教案作业批改细则及方案

东岔中心学校教案、作业批改规范细则及检查量化标准一、教案依据天水市麦积区中小学教育教学工作规程：1、小学应按每人每周包教一个班的语文和数学或讲授两个班的语文或数学或讲授其它学科18节的标准安排教师周工作量。（含自习课）2、中学应按每人每周讲授两个班的语文、数学或英语，或讲授物理、化学、生物、政治14节，讲授其它学科16节安排教师周工作量。跨一个课头按2节课计。（统计时计晚自习周次数为课节数）按15周乘以每周课时为应备总课时。（一）本学期教学计划（10分）写于教案开头（或附计划表）：教材分析、教学目标、学生分析、教学措施、进度安排。同年级的同学科学生分析及教学措施要根据班级实际做出切实可行的计划，教学目标、教材分析、进度要统一。（二）数量（30分）达到检查期限内应备节数（课时教案）计满分，不足者按比例折扣，缺课时超过三分之一（含三分之一）者计0分。（三）质量（60分）1、教案要注重实用性单元计划：教材分析、教学措施、教学进度，并富有特色，不必拘泥于固有的模式。课时教案：教学目标、重点、难点、板书（或标出板书内容）、作业。，但必须具备教学时间、课时节数和教后感（15分）2、教学过程要具体、明确、实用、条理、注意双边活动，体现出“三为主”的原则（教师为主导，学生为主体，训练为主线），并注意学法指导。应体现新的课改精神（35分）3、书写规范：字体工整。（5分）4、单元测试讲评（附单元测试试题）：试题作出答案并附于教案上为二课时，试卷评析为一课时，试卷评析包括：试题分析、测试效果分析、讲评要点、改进措施及教学反馈作息。（5分）作文教案（一）数量上（30分）语文每两周一次作文，每篇作文分别写两课时教案，一课时为指导课，一课时为评讲课。（二）质量上（70分）1、环节、步骤：指导课包括写作题目、写作范围、写作目的、写作要求，写作指导、字数要求、时间要求。（5分）2、讲评课包括所交篇数，全面分析优缺点，一、二、三类文，典型分析及改进措施努力方向。（25分）3、各环节内容具体、明确、条理、实用性强。（40分）（三）书写规范、字迹工整。（5分）（四）英语为每两周一篇作文，单独一个作业本。二、作业（一）数量（30分）依据天水市麦积区中小学教育教学工作规程：1、小学的学生各科作业应当天全批详改。中学各科教材练习题、配套练习应按课时全批详改。2、小学、中学学生的作文每学期应详批8次以上。3、中学作业周批改标准：数学4次，物理、化学至少详批2次，英语4次，语文课后作业配套练习至少详批2次，其它学科作业按课时全批详改。（二）质量（70分）1、学生书写质量：书写工整，认真规范，条理清晰，课后作业必须注明作业题页数、题号、错题要有更正。（15分）2、批改质量：一律用红色笔批改，一题一批，要无错批漏，批语要贴切中肯，有针对性，启发性，且字体规范，有批改的日期，批后要给学生作业划出等级。对于一次作业多次批改者，一律按一次作业处理。（35分）3、单元测试卷：测试后，认真全批全改，并划出分数，卷面要有错题更正。试题要跟上教学进度，不允许突击进行，不按要求者要视情况扣分。（20分）备注：1、教师上课（含新授课、复习课、习题课、作文课、实验课、实训课等）必须有教案，每缺一节扣除教案1分。2、教案作业质量分不得超过数量分的2倍。3、对于内容过简，空洞无物，无实用价值者，以无教案处理。4、作业批改和单元测试全批全改。5、每月最后一周周五上午放学后，各年级组长负责把本年级各科任教师作业本收取一个班级（班级由教务处随即抽取），科任教师把自己教案、听课记录、交级组长进行检查，做好记录，并将记录交到教务处，由教务处和年级负责领导进行复查，归纳总结优点和不足，对优点进行倡导和学习，对缺点提出整改