远程学习者“大学英语”计算机辅助学习实验研究_第1页
远程学习者“大学英语”计算机辅助学习实验研究_第2页
远程学习者“大学英语”计算机辅助学习实验研究_第3页
远程学习者“大学英语”计算机辅助学习实验研究_第4页
远程学习者“大学英语”计算机辅助学习实验研究_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1E-mail:wjz@提高综合文化素养,以适应我国社会发展和国际挥计算机多媒体教学在学习英语中的作用, 2计,以随机抽样的方式选择云南电大经济学院直属教学点(云南财经管理学校)05春注册 3分差数及格分差分差 4 5第三,学生对使用多媒体学习系统的态度。师和管理人员能经常性地对学生进行有针对性的辅导,学员也能积极向教师与技术人员请 6第四,教师对使用多媒体学习系统的态度。同时在使用学习系统的时候,还有一些不稳定因素,比如有的学员保存了学习记录,试点中存在的最大问题主要反映在学习条件方面,根据调查,试点学生中有将近一半25人因未缴交作业成绩为零分这也就不难理解,这是最终造成形考的平均分、及格率偏低这就要求我们一方面要增加对学生的教育技术能力和自主学习观念的培训,同时要尽 7[1]方慕真,刘黛琳.“学教并重”教学结构的有益探索——电大开放英语学习系/20020429/3025630 AReportontheExperimentofApplyingCALLinCollegeEnglishInstructionamongDistanceLeE-mail:wjz@whichisofferedforthecollegeleveldistancellearningprocesssoastoelearners.Incomparingtheoutcomesofthetriallearnerswiththoseofusingtraditionalprocessassessmentsystem,itisobviousthatstudentsinbenefited.Theirlearninginterestsandmotivationhavebeenstipromotinglearne

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论