2023年关于期末复习的高效复习方法

慎而思之，勤而行之。斯是陋室，惟吾德馨。第第2页/共2页精品文档推荐2023年关于期末复习的高效复习主意收拾12月分已经步入中旬，大家都陆陆续续的进入期末考试的复习冲刺阶段。而一个良好的复习主意对于学生们能否过一个好年很重要。相信学生们都巴望考个好成绩过个好年。下面是我给大家做的关于期末复习的主意。

一是做好复习计划和目标

针对期末复习，你不可能只顾某一门功课，需要每一门科目都兼顾到。即使是面向某一门科目的复习，大家都需要做到统筹安顿，因为期末考试不只是考某一节课或某一单元的知识内容，而是整册书的知识内容都会被考查。有些科目的期末考试，甚至会考查以往所学过的所有知识内容，像初三数学第一学期的期末考试，初一初二的内容都会被考查到。

因此，每位学生绝对要按照自己的实际学习情况，大致需要用多少时光来完成基础知识的收拾等，绝对要有一个复习计划和目标。复习计划可长可短，可以短期落实到每一天，或是针对一周的复习工作举行展开。

二是勿陷入题海战术，只顾刷题

有些学生觉得期末复习就是多做题，多刷题，甚至片面认为题目做的越多，成绩就越好。其实这是一个很大的误区，因为一道题目要考查的是你运用知识解决问题的能力，而不是你的解题量。

许多题目都是类似，只不过题目的数字、字母或条件顺序换了一下，本质上没有变，换汤不换药，属于同一类题型。

因此，大家在复习阶段，要控制好相关的主意技巧，学会“做一题会一类”，这样就大大提高复习效率。

三是不要只顾难题

一些学生除了追求题海战术之外，还异常偏爱难题，囫囵复习阶段只绕着难题而转，忽略基础知识的堆积和中等题型的巩固，得不偿失。

一份合格的试卷，难题只占少部分，大部分的题型都属于基础题和中等题。因此，你要想在考试中取得优异的成绩，就必须拿下所有基础题和中等题的分数，这单单只靠做难题是完成不了的事情。

倘若一名学生过于在意难题，很容易产生一些负面影响，如影响自身的自信心，产生消极的心态，自己吓唬自己；打乱复习节奏，知识是成体系的，理解了才干运用；耗费大量的时光和精力，该控制的没有控制好。

四是克服一些不良习惯

期末复习阶段，本身就是争分夺秒，该放下的还是要放下，如玩手机、看电视、玩游戏等等，这些都很容易凝聚注意力，降低学习效率，对期末复习惟独百害无一利。

五是及时查漏补缺，对症下药

期末复习，时光异常珍贵，重点问题重点解决，异常是一些自身的弱点，更要扩散对待。

在期末复习工作开展之前，先对自身举行一个全面的查漏补缺，及时找到自身的薄弱环节，如哪些知识定理不熟悉，哪些单词没记住，主意技巧运用是否熟悉等，绝对要做到心中有数，这样复习起来才会有效果。

大家找到自身的薄弱环节之后，就要挑选一些具有针对性、典型性、启发性和系统性的习题举行练习。

通过习题练习，对症下药，填补漏洞，解决问题，提高知识的运使劲量。

六是不要忽略课本上的知识收拾

我们所学的知识定理和主意技巧都来自于课本，你惟独吃透课本，才干控制好相关的知识内容，才干熟练运用知识去解决问题。因此，在期末复习阶段，绝对要对课本上学的知识举行梳理、总结、归纳，厘清知识线，分清解题思路，弄清各种解题主意联系的过程。

大家可以举行从点到线、由线及面的总结，做到以一点或一题串一线、联一面，异常是要注意知识间纵横向联系和比较，构建知识网络。

要学会归纳、总结的主意，在厘清知识脉络时，可以根据复习内容容量的多少，分项、分步举行收拾。知识收拾的过程是梳理、交流的过程，是将所学知识前后贯通，把知识举行泛化的过程，是期末的鲜明特征。

七是复习要紧跟教师的节奏，切勿开小差

期末复习面向这么多科目，大家要解决的知识点、重难点异常多，笼罩面很广。在这个阶段，你不仅要巩固好基础知识，还要提升运用知识去解决问题的能力。做好一门科目的复习工作，同时还要兼顾所有学科，全面掌控，突出重点。

因此，我们面向期末复习，倘若不及时紧跟教师的步子，自顾自复习，很容易出现计划混乱，抓不住重点，导致成绩下滑。

此时，你需要仔细上课，紧跟教师的讲课节奏，上课前要仔细做好课前决定，了解控制知识的情况，以及自身的薄弱点。上课期间紧跟教师的讲题思路，总结出逻辑性的主意技巧，做一题，学一法，会一类，通一片。

八是做好复习检测工作

既然是复习，就要及时了解复习效果，这样才有利复习计划的开展，提升复习效率。

我们可以通过小学的模拟测验或自主测验，对复习的结果举行检测、评价与反馈。通过检测，一方面可以收获复习成绩，另一方面明确薄弱环节，及时调节复习方向，从而强化或鼓励自己好好学习，并及时举行的反馈和调控，改进学习主意。

检测完成之后，针对薄弱点，可选取数量适当的题目举行针对性的训练，在练习中进一步完美知识结构和主意技巧。

九是学会劳逸结合，提高复习效率

期末复习冲刺阶段，要远离手机、游戏、电视等，但也不是让大家只顾学习，蒙头做题，甚至挑灯夜战，这样会造成大脑疲劳，降低复习效果。

因此，家长和孩子要异常明确什么时候可以放松，什么时候必须用心学习，养成劳逸结合的好习惯。挑选放松的手段有许多种，倘若可以尽量远离电子游戏产品（自控能力差的孩子，容易造成注意力不扩散），我们可以挑选运动、家人一起聊天等方式。

十是家长和孩子一起发明良好的复习环境

学生开展期末复习工作的环境普通有两部分组成：小学和家庭。在小学里，有任课教师举行指导，学生只要紧跟教师的节奏，加上自身的努力，都会取得绝对的效果。孩子回到家以后，此时就需要家长和孩子一起互相配合，共同发明一个有利于孩子的学习环境，以便让孩子扩散精力举行复习。

关于期末复习的高效复习主意12月分已经步入中旬，大家都陆陆续续的进入期末考试的复习冲刺阶段。而一个良好的复习主意对于学生们能否过一个好年很重要。相信学生们都巴望考个好成