初中生物呼吸系统单元测试题

初中生物呼吸系统单元测试题初中生物呼吸系统单元测试题初中生物呼吸系统单元测试题第三章人体的呼吸检测题一．选择题1肺泡内的气体进入血液，需要经过几层细胞（）A.一层B.二层C.三层D.四层2经常参加体育锻炼或适宜的体力劳动会使（）A．肺泡的数目增多B．呼吸肌的数目增多C．呼吸的频率增多D．参与呼吸的肺泡数目增多3、为了保持生活环境中的空气的新鲜和清洁，下列哪项做法不可取（）A.绿化环境B.保持室内空气流通C.室内多放些绿色植物D.保持环境卫生和个人卫生4.下图为人体某处的血管结构和血流方向示意图。下列有关叙述正确的是ababcB．若b为肾小球，则a内流动脉血，c内流静脉血C．若b为组织内的毛细血管，则a内流静脉血，c内流动脉血D．若b为肺部毛细血管，则a内流静脉血，c内流动脉血5.人体的呼吸系统包括（

）A．鼻、喉、气管、支气管、肺

B．鼻、咽、喉、气管、支气管C．呼吸道、肺

D．鼻、气管、支气管、肺6.右图是某人在一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线。请分析曲线BC段的变化中胸廓的前后径和左右径的变化分别是（）A.前后径增大、左右径缩小B.前后径缩小、左右径增大C.前后径和左右径均增大D.前后径和左右径均缩小7、下列均为呼吸系统的组成器官，其中主要的器官是（）A鼻腔B肺C支气管D气管8、下列关于肺泡适宜于气体交换的结构特点的叙述，不确切的是（）A．肺泡外包围着丰富的毛细血管B．肺泡壁是一层上皮细胞C．毛细血管壁也是一层上皮细胞D．肺泡壁是由软骨支撑9、下表是某同学在测量胸围差时获得的数据，则该同学的胸围差是（） 第一次 第二次第三次深吸气时的胸围 92.8cm 93cm 92cm深呼气时的胸围 80cm 80.6cm80cmA．11cmB．12.4cmC．12cmD．11.8cm10、下列关于肺活量的说法，错误的是（）A肺的最大容气量B与年龄、性别和健康状况有关B胸围差越大、肺活量越大D成年人肺活量在2500—4000ml之间11、一般情况下，人在体育运动时会出现的现象是（）A．呼吸深度和呼吸频率都会加深B．呼吸比较深，呼吸频率不变C．呼吸深度和呼吸频率都不变D．呼吸比较浅，呼吸频率增加12、向澄清的石灰水中吹气，要证明的是人体呼出的气体（）A.含有较少的氧气B.含有较多的二氧化碳C.含有较多的氧气D.含有较少的二氧化碳13、人们能够发音是因为呼气时，从肺部呼出的气流震动了（）A.鼻B.咽C.支气管D.声带14.在做胸部的X光检查过程中，医生要求你吸气后闭气不动，吸气过程中你的肋骨和膈的运动方式是（）A.肋骨上举，膈舒张而上升B.肋骨上举，膈收缩而下降C.肋骨下降，膈舒张而上升D.肋骨下降，膈收缩而下降15、肺变化与呼吸的关系是（）A.肺扩张引起呼气B.肺收缩引起呼气C.吸气引起肺扩张D.呼气引起肺扩张16、关于呼吸作用不正确的叙述是（）A.吸入氧呼出二氧化碳B.可以维持体温恒定C.推动各种生命活动D.其意义在于为生命活动提供动力17、人体吸气时，胸廓容积扩张，同时呼吸肌的活动状态是（）A.膈肌和肋间外肌都舒张B.膈肌和肋间外肌都收缩C.膈肌收缩，肋间外肌舒张D.膈肌舒张，肋间外肌收缩18、肺泡与气体交换相适应的结构特点是（）A.肺泡数目多B.肺泡外缠绕着许多毛细血管C.肺泡壁与毛细血管壁都只是由一层上皮细胞构成D.以上都是19、下列过程中，能使静脉血变成动脉血的是（）A肺的通气B肺泡内的气体交换C气体在血液中的运输D细胞里的二氧化碳进入血液20、氧气从肺部扩散入血后，绝大部分（）A与静脉血结合B与动脉血结合C与血红蛋白结合D与白细胞结合21、氧和二氧化碳进行气体交换的实质是（）A氧和二氧化碳分子一对一的交换B氧和二氧化碳完全的位置交换C氧和二氧化碳各自扩散，直到平衡D肺泡内和外界气压的平衡22、人体内二氧化碳含量最多的部位是（）A.肺泡内B.血液里C.心脏D.细胞里23、呼吸肌的舒缩的结果实现了（）A肺泡内的气体交换B肺的通气C组织里的气体交换D体内的气体交换二填空题呼吸时，外界空气进入肺的正确途径是：（ ）2.呼吸道不仅是（），而且具有（）、（）、（）空气的作用，其中喉部声带还可以（）。3、我们吃进去的食物和吸入的空气都要通过（），有的人边吃东西边说笑，吞食时来不及盖下，食物进入（），就会引起剧烈咳嗽。4、肺吸气时，肺容积及气压的变化是（）。5、“啪”我诞生了。你知道我是谁吗？我的母亲是气管，它用纤毛分泌出的黏液，黏住了空气中的灰尘和细菌后，用像手一般的纤毛包我向咽喉推动，人们一咳嗽我便来到这个陌生的人世间。你可别小看我，我身上的细菌可以让人们得很多种病：流感、肺炎、白喉、百日咳………。我是（）。6.下图是模拟膈肌运动的实验装置及实验过程。请回答：(1)图1所示的实验装置中，序号（）模拟人体的膈，序号（）模拟人体的胸廓。(2)图2模拟的是人体在（）时膈肌所处的运动状态，此时由于膈肌的收缩，胸廓的（）径增大。(3)若用此实验装置探究人体吸气和呼气的原理，则此实验装置还存在不足，因为它无法模拟胸廓前后径和（）径的变化。7.下图为人体内部分生理过程示意图，其中A、B、C表示物质，①、②表示过程。请回答：(1)食物所含的六类营养成分中，不经过过程①直接进行过程②的有机物是（）(2）在观察活体材料时，发现某血管只允许甲细胞单行通过，那么，该血管在结构上适于物质交换的特点是（）(3）在肺泡内发生气体交换后，血液发生的变化是（）。物质B进入乙细胞后的作用是（）。(4）除A外．人体新陈代谢还产生许多其他废物，它们随血液流经肾单位时．经过两个重要的生理过程（）（）形成尿液。(5）如果C为葡萄糖，在正常情况下它在血液中的浓度保持相对稳定。某人空腹时的血糖浓度经常高于正常范围，最可能的原因是他体内的（）分泌不足。(6）人体各项生命活动能够统一协调进行，有赖于（）的调节作用。8.分析右图，回答问题：⑴图A表示人在呼吸过程中的（ ）状态，B表示呼吸过程中的（ ）状态。⑵A图中③处于（ ）状态。9.如右图，模拟膈肌的运动实验说明了气球在（）时胀大，在（）时回缩。通过以上模拟实验也可以说明：当胸廓由于收缩使胸廓扩大时，肺便（），肺内的气体压力就（），于是气体就被（），完成一次（）。当肋骨间的肌肉和膈肌舒张使胸廓（），肺便收缩，肺内的气体压力相应增大，气体就被排出，完成一次（）。10.以下是人体部分生理活动示意图，请据图回答：（1)若b、c表示组织内的气体交换过程，该过程是通过()完成的。(2)图中所示与外界相连的4条途径中，属于排泄(）。（3）某人患肩周炎对其静脉注射消炎药，药物到达病灶