现有白色沉淀生成。他决定对白色沉淀的成
分进行探究。
【查阅资料】硫酸馍不溶于酸。
【作出猜想】白色沉淀为:I.;11.\馆(0冷2和1^50,;111.Mg(0H)2和
MgCO:s»
【实验方案】
实验操作实验现象与结论
①若沉淀全部溶解,且无其他现象,猜想I成立;其化学反应
过滤、洗涤白色沉淀
方程式为______________________________________________。
备用;向白色沉淀中
②若____________________且无气体产生,猜想n成立。
加入盐酸至过量
③若沉淀完全溶解,______________________,猜想in成立
【拓展与思考】如果猜想ni成立,产生此结果的原因是做甲实验时
上述白色沉淀的成分不可能出现的组合是Mg(0H)2、MgC()3和BaSO”原因是
类型3有关物质变质的探究
6.实验课上,某小组的同学用生石灰进行“化学反应中能量的变化”实验时发现:向块
状生石灰中加入适量水后没有明显的温度变化。为确定其原因,进行了如下实验探究。
【提出问题】生石灰是否变质?其成分是什么?
【查阅资料】氢氧化钙溶解过程中无明显温度变化,与盐酸反应无气体生成。
【猜想与假设】同学们认为生石灰样品已经变质,并对其成分作出了如下4种猜想:
猜想1:Ca(OH”和CaC(h;猜想2:CaO和CaCG;
猜想3:CaO和Ca(0H)2;猜想4:CaO,Ca(OH”和CaCOa。
【进行实验】同学们将少量样品研碎后,按如图所示过程进行实验。
(1)在溶解过程中用温度计测量液体的温度,发现温度计示数升高,说明样品中应该含有
结论:猜想1不成立。
⑵滤渣B中一定含有,用化学方程式表示生成该物质的反应:
结论:①块状生石灰表面发生变质;②猜想3不成立。
(3)为验证滤液C的成分,进行后续实验。
实验操作实验现象实验结论
①滤液中溶质为氢氧化钙;
②猜想4成立,猜想2不成立
【反思与评价】上述实验过程(填“能”或“不能”)得出猜想4成立、猜想
2不成立的结论,理由是。
类型4有关物质性质的探究
7.(南京中考)兴趣小组的同学对碳酸氢钠、碳酸钠、氢氧化钠的某些性质进行相关探
究。
【提出问题】它们溶液的酸碱性及与酸反应时溶液的pH如何变化?
【实验探究11向等体积、等浓度的碳酸氢钠、碳酸钠和氢氧化钠溶液中,分别加入几
滴紫甘蓝汁液,同时用蒸储水进行对比实验,观察并记录现象如下:
液体名称蒸镭水碳酸氢钠溶液碳酸钠溶液氢氧化钠溶液
紫甘蓝汁液显示的颜色蓝紫色蓝色绿色黄色
【查阅资料】
pH7.5〜910-11.912〜14
紫甘蓝汁液显示的颜色蓝色绿色黄色
【得出结论1】三种溶液的碱性由强到弱的顺序为o
【实验探究2】甲同学在烧杯中加入约5mL稀氢氧化钠溶液,滴入几滴酚献溶液,此时
溶液由色变为色。向其中加入稀盐酸,该反应的化学方程式为
乙同学向一定体积、一定浓度的氢氧化钠溶液中,逐滴加入一定浓度的盐酸,得到pH
变化与时间的关系如图1所示。a点表示的含义是。
【得出结论2】从微观角度分析,该反应的实质是.
【实验探究3]向等体积、含等碳原子数的碳酸氢钠和碳酸钠溶液中,分别逐滴加入一
定浓度的盐酸,得到pH变化与时间的关系如图2、图3所示。
【交流与反思】6点的溶质为(写化学式),将图2和图3的阴影
部分进行叠加,发现两者基本重合,c点的溶质为(写化学式)。
【得出结论3]通过上述分析,碳酸钠和盐酸的反应过程,可以依次用以下两个化学方
程式表示:、。
【结论与反思】探究溶液的酸碱性及反应中pH的变化,可以认识反应的原理及进行的过
程。
类型5有关影响因素的探究
8.某小组同学在用过氧化氢溶液与MnO?制取氧气的过程中,发现反应的速率很慢,产
生的气泡很少。为此,他们进行了如下探究:
【猜想与假设】①速率慢、气泡少可能与过氧化氢溶液的浓度有关。
②速率慢、气泡少可能与MnOz的质量有关。
【进行实验】根据图甲进行如下实验。
实验1:用26mgMnOe与5mL不同浓度的过氧化氢溶液进行实验,压强变化如乙中图1。
实验2:用5mLl.5%的过氧化氢溶液与不同质量的MnOz进行实验,压强变化如乙中图2。
【解释与结论】
(1)过氧化氢溶液制取氧气的化学方程式为o
(2)实验]得到的结论是。实验2
的目的是。欲得出
“MnOz对过氧化氢分解有催化作用”的结论,需要对比
_______________________________________________________(简要写出实验设想)。
【查阅资料】小组同学通过互联网得知:多种物质能催化过氧化氢的分解。
【实验探究】实验证明,CuSO」溶液也能显著加快过氧化氢的分解,CuSO,溶液主要含有
三种粒子(%0、Cu2\SOr),稀硫酸中含有三种粒子(HQ、父、SOD»为了进一步探究CuSO,
溶液中哪种粒子能起催化作用,小组同学作了以下分析和设计。
(3)小组同学认为最不可能的是1120,他们的理由是。
(4)要证明另外的两种粒子是否起到催化作用,小组同学设计了如下实验,完成探究活动。
实验步骤实验现象结论
a.取一支试管加入5mL5%过氧化氢溶
溶液几乎没有气泡放出
液,然后加入2〜3滴稀硫酸实验证明,起催化作
b.另取一支试管加入5mL5%过氧化氢用的是_
溶液中有大量气泡放出
溶液,然后加入2〜3滴硫酸铜溶液
【反思与评价】
(5)小组同学在进行实验1和2制取氧气过程中,发现反应的速率很慢,产生的气泡很少
的原因可能是、0
(6)利用图甲装置探究“温度对过氧化氢分解速率”的影响,是否合理?
。理由是。
类型6有关条件、原理或规律类的探究
9.2018年10月27日,第二架C919大飞机第一次试飞成功。C919大飞机大规模应用了
第三代铝锂合金材料。某化学兴趣小组对锂(Li)、铝、锌的金属活动性顺序进行探究,过程
如下:
【作出猜想】
猜想1:Li>Al>Zn猜想2:Al>Li>Zn猜想3:Zn>Li>Al猜想4:Al
>Zn>Li
小钱提出猜想不正确,你认为他判断的理由是。
【查阅资料】
①锂,银白色金属,号称“稀有金属”,由于易被氧化而变暗,故应存放于液体石蜡中。
②锂原子的结构示意图如右图所示。
【设计与实验】
小聪同学取大小相等的三种金属片,用砂纸打磨光亮后,分别放入三支盛有等量的同种
白醋的试管中。
实验实验一实验二实验三
实验操作锂片
一白醋一白醋
一白醋
一铝片匚锌片
铝片表面产生气泡锌片表面产生气
实验现象锂片表面迅速产生大量气泡
较快泡较慢
实验结论猜想__________正确
【交流讨论】
(1)用砂纸打磨金属片的目的是。
(2)锂存放于液体石蜡中的目的是。
(3)实验一中,锂与白醋中的醋酸(ClhCOOH)反应生成醋酸锂(CH£OOLi)和氢气,写出该
反应的化学方程式:。
【归纳总结】
少数不活泼的金属如金、银等在地壳中以单质的形式存在,其余金属都是以化合物的形
式存在;镁能在空气中燃烧,而铁只能在氧气中燃烧,而真金不怕火炼。据此分析,比较金
属的活动性强弱还可以根据:①;②O
10.某研究小组为探究“铁钉在不同溶液中锈蚀的速率”,在相同条件下取同浓度的下
列不同溶液用如图1装置完成实验,并用手持数据采集器进行测定。回答下列问题:
气体中氧气
浓度传感器
数据采集器
铁钉半浸
在溶液中
图1
所用溶液NH61(NH,)2S0tNH4NO3
0min时氧气浓度(%)20.820.820.8
500min时氧气浓度(%)15.817.017.4
实验前溶液pH5.315.535.50
实验后溶液pH7.377.998.22
铁钉表面锈蚀情况大量铁锈大量铁锈大量铁锈
(1)铁锈的主要成分的化学式为o
(2)在NII,C1、(NH.)2S0,,和NIliNOa溶液中,铁钉锈蚀过程中上述溶液的酸性均变
(填“强”或“弱”)。
(3)上述实验方案是否合理?(填“合理”或“不合理”),你的理由是
(4)铁钉锈蚀的速率还可能与有关。请设计实验,验证你的猜
想:
实验操作预期实验现象及结论
(5)该小组在不同酸碱性溶液中又进行了探究,在相同条件下其测定的实验数据如图2:
氧气浓度(%)氧气浓度(%)氧气浓度(%)
21
20
19
18硝酸钠
17硫酸钠
16
氯化钠
1。)21X)31X)4X)500
时间/min时间/min
甲:酸性溶液乙:中性溶液丙:碱性溶液
图2
①上述实验中,氧气浓度下降先陡后缓的原因是一
②根据甲、乙图像,请写出三点结论:______________________________________
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年高二化学选择性必修2(人教版)同步课件 第二章 第一节 第1课时 共价键
- 【+初中语文+】课外古诗词诵读《+送元二使安西+》课件+统编版语文六年级(五四学制)上册
- 广东省佛山市南海区九江镇儒林实验学校2024-2025学年七年级上学期12月学程调查历史试题(无答案)
- 新浪微博营销案例大全(不可不看)
- 医学教材 产科常见并发症学习资料
- 海尔终端SBU系列培训-顾客满意与顾客抱怨正确应对的方法
- 3.4 用电路实现加法运算
- 国有企业2024年度意识形态工作总结
- 浙江省宁波市九校2023-2024学年高三上学期语文期末联考试卷1
- 年度合格供方名单
- (完整)食堂从业人员培训考试试题及答案
- 钢琴教学教案设计模板(共4篇)
- (完整版)office办公软件上机操作练习题
- 肺癌患者的护理疑难病历讨论最全课件
- 天然气长输管道安全事故应急演练脚本
- 电机端盖的机械加工工艺工装设计毕业论文
- 胃癌病人的护理ppt
- 订单评审记录表
- 检验科室内质控失控分析报告记录单
- 《凤凰大视野》经典人文纪录片合集
- Q∕SY 201.2-2015 油气管道监控与数据采集系统通用技术规范 第2部分:系统安全
评论
0/150
提交评论