四年级语文上册第一课《观潮》_第1页
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第一课观潮解释名词理清脉络突破生字课堂小结重点字词朗读课文解释名词海水因为受了日月的引力而定时涨落的现象。突破生字罩屹鼎沸贯崩

潮称盐笼蒙薄

zhào

yì

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fèi

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突破生字潮水称赞盐水笼盖启蒙薄雾口罩屹立鼎盛沸腾贯穿崩塌重点字词1.江面很平静，越往东越宽，在雨后的阳光下，笼罩着一层蒙蒙的薄雾。笼罩：像笼子似的东西罩在上面。泛指什么东西被包围，护卫。2.远处，几座小山在云雾中若隐若现。若隐若现：隐隐约约，看不清楚。3.顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！人声鼎沸：人群的声音像水在锅里沸腾一样，形容人声喧闹。重点字词4.浩浩荡荡地飞奔而来。浩浩荡荡：原指水势大。这里指大潮来时的气势大。5.江面上依旧风号浪吼。风号浪吼：本文指风和大浪的声音很大。句型欣赏1、宽阔的钱塘江横卧在眼前。这是拟人句，把钱塘江当成人来写，十分形象有趣。这是比喻句，把水浪比作水墙，形象地突出水浪翻得很高的情景。2、只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。3、浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。这是比喻句，把浪潮比作战马，形象地突出水浪奔流的速度很快，很迅猛的情景。理清脉络想一想课文是按什么顺序写的？

文章是按潮来前、潮来时、潮来后的顺序记述的。整体感知读课文，请你概括本文的主要内容。

本文介绍了一次观潮盛况，作者生动地描写了潮来前、潮来时、潮来后的景色，写出了大潮的奇特、雄伟、壮观。逐层分析读一、二自然段1.找出第一自然段中能概括全文主要内容的一个词。天下奇观2.画出第二自然段中描写潮来前江面景象及人们心情的句子，并用自己的语言总结。1.潮来了，给你什么样的感受？从哪儿感受到的？读课文，进行批画。读三、四自然段2.作者是按照怎样的顺序写潮来时的景象的。由远及近课文中还能从哪儿看出钱塘江大潮的气势雄伟壮观？读第五自然段“霎时”时间短暂，潮头却已西去，潮水奔腾之快。余波涌来，也使江面风号浪吼，江水平静后，江水已涨了两丈来高，都可以看出潮来之猛，气势之大。巩固延伸学完了这篇课文，对钱塘江大潮有了较深入的了解，相信你一定深深地被它的壮丽景象所吸引。如果你是小导游，怎样向不了解钱塘江大潮的游客介绍钱塘江大潮呢？编写导游词，并向同学们介绍。多音字辨析笼薄涨号称蒙

词语扩展近义词奇景广阔顿时阴历翘首矗立奇观宽阔霎时农历昂首屹立词语扩展反义词狭窄动荡鸦雀无声波涛汹涌宽阔平静人声鼎沸风平浪静课堂检测1.读拼音写词语lǒnɡ

zhào

huī

fù

bó

wù

fèi

ténɡ

yī

jiù

cháo

shuǐ笼罩恢复薄雾沸腾依旧潮水2.填上合适的词语的江面隆隆的的阳光呼呼的的人群蒙蒙的的波浪滚滚的（平静

）（灿烂）（沸腾）（汹涌）（雷声）（响声）（薄雾）（江水）3.写出“观”字在词语中的意思。看景象或样子对事物的认识或看法观潮（）壮观（）观众（）观赏（）观点（）奇观（）

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