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文档简介

STUDYENGLISHABCDEFGHIGKLMNOPQRSTUVWXYZ期末复习Unit3【重点短语】1.livingroom2.diningroom3.infrontof4.tidyup5.gofishing6.apairof7.lotsof【重点短语】1.livingroom客厅2.diningroom餐厅3.infrontof在……前面4.tidyup整理;收拾5.gofishing去钓鱼6.apairof一双;一副7.lotsof许多,大量【重点短语】8.ontheshelf

9.pickup

10.onthetable

11.takeawalk12.gorunning13.takeaphoto14.belongto【重点短语】8.ontheshelf在书架上9.pickup捡起,收拾10.onthetable在桌上11.takeawalk散步12.gorunning去跑步13.takeaphoto拍照14.belongto属于【重点句型】1.我们有一个冰箱。它在厨房里。2.该收拾东西了!3.詹妮整理之前,她的帽子在哪儿呢?4.在她的椅子下面。【重点句型】1.Wehaveafridge.It’sinthekitchen.我们有一个冰箱。它在厨房里。2.It’stimetotidyup!该收拾东西了!3.—WhereareJenny’scapsbeforeshetidiesup?在詹妮整理之前,她的帽子在哪儿呢?4.—They’rebelowherchair.在她的椅子下面。【重点句型】5.—这是谁的球?—这是本的球。鞋子也是他的。

6.我家附近有一个大公园。/我家附近没有一个大公园。

7.—他们家附近有湖吗?—有。/没有。8.公园里有两个小湖。/公园里没有两个小湖。【重点句型】5.—Whoseballisthis?这是谁的球?—It’sBen’sball.Theshoesarehis,too.这是本的球。鞋子也是他的。

6.There’sabigparknearmyhome.我家附近有一个大公园。Thereisn’tabigparknearmyhome.我家附近没有一个大公园。

7.—Istherealakeneartheirhouse?他们家附近有湖吗?—Yes,thereis.有。—No,thereisn’t.没有。8.Therearetwolittlelakesinthepark.公园里有两个小湖。Therearen’ttwolittlelakesinthepark.公园里没有两个小湖。【重点句型】9.—你家附近有公园吗?—有。/没有。

10.有多少家商店呢?11.但并不是所有的都是我的。

12.他们住在哪里呢?【重点句型】9.—Arethereanyparksnearyourhome?你家附近有公园吗?—Yes,thereare./—No,therearen’t.有。/没有。

10.Howmanyshopsarethere?有多少家商店呢?11.Butnotallofthemaremine.但并不是所有的都是我的。

12.Wheredotheylive?他们住在哪里呢?重难点单词讲解shower·基本用法

n.shower淋浴;淋浴器take/haveashower意为“洗淋浴”。如:

Iusuallytakeashowerintheevening.我通常晚上洗淋浴。重难点单词讲解personal·基本用法

adj.personal个人的,私人的

That’smypersonalphone.那是我个人的电话。·知识拓展---相关单词n.person人,其复数形式为persons,意为“人们”。重难点单词讲解model·原文再现

modelcarsandmodelplanes模型车和模型飞机·基本用法

n.model模型,典范

Thisismyplanemodel.这是我的飞机模型。重难点单词讲解messy·基本用法

adj.脏的;杂乱的

Hisroomismessynow.他的房间很脏乱。·知识拓展相关单词

n.mess杂乱;不整洁。inamess意为“一团糟”。反义词

tidyadj.干净的,整洁的重难点单词讲解

back·基本用法

1.n.后背Mybackhurts.我后背疼。

2.adv.回来,回原处,callsb.back意为“给某人回电话”。Pleasecallmebackthisafternoon.请今天下午给我回电话。·知识拓展---相关短语

beback返回comeback回来goback回去getback返回

bringback拿回来takeback收回fightback回击练习1.IntheeveningIusuallytakea_______beforeIgotobed.A.photo B.bus C.rest D.Shower2.Thereisno________athome,soyoucan’ttakeashowernow.A.water B.drink C.dish D.Cream3.—Howoldareyou,MrBlack?—I’msorry.It’sa________question.Iwon’tansweryou.A.heavy B.light C.personal D.fantastic练习1.IntheeveningIusuallytakea_______beforeIgotobed.A.photo B.bus C.rest D.Shower2.Thereisno________athome,soyoucan’ttakeashowernow.A.water B.drink C.dish D.Cream3.—Howoldareyou,MrBlack?—I’msorry.It’sa________question.Iwon’tansweryou.A.heavy B.light C.personal D.fantasticDAC练习4.It’snotpolitetoaskquestionsaboutothers’________life.A.poor B.personal C.simple D.Healthy5.—GinaissogoodatEnglish.—Yeah,weallthinkshe’sa__________studentinourschool.A.first B.sport C.model D.Middle6.—Lucyisnotathome.Iwillaskherto__________.—Thankyou!A.callbackyou B.callyouback C.callbackhim D.callhimback练习4.It’snotpolitetoaskquestionsaboutothers’________life.A.poor B.personal C.simple D.Healthy5.—GinaissogoodatEnglish.—Yeah,weallthinkshe’sa__________studentinourschool.A.first B.sport C.model D.Middle6.—Lucyisnotathome.Iwillaskherto__________.—Thankyou!A.callbackyou B.callyouback C.callbackhim D.callhimbackBCB重难点单词讲解below·原文再现

Twocapsarebelowmychair.椅子下面有两顶帽子。·基本用法

prep./adv.below在……下面,在下面

Thelakeisbelowthesealevel.这个湖低于海平面。

Iheardsomeonecallingfromthestreetbelow.我听到有人在楼下的街上叫喊。重难点单词讲解·知识拓展---词义辨析

below/underbelow“在……下面”,指处于比某物低的位置,不一定在某物的正下方。它的反义词是above。

Writeyournamebelowtheline.在线下写上你的名字。

Wearebelowthemoon.我们在月下。

under“在……的下面”,相当于below,有时可以通用。但它指处于某物的正下方,其反义词是over。

Hestoodunderatree.他站在树下。重难点单词讲解

behind·原文再现

Mykiteisbehindthedoor.我的风筝在门后面。·基本用法

prep.behind在(或向)……后面。如:

WhoisthegirlstandingbehindTom?站在汤姆后面的女孩是谁?重难点单词讲解infrontof·基本用法

infrontof表示“在……的前面”。

Ourschoolisinfrontofthefactory.我们的学校就在那个工厂的前面。·知识拓展---词义辨析infrontof/inthefrontofinfrontof指的是物体外部的前面,inthefrontof指的是物体内部的前面

Thereisahospitalinfrontofourschool.我们学校前面有一家医院。

Theteacherisstandinginthefrontoftheclassroom,talkingtous.

老师站在教室前面,跟我们讲话。重难点单词讲解beside·原文再现

Mybrother’smodelcarsandplanesarebesidemydesk.

我弟弟的模型汽车和飞机在我的桌子旁边。·基本用法prep.beside在……旁边。如:Thelittlegirlissittingbesidehermother.小女孩正坐在她妈妈旁边。练习1.Ourfamilyphotois________thearmchairanditis________thewall.A.below;in B.below;on C.above;in D.above;on2.—Whyareyoustandingthere,Maggie?—Ican’tseetheblackboard.Twotallboysaresitting________me.A.behind B.infrontof C.beside D.Near3.—WhereisPeter?—Heis________thetree.Youcan’tseehim.A.beside B.infrontof C.behind D.inthefrontof练习1.Ourfamilyphotois________thearmchairanditis________thewall.A.below;in B.below;on C.above;in D.above;on2.—Whyareyoustandingthere,Maggie?—Ican’tseetheblackboard.Twotallboysaresitting________me.A.behind B.infrontof C.beside D.Near3.—WhereisPeter?—Heis________thetree.Youcan’tseehim.A.beside B.infrontof C.behind D.inthefrontofDBC练习4.Thereisabigpark________thepostoffice.A.beside B.besidesC.between D.infront5.—Don’tread________thesun,Millie!It’sbadforyoureyes.—OK,Iwon’tdoitanymore.A.under B.below C.into D.In6.—Iliveonthethirdfloor.Howaboutyou,May?—Onthefifthfloor.—Oh,Ilivetwofloors________you.A.under B.below C.over D.above练习4.Thereisabigpark________thepostoffice.A.beside B.besidesC.between D.infront5.—Don’tread________thesun,Millie!It’sbadforyoureyes.—OK,Iwon’tdoitanymore.A.under B.below C.into D.In6.—Iliveonthethirdfloor.Howaboutyou,May?—Onthefifthfloor.—Oh,Ilivetwofloors________you.A.under B.below C.over D.aboveADB重难点单词讲解everywhere·原文再现

Mymum’sumbrellaisundermydeskandmypensandpencilsareeverywhere!

我妈妈的雨伞在我的桌子下面,我的钢笔和铅笔到处都是!·基本用法

adv.处处;到处;各个地方,相当于hereandthere。如:

Newfactoriesaregoingupeverywhere.到处在兴建新工厂。重难点单词讲解now·原文再现

Jenny’sroomistidynow.詹妮的房间现在很整洁。·基本用法

adv.now现在,rightnow立刻,马上。如:

Pleasestoprightnow.请立即停下来。重难点单词讲解move·基本用法

vi.移动,后接地点名词作宾语时,需带介词to,表示“搬到……”。ImovedtoBeijinglastyear.我去年搬到北京。

vt.移动;搬动。

Movethechairtotheroom,please.请把椅子移到房间里。重难点单词讲解diary·基本用法

n.日记;日记薄,keepadiary意为“写日记”。

Ikeepadiaryeveryday.我每天写日记。重难点单词讲解glass·基本用法n.glass玻璃杯;玻璃;眼镜(复数),aglassof…意为“一玻璃杯……”。Iwantaglassofwater.我想要一杯水。Shewearsapairofglasses.她戴了一副眼镜。重难点单词讲解wrong·基本用法

adj.wrong错的。

Ithinktheansweriswrong.我认为那个答案错了。·知识拓展---反义词

rightadj.正确的,对的

You'vegottherightanswer.你答对了。重难点单词讲解

pair·基本用法

n.pair一双;一对,apairof意为“一双”,twopairsof意为“两双”。Ihavetwopairsofsportsshoes.我有两双运动鞋。注意:如果句子的主语为a/two...pair(s)ofsth做主语,谓语动词跟pair的形式保持一致。

Howmuchisthispairofshoes?这双鞋多少钱?

Howmucharethesepairsofpants?这些裤子多少钱?练习1.Where________myglasses?Ican’tfind________.A.are;it B.are;them C.is;it D.is;them2.Larryisn’ttidy.Hisschoolthingsare________—underthechair,onthesofaandunderhisbed.A.always B.very C.everywhere D.Much3.—Areyou________now?Canyouplaytenniswithus?—Yes,sure.Let’sgo!A.tidy B.good C.free D.welcome练习1.Where________myglasses?Ican’tfind________.A.are;it B.are;them C.is;it D.is;them2.Larryisn’ttidy.Hisschoolthingsare________—underthechair,onthesofaandunderhisbed.A.always B.very C.everywhere D.Much3.—Areyou________now?Canyouplaytenniswithus?—Yes,sure.Let’sgo!A.tidy B.good C.free D.welcomeBCC练习4.Itisveryimportantforusto________adiary.A.write B.close C.keep D.Draw5.Whenyoudidsomethingwrong,youshouldapologizetoothers.A.say“Thankyou” B.say“Sorry” C.say“Nevermind” 6.IlikethisgreendressbutLucylikesthatred________.A.it B.one C.Pair7.Susanandherparents_______toLondonlastyear.A.took B.left C.moved D.arrived练习4.Itisveryimportantforusto________adiary.A.write B.close C.keep D.Draw5.Whenyoudidsomethingwrong,youshouldapologizetoothers.A.say“Thankyou” B.say“Sorry” C.say“Nevermind” 6.IlikethisgreendressbutLucylikesthatred________.A.it B.one C.pair7.Susanandherparents_______toLondonlastyear.A.took B.left C.moved D.arrivedBCBB重难点单词讲解put·原文再现

Pleaseputtheminherbag.请把他们放在它的包里。·基本用法

vt.把……放在;摆;安置(过去式:put过去分词:put现在分词:putting第三人称单数:puts)

Sheputthephotographonthedesk.她把照片放在书桌上。重难点单词讲解·知识拓展---相关短语

1.puton穿上(衣服)

WhatdressshallIputonforthemeeting?我穿什么衣服去开会?2.putaway放好,把……收起来

Putyourtoysawayinthecupboard.把你的玩具放进柜子里去。

3.putup举起;张贴;搭建

Putyourhandsup!Youarearrested.举起手来!你被捕了。

4.putdown放下;写下

Letmeputdownyourtelephonenumber.让我把你的电话号码记下来。重难点单词讲解bring·原文再现

Hecanbringthemtome.他给我带来它们。·基本用法

vt.带来;取来(过去式brought过去分词brought现在分词:bringing第三人称单数brings)

Bringthebooktometomorrow.明天给我拿书来。重难点单词讲解·知识拓展---词义辨析

bring/carry/take/fetch/get1.bring“拿来、带来”强调从别处带某人或某物来到说话人所在地。如:

Pleasebringyourdictionariestotheclasstomorrow.请明天把字典带来。

2.take“拿走、带走”强调人或事物离开说话人所在地。如:

MayItakethismagazinehome?我能把这份杂志带回家吗?

3.fetch“去取来、去拿来”指去取了东西又回来这一往返过程,如:

Pleasefetchmesomechalk.请给我取些粉笔来。重难点单词讲解place·原文再现

It’smyfavoriteplace.这是我最喜欢的地方。·基本用法

n.place地方;场所。

Idon’tknowthatplace.我不知道那个地方。重难点单词讲解shop·基本用法

n.shop商店。如:

Igototheshoptobuyapen.我去商店买一支钢笔。·知识拓展其他词性

v.shop去商店买;购物。

Mostofpeopleshoponline.许多人在网上购物。·相关短语

goshopping去购物重难点单词讲解study·基本用法

vi./vt.study学习

Iliketostudyinthelibrary.我喜欢在图书馆学习。·知识拓展---词义辨析

learn/study1.这两个动词都作“学习”讲,有时可以互换使用。

Heislearning/studyingEnglishnow.现在他在学习英语。重难点单词讲解2.learn往往通过学习、练习或由别人教授以获得某种知识或技能,侧重学习的成果,有“学会、学到”的意思。study通常指比较深入地学习,含有努力去学的意味,它侧重学习的过程,有“研究、钻研”的意思。

Hestudiedhardandfinallylearnedthelanguage.

他努力学习,终于学会了这种语言。

Hestudiesinaschoolnearhere.

他在附近的一所学校读书。重难点单词讲解swim

·基本用法

v.swim游泳(过去式swam过去分词swum现在分词swimming第三人称单数swims)

Iliketoswiminsummer.我喜欢在夏天游泳。·知识拓展其他词性

n.swim游泳

Wouldyouliketohaveaswimthisafternoon?你今天下午想去游泳吗?重难点单词讲解相关单词swimmingn.游泳,swimmingpool为“游泳池”,goswimming意为“去游泳”。Let’sgoswimmingthisafternoon.今天下午我们去游泳吧。重难点单词讲解soft·原文再现

It’ssoft.它是柔软的。·基本用法

adj.soft柔软的。

Theshirtisverysoft.那件衬衫很柔软。·知识拓展---反义词

hardadj.硬的

Thiskindofbeetleshavehardshell.这类甲虫有坚硬的外壳。重难点单词讲解fun·基本用法

adj.有趣的;使人快乐的

Thatstoryisveryfun.那个故事很有趣。·知识拓展其他词性

n.fun有趣的事,乐趣。相关单词短语adj.funny可笑的;有趣的;滑稽的。havefun玩的高兴,过的愉快重难点单词讲解all·原文再现

Butnotallofthemaremine.但是并不是所有的都是我的。·基本用法

pron.一切;全部。如:

AllofmyclassmateslikeEnglish.我所有的同班同学都喜欢英语。·知识拓展其他词性

adj.所有的;全部的。Allmyplantshavedied.我的花草全死光了。

adv.完全;非常。Hischildrenareallveryclever.他的孩子个个都很聪明。重难点单词讲解词义辨析all/bothall:三者或三者以上都,与none和noone是反义词,指代或修饰可数名词复数或不可数名词。

both:两者都,与neither是反义词,只能指代或修饰可数名词复数。位置:比较灵活,但作同位语时位于实义动词前,连系动词、助动词或情态动词之后。在简略答语中,不能置于句末。

Weallpassedthescienceexam.我们都通过了考试。

--Didyoubothtakepartintheparty?你们都参加晚会了吗?

--Yes,webothdid.(不能用“Yes,wedidboth”)是的,我们都去了。练习1.Myroomistidy,________mybrother’sroomisnot.He________thingseverywhere.A.but;putalways B.and;alwaysputC.but;alwaysputs D.and;alwaysput2.It’salittlecold.Putonmore________whenyougoout.A.watches B.clothes C.Shoes3.—Canyou________yourdictionarytoschooltomorrow?—OK.A.play B.bring C.teach D.buy练习1.Myroomistidy,________mybrother’sroomisnot.He________thingseverywhere.A.but;putalways B.and;alwaysputC.but;alwaysputs D.and;alwaysput2.It’salittlecold.Putonmore________whenyougoout.A.watches B.clothes C.Shoes3.—Canyou________yourdictionarytoschooltomorrow?—OK.A.play B.bring C.teach D.buyCBB练习4.Iwantto________theCDfromyou.Please________itheretomorrow.A.borrow;take B.borrow;bring C.lend;take D.lend;bring5.—Whatdoyouthinkofthelibrary?—Itisa______place.Ilikereadingthere.A.quiet B.boring C.Noisy6.TheEnglish-Chinese________canhelpyoustudyEnglish.A.ruler B.bookcase C.dictionary D.library练习4.Iwantto________theCDfromyou.Please________itheretomorrow.A.borrow;take B.borrow;bring C.lend;take D.lend;bring5.—Whatdoyouthinkofthelibrary?—Itisa______place.Ilikereadingthere.A.quiet B.boring C.Noisy6.TheEnglish-Chinese________canhelpyoustudyEnglish.A.ruler B.bookcase C.dictionary D.libraryBCA练习7.Itisimportant__________us__________Englishwell.A.of;tolearn B.for;learning C.of;learning D.for;tolearn8.—WhatdoyouthinkofmyT-shirt?—It’snice.Itfeels________.A.expensive B.beautiful C.soft D.popular9.—Whatsportdoyoulike?—________.A.Painting B.Swimming C.Reading D.Singing10.—Are________ofyoufromthesameclass,LilyandDavid?—Yes,weareclassmates.A.both B.all C.each D.every练习7.Itisimportant__________us__________Englishwell.A.of;tolearn B.for;learning C.of;learning D.for;tolearn8.—WhatdoyouthinkofmyT-shirt?—It’snice.Itfeels________.A.expensive B.beautiful C.soft D.popular9.—Whatsportdoyoulike?—________.A.Painting B.Swimming C.Reading D.Singing10.—Are________ofyoufromthesameclass,LilyandDavid?—Yes,weareclassmates.A.both B.all C.each D.everyBCCA重难点句型讲解1.It’stimetotidyup!该收拾房间了!·基本用法

It’stimetodo…该是做……的时候了,该做……了

It’stimetogetup.该起床了。

It’stimetogohome.该回家了。重难点句型讲解2.AndIhavemyumbrellaback!我拿回我的雨伞!·基本用法

have…back拿回(借出的东西)

Icanlendyoumydictionary,butImusthaveitbacknextweek.

我可以借给你词典,但是我下周必须拿回来。重难点句型讲解3.Whosethingsarethese?这些是谁的东西?·基本用法

whose是疑问代词,意思为“谁的”,用来提问某物的所有者。

Whoseshoesarethese?这些会谁的鞋?重难点句型讲解4.Jennyhasartclass,too.詹妮也上美术课。·基本用法

have…class意为“上……课”,havelessons表示“上课”。如:

Ihaveartclassandhistoryclassthisafternoon.

今天下午我们上美术课和历史课。

Wehavefourlessonsinthemorning.

我们早上有四节课。重难点句型讲解

5.PleasegivethemtoDad.请把它们给爸爸吧。·基本用法

givesth.tosb.意为“把某物给某人”,相当于givesb.sth.。如:

Pleasegivemethatbook.=Pleasegivethatbooktome.请把那本书给我。·知识拓展give属于英语中的双宾动词,类似的动词还有:tell,write,send,lend,teach,show等。

Theteachertellsusastory.=Theteachertellsastorytous.

Pleaseshowmeyourschool.=Pleaseshowyourschooltome.重难点句型讲解6.MyfriendsandIoftengorunningnearthelake.我和朋友们常常去湖的附近跑步。·基本用法

gorunning去跑步,go+doing表示“去……”。类似的短语:gofishing去钓鱼goskiing去滑雪。

Let'sgoboating.It'sfun.我们去划船吧,很好玩儿。

Inwinter,Iusuallygoskatingwithmyfriends.冬天我经常与朋友去滑雪。重难点句型讲解7.Icanseealotofchildrenintheplaygrounddownthere.

我可以看见许多孩子在下面的游乐场里玩。·基本用法

alotof=lotsof许多的,大量的,既可以修饰可数名词的复数,也可以修饰不可数名词。如:

Thereisalotofraininsummer.夏天雨水很多。

Therearelotsofpeopleinthepark.公园里有很多人。基础练习1.It’stime________supper.Letthelittleboy________somethingtoeat.A.for;has B.for;have C.to;has D.to;have2.It’s10:55.It’stime________bed.A.at B.in C.for D.To3.—________coatisit,Leo?—It’s________.A.Who’s;my B.Who’s;mine C.Whose;my D.Whose;mine4.—IamsohappytoknowthattheChang’e-5mission(任务)issuccessful.—Me,too.It________backChina’sfirstsamples(样品)fromthemoon!A.finds B.takes C.comes基础练习1.It’stime________supper.Letthelittleboy________somethingtoeat.A.for;has B.for;have C.to;has D.to;have2.It’s10:55.It’stime________bed.A.at B.in C.for D.To3.—________coatisit,Leo?—It’s________.A.Who’s;my B.Who’s;mine C.Whose;my D.Whose;mine4.—IamsohappytoknowthattheChang’e-5mission(任务)issuccessful.—Me,too.It________backChina’sfirstsamples(样品)fromthemoon!A.finds B.takes C.comesBDDB基础练习5._______CindyandAlice________7classeseveryday?A.Do;have B.Does;has C.Does;have6.Tonyoften________emailstohisfriendswithhiscomputer.A.plans B.sends C.prints D.makes7.Let’s________and________Jimforhelp.A.togo;tothank B.tocome;tothank C.come;thank D.go;thank8.Look!Thereisalotof________intheroom.A.furniture B.television C.blackboard D.chairABAA重难点语法讲解方位介词用法1.at,in,on,to(1)at:表示在小地方;表示“在……附近,旁边”。如:

Hearrivedatthestationatten.他十点到车站。

Heissittingatthedesk.他坐在书桌上。

(2)in:表示在大地方;表示“在…范围之内”。如:

HearrivedinShanghaiyesterday.他昨天到达上海。

JiangsuliesintheeastofChina.江苏在中国东部。重难点语法讲解(3)on:表示毗邻,接壤

NorthKoreaisontheeastofChina.朝鲜在中国的东部。

(4)to:表示在……范围外,不强调是否接壤。

RussialiveonthenorthofChina.俄国在中国北部。

FujianistothesouthofJiangsuProvince.福建省在江苏省的南部。重难点语法讲解2.above,over,on(1)above:指在……上方,不强调是否垂直,与below相对。如:

Thebirdisflyingabovemyhead.鸟正从我头顶飞过。

(2)over:指垂直的上方,与under相对。如:

Thereisabridgeovertheriver.河上有一座桥。

(3)on:表示某物体上面并与之接触。如:

Heputhiswatchonthedesk.他把表放在桌子上。重难点语法讲解3.below,under(1)under:表示在…正下方。如:

Thereisacatunderthetable.桌子下有一只猫。

(2)below:表示在……下,不一定在正下方。如:

Pleasewriteyournamebelowtheline.请在这条线下方写上你的名字。重难点语法讲解4.beside,infrontof(1)beside:在……旁边。如:

Isetachairbesidehimandsatdown.我在他旁边放了一把椅子坐下了。

(2)infrontof:表示“在……的前面”,与behind恰好相反。如:

Mysisterstandsinfrontofmyfather.我妹妹站在我父亲前面。基础练习1.—What’sthis________English?—It’sanorange.A.at B.to C.for D.in2.Thebusstopis________theleftofthehospital.A.in B.on C.at D.behind3.Jinanis

thewestofShandong,anditis

thesouthofBeijing.A.at;in B.in;toC.to;to D.in;in基础练习1.—What’sthis________English?—It’sanorange.A.at B.to C.for D.in2.Thebusstopis________theleftofthehospital.A.in B.on C.at D.behind3.Jinanis

thewestofShandong,anditis

thesouthofBeijing.A.at;in B.in;toC.to;to D.in;inBDB基础练习根据意思填词语。1.Thereisabridge____theriver.2.Ourschoolisaboutamile___thebridge.

我们学校在那桥的下游大约一里处。3.Thehotelis___thechurch.(相邻)4.Comeandsit___me.(旁边)5.Thecatis___thedoor.(在后面)基础练习根据意思填词语。1.Thereisabridge____theriver.2.Ourschoolisaboutamile___thebridge.

我们学校在那桥的下游大约一里处。3.Thehotelis___thechurch.(相邻)4.Comeandsit___me.(旁边)5.Thecatis___thedoor.(在后面)belowoveroppositebesidebehind基础练习选择合适的介词(短语)填空.使句子意思通顺in,on,under,nextto,infrontof,behind,between,above1.Themanwhosits________meissotallthatIcan’tseetheshow.2.Theywork________thefarmbutwework________thefactory.3.________thewindowthereisapictureonthewall.4.TheXingjiRestaurantis________thebookshop,soIcan’tseeit.5.Iwillbeback________fourandfiveo’clock.6.Thestudents’textbooksare________thedesk.7.Myparentsaresitting________abigtree.基础练习选择合适的介词(短语)填空.使句子意思通顺in,on,under,nextto,infrontof,behind,between,above1.Themanwhosits________meissotallthatIcan’tseetheshow.2.Theywork________thefarmbutwework________thefactory.3.________thewindowthereisapictureonthewall.4.TheXingjiRestaurantis________thebookshop,soIcan’tseeit.5.Iwillbeback________fourandfiveo’clock.6.Thestudents’textbooksare________thedesk.7.Myparentsaresitting________abigtree.onInfrontofAbovenexttobetweeninunderbehind重难点语法讲解形容词性物主代词形容词性物主单词

第一人称 第二人称 第三人称My我的 Your你的His他的 Her她的 Its它的 Our我们的 Your你们的 Their他/她/它们的重难点语法讲解形容词性物主代词的用法与形容词的用法相似,具有形容词的性质。在句中作定语,修饰名词,一般放在被修饰的名词之前,不能单独使用。如果名词前面还有其他的定语,物主代词要放在其他定语的前面。

mypen我的钢笔myredpen我的红色钢笔

yourname你的名字hismother他的母亲重难点语法讲解名词性物主代词第一人称 第二人称 第三人称mine我的 yours你的 his他的hers她的its它的 ours我们的 yours你们的 theirs他/她/它们的重难点语法讲解·用法

1.名词性物主代词在句中独立使用,其后不接名词;名词性物主代词相当于“形容词性物主代词+名词”。2.名词性物主代词用作主语时,谓语动词的数应随所指者的数而定。

—Isthisruleryoursorhers?这跟尺子是你的还是她的?

—It’smine.Hersisinherbag.是我的,她的在她书包里。(Hers=herruler)—Whosebooksarethese?这些事谁的书?

—Theyarehis.Yoursareoverthere.是他的,你的书在那儿。

(Yours=Yourbooks)基础练习1.—Isthisblackandwhitepenyours?—No,itisn’t.

isinmyschoolbag.A.Mine B.My C.I D.Me2.—Tim,isAliceyoursister?—No,she’smycousin.________motherismydad’ssister.A.His B.Her C.Your3—IsthisEnglishstorybook________,Linda?—Oh,No.It’snot________.A.yours;me B.yours;mineC.your;mine D.you;me基础练习1.—Isthisblackandwhitepenyours?—No,itisn’t.

isinmyschoolbag.A.Mine B.My C.I D.Me2.—Tim,isAliceyoursister?—No,she’smycousin.________motherismydad’ssister.A.His B.Her C.Your3—IsthisEnglishstorybook________,Linda?—Oh,No.It’snot________.A.yours;me B.yours;mineC.your;mine D.you;meBAB基础练习4.Idon’tthinkthemoneyis________(她的).5.—________________________?(这/那是你的铅笔吗?)—Yes,itis.It’s________(我的).—/No,itisn’t.It’s________(他的).6.—那这本词典呢?—它是海伦的。这个绿色的钢笔也是她的。—________________thisdictionary?—It’sHelen’s.Andthegreenpenis________,________.基础练习4.Idon’tthinkthemoneyis________(她的).5.—________________________?(这/那是你的铅笔吗?)—Yes,itis.It’s________(我的).—/No,itisn’t.It’s________(他的).6.—那这本词典呢?—它是海伦的。这个绿色的钢笔也是她的。—________________thisdictionary?—It’sHelen’s.Andthegreenpenis________,________.Isthis/thatyourpencilhersWhataboutminehisherstoo重难点语法讲解Therebe句型·定义

Therebe结构表示人或事物的存在,there是引导词,无意义,be是谓语动词,后面的名词是句子的主语;句子末尾往往带有地点状语或时间状语。·

用法

1.therebe句型结构

肯定句:Therebe+主语+地点状语/时间状语.

否定句:Therebenot+主语+地点状语/时间状语.重难点语法讲解

疑问句:

(1)一般疑问句:Bethere+主语+地点状语/时间状语?

回答用:Yes,therebe./No,therebe+not.

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