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第页共页大班上学期音乐教案《狐狸和小鸡》音乐教案：《狐狸和小鸡》一、教学目标：1.让学生了解故事《狐狸和小鸡》。2.听懂、演唱歌曲《狐狸和小鸡》。3.通过歌曲的学唱，让学生对音乐旋律和节奏有初步的认识。4.培养学生的音乐欣赏能力和表演能力。二、教学内容：1.故事介绍：《狐狸和小鸡》是一则传统童话故事，讲述了狡猾的狐狸试图吃掉小鸡，最终被勇敢的小鸡打败的故事。故事情节简单，易于理解。2.歌曲介绍：歌曲《狐狸和小鸡》是根据故事改编而成，歌曲旋律轻快欢快，表达了小鸡勇敢抵抗狐狸的精神。三、教学步骤：1.导入：通过问答的方式，引导学生进入音乐教学的氛围，提出问题：“大家有听过什么关于动物的故事吗？”2.故事讲述：教师用简单的语言讲述《狐狸和小鸡》的故事情节，并辅以图片，帮助学生更好地理解故事内容。3.歌曲学唱：(1)教师先演唱歌曲，然后和学生一起反复学唱。(2)将歌曲分为几个小节，逐节教学学生唱。(3)教师采用搭配动作的方式，帮助学生更好地记忆和掌握歌曲的旋律、节奏和歌词。(4)分组练习：将学生分为几个小组，每个小组轮流表演歌曲。4.听歌欣赏：播放歌曲《狐狸和小鸡》，让学生欣赏歌曲的旋律和节奏，培养他们的音乐欣赏能力。5.活动延伸：(1)学生自由创编动作：让学生根据歌曲内容自由创编动作，表演给全班观看。(2)舞蹈编排：选取几名学生，编排一个简单的舞蹈，与歌曲《狐狸和小鸡》相搭配，进行小小演出。四、教学评价：1.观察学生在教学过程中的参与度和表现，看是否能够准确地唱出歌曲。2.通过观察学生的创编动作和舞蹈表演，看是否能够准确地表达歌曲的内容和氛围。五、教学反思：这个音乐教案主要以《狐狸和小鸡》这个故事为背景，通过教唱歌曲来帮助学生理解故事。孩子们喜欢动物的童话故事，通过教学中的实际活动，能够激发他们的兴趣和积极性。同时，给予他们一定的自由创作空间，可以培养和发展他们的动手能力和表演能力。整个

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