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文档简介

第页共页校园文明行为规范主题班会教案主题：校园文明行为规范目标：1.了解校园文明行为规范的重要性2.掌握校园文明行为规范的具体内容3.培养学生遵守校园文明行为规范的意识和能力时间：40分钟教学步骤：引入（5分钟）：1.大声播放一段校园噪音，然后突然停止。2.让学生谈谈这种突然停止的感觉。导入（5分钟）：1.提问：校园是一个什么样的地方？应该怎样对待校园？2.引导学生思考校园文明行为规范的意义，并与他们的校园经验进行交流。3.总结：校园文明行为规范是为了维护校园秩序和美好环境，让每个人都能舒适地学习和生活。探究（15分钟）：1.分小组讨论并列出学生认为重要的校园文明行为规范。2.让每组代表汇报他们讨论的结果，并将所有结果整理在黑板上。3.带领学生一起仔细分析和讨论每条规范的合理性和重要性，并解释背后的原因。引导（10分钟）：1.引导学生思考遵守校园文明行为规范的好处，并与他们个人的校园经历进行联系。2.分析如果个人不遵守规范对他人和自己的影响。3.强调每个人都应该积极参与维护校园文明，并在个人行为中起到榜样的作用。总结（5分钟）：1.总结校园文明行为规范的重要性和影响。2.提醒学生将文明行为贯彻到日常生活中，从细小的事情做起。作业：1.要求学生写一篇关于校园文明行为规范的心得体会。2.贴心行动：每位学生选定一项校园文明行为规范，每天坚持做好一件贴心的事情，并记录在学生日记或班级留言板上。扩展：1.组织学生参观或实地调研，了解校园环境的维护和管理。2.策划

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