高三英语一轮复习计划

2021级一轮复习备考方略XX级英语教研组XXX.1、根本情况一、班级学情分析.2、现状分析总体学风较好一些同学在学习上好胜心强，乐于学习，勇于克服学习上的困难，思维活泼，有较好的学习习惯，有较好成效的学习方法。少数同学厌倦学习，畏惧困难，或是学习方法不当，或是学习习惯较差，根底薄弱。没有学习的主动性，学生把学习作为一种负担，有一种想要放弃但父母与老师盯着又不敢放手的状态。只要老师与父母一松，他们就不想学。.3.作业设计训练及完成质量分析针对复习内容布置相应练习以及时稳固所学知识，对重点内容进行背诵听写，利用晚自习训练做题能力和技巧，大局部学生能够按要求完成，少数学生根底差，学习起来效率低下，积极性不够，对作业应付交差了事。对作文的练习和背诵素材工作不够，学生学以致用能力有待提高。.23班听力较好.34班听力较差.1.培养良好的学习习惯和方法;2.期中目标：在上学期期末根底上上升1名,级差在11分以内;3.市一统目标：在上学期期末根底上上升1名,级差在10分以内;4.省一统目标：在上学期期末根底上上升1名,级差在9分以内;5.培养尖子生突破120分;6.两个班内防止出现40分以下学生。二、班级努力目标.复习方案:每周复习两个单元,根底知识和语法专题交叉复习,即复习完一册书的根底知识后接着复习一个语法专题.完成必修1-5的全面系统的复习，侧重帮助学生全面且系统地掌握高中所学英语根底知识，包括各个话题的重点词汇、话题写作的句型和语法.三、落实教研组复习方案采取的措施.复习措施：1.抓根底:突出对主干知识的复习,抓好重点词汇和句型复习并听写检测稳固;2.复习过程中挖掘写作素材;3.构建语法知识体系;4.关注学生、适时进行补差、辅导;5.抓薄弱环节、重听力、书面表达训练,抓好书写;6.强训练:课时练、单元练、综合练相结合,限时训练,做完及时讲解、总结,在讲题的过程中稳固考纲词汇;.听力：听前做好预习工作，听时抓关键信息，涉及到数据的要速记。阅读：先读题再读文章，概括性的题目会在第一段/第一句或是最后一段/最后一句，细节性的题目要找到原文中相关内容仔细斟酌，猜测词意句意的要根据上下文和巧用构词法等七选五：注意上下文通顺流畅，注意并列转折因果等逻辑词，分点式的第一段总领下文，每小点之间是独立的，第一个句子句型统一；叙事型的文章注意故事情节的开展。.完形填空：要先快速通读全文对文章内容有个大体印象，第二遍再看选项做题，注意设空前后的并列转折因果等逻辑词，这个板块最重要的是词汇量的掌握。语法填空：分填实词和虚词，实词中考名词动词形容词的词形变化，虚词中连词介词代词冠词，语感很重要；注意大小写。短文改错：一个多词一个漏词八个错词，考点与语法填空差不多，注意改错格式和大小写。作文：审题〔题材，人称，时态〕，三段式，句子句型的积累运用，书写很关键。.1.认真批阅：做到天天练第二天早上批阅完.批改正程中了解学生做题情况、薄弱点、易错点;2.认真及时讲解：强调重难点易错点;3.认真分析：做到针对学生的错因认真分析，争取触类旁通，练一道题就会一类题;4.针对不同的模块进行相应的做题方法指导,争取简单题不