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文档简介
2024届江西省南昌市化学高一下期末教学质量检测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(共包括22个小题。每小题均只有一个符合题意的选项)1、已知碳碳单键可绕键轴自由旋转,某烃的结构简式如图所示,下列说法中正确的是A.该物质所有原子均可共面B.分子中至少有10个碳原子处于同一平面上C.分子中至少有11个碳原子处于同一平面上D.该有机物苯环上的一溴代物有6种2、把0.6mol气体X和0.4mol气体Y混合于2L的密闭容器中,发生反应:3X(g)+Y(g)⇌nZ(g)+3W(g),测得5min末W的浓度为0.1mol·L-1,又知以Z表示的平均反应速率为0.02mol·L-1·min-1,则n值是A.2 B.3 C.4 D.63、下列关于化石燃料的加工说法正确的是A.煤的气化是物理变化,是高效、清洁地利用煤的重要途径B.石油分馏是化学变化,可得到汽油、煤油C.石蜡油高温分解得到烷烃和烯烃的混合物D.石油催化裂化主要得到乙烯4、用化学用语表示NH3+
HCl=NH4Cl中的相关微粒,其中不正确的是A.中子数为8的氮原子:715NB.C.HCl的结构式:
H-ClD.氯原子的结构示意图:5、在实验室中,下列除去杂质的方法正确的是A.除去溴苯中的少量溴,可以加水后分液B.除去C2H5OH中的少量CH3COOH,可以加入饱和Na2CO3溶液,然后分液C.除去硝基苯中混有的少量浓HNO3和浓H2SO4,可加入NaOH溶液,然后分液D.除去乙烯中混有SO2,将其通入酸性KMnO4溶液中洗气6、反应2A(g)+B(g)C(g)+3D(g),达到平衡时,下列说法正确的是()A.A、B全部变成了C和DB.A、B、C、D四种物质的浓度一定相等C.反应速率为零D.单位时间内B消耗的物质的量和B生成的物质的量相等7、已知反应的各物质浓度数据如下:物质ABC起始浓度3.01.002s末浓度1.80.60.8据此可推算出上述化学方程式中,A、B、C的化学计量数之比是()A. B. C. D.8、下列关于海水资源综合利用的说法中,不正确的是()A.从海水中富集镁元素可用Ca(OH)2沉淀法B.海水淡化的方法主要有蒸馏法、离子交换法、电渗析法C.从海水中提取溴单质的过程中用氯气做还原剂D.从海水中获得粗盐可用蒸发结晶法9、三元WO3/C3N4/Ni(OH)x光催化剂产氢机理如图。下列说法正确的是A.TEOA→TEOA+为还原反应B.Ni(OH)x降低了H+→H2的活化能C.能量转化形式为太阳能→电能→化学能D.WO3没有参与制氢反应过程10、下列物质属于酸的是()A.HNO3B.CaCO3C.SO2D.NH3·H2O11、下图所示的两种有机物都由碳、氢、氧三种元素组成,下列叙述不正确的是()A.①和②都含有官能团羟基 B.①和②具有相似的化学性质C.①和②为同系物 D.①和②所含氧元素的质量分数相同12、已知X+Y=M+N为吸热反应。下列关于该反应的说法中,正确的是()A.Y的能量一定低于NB.X、Y的能量总和高于M、N的能量总和C.因为该反应为吸热反应,故一定要加热才能发生D.断裂X、Y的化学键所吸收的能量高于形成M、N的化学键所放出的能量13、已知反应A2(g)+2B2(g)2AB2(g)的ΔH<0,下列说法正确的是()A.升高温度,正向反应速率增加,逆向反应速率减小B.升高温度有利于反应速率增加,从而缩短达到平衡的时间C.达到平衡后,升高温度或增大压强都有利于该反应平衡正向移动D.达到平衡后,降低温度或减小压强都有利于该反应平衡正向移动14、从降低成本和减少环境污染的角度考虑,制取硝酸铜最好的方法是()A.铜和浓硝酸反应 B.氧化铜和硝酸反应C.铜和稀硝酸反应 D.氯化铜和硝酸银反应15、常温下,下列溶液酸性最强的是A.c(H+)=1×10-5mol/L B.pH=3的溶液C.c(OH-)=1×10-5mol/L D.0.1mol/L的盐酸16、为解决日益加剧的温室效应等问题,科学家正在研究建立如下图所示的二氧化碳新循环体系:
上述关系图能反映的化学观点或化学思想有:()
①化学变化中元素种类是守恒的;②燃烧时化学能可以转化为热能和光能;③光能或电能可以转化为化学能;④无机物和有机物可以相互转化;⑤二氧化碳也是一种重要的资源.A.①②③B.①②④⑤C.①④⑤D.①②③④⑤17、下图为番茄电池(已知番茄汁显酸性),下列说法正确的是A.锌电极是该电池的正极 B.铜电极附近会出现蓝色C.一段时间后,锌片质量会变小 D.电子由铜通过导线流向锌18、把在空气中久置的铝片5.0g投入盛有500mL0.5mol·L-1硫酸溶液的烧杯中,该铝片与硫酸反应产生氢气的速率v与反应时间t可用如下图的坐标曲线来表示,下列推论错误的是()A.t由0→a段不产生氢气是因为表面的氧化物隔离了铝和硫酸溶液B.t由b→c段产生氢气的速率增加较快的主要原因之一是反应放热温度升高C.t=c时反应处平衡状态D.t>c产生氢气的速率降低主要原因是溶液中c(H+)降低19、下列各组物质的燃烧热相等的是A.碳和二氧化碳 B.1mol碳和3mol碳C.3mol乙炔(C2H2)和1mol苯 D.淀粉和纤维素20、短周期元素R、T、Q、W在元素周期表中的相对位置如图所示,其中T所处的周期序数与族序数相等。下列判断不正确的是A.最简单气态氢化物的热稳定性:R>QB.最高价氧化物对应水化物的酸性:Q>WC.原子半径:T>Q>RD.单质T既可以与盐酸反应又能与NaOH溶液反应21、下列实验装置或操作正确的是A.制取NH3 B.干燥NH3C.称量NaOH固体 D.石油的分馏22、下列物质不能使湿润的红色布条褪色的是()A.Cl2 B.氯水 C.Ca(ClO)2溶液 D.CaCl2溶液二、非选择题(共84分)23、(14分)下表是元素周期表短周期的一部分:(1)①表示的元素名称是____,②对应简单离子结构示意图为_____,简单离子半径比较②______④。(填“大于”、“小于”、“等于”)(2)③位于元素周期表第__________周期第__________族。(3)④的单质与NaOH溶液反应的离子方程式_______________。(4)用电子式表示③和⑤形成化合物的过程_______。24、(12分)元素及其化合物的知识是高中化学重要的组成部分,是考查化学基本概念和理论、化学计算、化学实验知识的载体。(1)元素周期表1-20号元素中,某两种元素的原子序数相差3,周期数相差1。①这样的两种元素的组合有________种。②若这样的两种元素形成的化合物中原子数之比为1∶1。写出其中一种化合物的名称:_______________________;(2)A是自然界存在最广泛的ⅡA族元素,常以化合物F存在.从单质A起始发生的一系列化学反应可由下图表示:请回答下列问题:①F的化学式为________,D的电子式为________________。②E与水反应的化学方程式为___________________________________________;③实际生产中,可由F为原料制备单质A,写出制备过程的化学方程式(不需考虑综合经济效益)_______________________________________________________。25、(12分)苯甲酸乙酯(C9H10O2)别名为安息香酸乙酯。它是一种无色透明液体,不溶于水,稍有水果气味,用于配制香水香精和人造精油,大量用于食品工业中,也可用作有机合成中间体,溶剂等。其制备方法为:已知:名称相对分子质量颜色,状态沸点(℃)密度(g·cm-3)苯甲酸122无色片状晶体2491.2659苯甲酸乙酯150无色澄清液体212.61.05乙醇46无色澄清液体78.30.7893环己烷84无色澄清液体80.80.7318苯甲酸在100℃会迅速升华。实验步骤如下:①在圆底烧瓶中加入12.20g苯甲酸,25mL95%的乙醇(过量),20mL环己烷以及4mL浓硫酸,混合均匀并加入沸石,按下图所示装好仪器,控制温度在65~70℃加热回流2h。利用分水器不断分离除去反应生成的水,回流环己烷和乙醇。②反应结束,打开旋塞放出分水器中液体后,关闭旋塞,继续加热,至分水器中收集到的液体不再明显增加,停止加热。③将烧瓶内反应液倒入盛有适量水的烧杯中,分批加入Na2CO3至溶液至呈中性。用分液漏斗分出有机层,水层用25mL乙醚萃取分液,然后合并至有机层,加入氯化钙,静置,过滤,对滤液进行蒸馏,低温蒸出乙醚和环己烷后,继续升温,接收210~213℃的馏分。④检验合格,测得产品体积为12.86mL。回答下列问题:(1)在该实验中,圆底烧瓶的容积最适合的是_________(填入正确选项前的字母)。A.25mLB.50mLC.100mLD.250mL(2)步骤①中使用分水器不断分离除去水的目的是_____________________。(3)步骤②中应控制馏分的温度在____________。A.65~70℃B.78~80℃C.85~90℃D.215~220℃(4)步骤③加入Na2CO3的作用是______________________;若Na2CO3加入不足,在之后蒸馏时,蒸馏烧瓶中可见到白烟生成,产生该现象的原因是____________。(5)关于步骤③中的萃取分液操作叙述正确的是__________。A.水溶液中加入乙醚,转移至分液漏斗中,塞上玻璃塞,分液漏斗倒转过来,用力振摇B.振摇几次后需打开分液漏斗上口的玻璃塞放气C.经几次振摇并放气后,手持分液漏斗静置待液体分层D.放出液体时,应打开上口玻璃塞或将玻璃塞上的凹槽对准漏斗口上的小孔(6)计算本实验的产率为_______________。26、(10分)海水是巨大的资源宝库,从海水中提取食盐和溴的过程如下:(1)除去粗盐中杂质(Mg2+、SO42-、Ca2+),加入的药品顺序正确的是__________。A、NaOH溶液→Na2CO3溶液→BaCl2溶液→过滤后加盐酸B、BaCl2溶液→NaOH溶液→Na2CO3溶液→过滤后加盐酸C、NaOH溶液→BaCl2溶液→Na2CO3溶液→过滤后加盐酸D、Na2CO3溶液→NaOH溶液→BaCl2溶液→过滤后加盐酸(2)步骤I中已获得Br2,步骤II中又将Br2还原为Br一,其目的是富集。发生反应的化学方程式:______________________。(3)某化学小组的同学为了了解从工业溴中提纯溴的方法,查阅了有关资料,Br2的沸点为59℃。微溶于水,有毒性和强腐蚀性。他们参观生产过程后,设计了如下实验装置:①图中仪器B的名称是______,冷却水的出口为_______(填“甲”或“乙”)。②D装置的作用是________________。(4)已知某溶液中Cl一、Br一、I一的物质的量之比为2:3:4,现欲使溶液中的Cl一、Br一、I一的物质的量之比变成4:3:2,那么要通入C12的物质的量是原溶液中I一的物质的量的____________(填选项)。A、1/2B、1/3C、1/4D、1/627、(12分)化学小组采用类似制乙酸乙酯的装置(如下图),用环己醇制备环己烯。已知:+H2O密度g熔点℃沸点℃溶解性环己醇0.9625161能溶于水环己烯0.81-10383难溶于水(1)制备粗品将12.5mL环己醇加入试管A中,再加入1mL浓硫酸,摇匀后放入碎瓷片(防止暴沸),缓慢加热至反应完全,在试管C内得到环己烯粗品。导管B除了导气外还具有的作用是______。②试管C置于冰水浴中的目的是______。(2)制备精品①环己烯粗品中含有环己醇和少量酸性杂质等.加入饱和食盐水,振荡、静置、分层,环己烯在______层(填“上”或“下”),分液后用______(填入编号)洗涤。A.KMnO4溶液
B.稀H2SO4C.Na2CO3②再将环己烯按上图装置蒸馏,冷却水从______口进入(填“g”或“f”),蒸馏时要加入生石灰,其目的是______。③收集产品时,控制的温度应在______左右,实验制得的环己烯精品质量低于理论产量,可能的原因是_____。A.蒸馏时从70℃开始收集产品B.环己醇实际用量多了C.制备粗品时环己醇随产品一起蒸出(3)以下区分环己烯精品和粗品的方法,合理的是______。A.分别加入酸性高锰酸钾溶液B.分别加入用金属钠C.分别测定沸点28、(14分)写出下列化学方程式,并指出反应类型:(1)CH4与Cl2光照生成CH3Cl__________________________________,反应类型________。(2)乙烯与水反应_________________________________________,反应类型__________。29、(10分)实验室用浓硫酸和焦炭反应生成的产物中含有CO2、SO2、H2O。请回答下列问题:(1)写出反应的化学方程式______________;(2)试用下图所示的装置设计一个实验,验证制得的气体中确实含有CO2、SO2、H2O(g),按气流的方向,各装置的连接顺序是:______。(填序号)(3)实验时若观察到:①中溶液褪色,B瓶中深水颜色逐渐变浅,C瓶中溶液不褪色,则A瓶的作用是______,B瓶的作用是______,C瓶的作用是_______。(4)装置②中所加的试剂名称是_______,它可以验证的气体是_____,简述确定装置②在整套装置中的位置的理由是___________。(5)装置③中所盛溶液的名称是______,它可以用来验证的气体是________。
参考答案一、选择题(共包括22个小题。每小题均只有一个符合题意的选项)1、C【解题分析】分析:该分子中含有苯环和甲基,苯分子中所有原子共平面、甲基呈四面体结构,根据苯和甲基的结构特点确定该分子中共平面碳原子个数,该分子结构对称,有5种氢原子,有几种氢原子其一溴代物就有几种,据此分析解答。详解:甲基与苯环平面结构通过单键相连,甲基的C原子处于苯的H原子位置,所以处于苯环这个平面,两个苯环相连,与苯环相连的碳原子处于另一个苯的H原子位置,也处于另一个苯环这个平面,如图所示(已编号)
的甲基碳原子、甲基与苯环相连的碳原子、苯环与苯环相连的碳原子,处于一条直线,共有6个原子共线,所以至少有11个碳原子共面,C正确,A、B均错误;该分子中含有5种氢原子,所以其一溴代物有5种,D错误;正确选项C。点睛:分子中原子共线、共面的问题,依据是乙烯的平面结构、乙炔的直线结构、甲烷的正面体结构进行分析,比如有机物能够共面的原子最多有17个,最少有8个。2、B【解题分析】
5min内W的平均化学反应速率v(W)==0.02mol•L-1•min-1,利用各物质的反应速率之比等于其化学计量数之比,Z浓度变化表示的平均反应速率为0.02mol•L-1•min-1,则:v(Z):v(W)=0.02mol•L-1•min-1:0.02mol•L-1•min-1=n:3,所以n=3,故答案为B。3、C【解题分析】
A.煤的气化是固态燃料转化为气态燃料的过程,属于化学变化,A项错误;B.石油分馏是物理变化,可得到汽油、煤油,B项错误;C.石蜡油在碎瓷片的催化作用下,高温分解得到烷烃和烯烃的混合物,C项正确;D.石油催化裂解可以得到乙烯,D项错误;答案选C。4、B【解题分析】分析:A.质量数=质子数+中子数,元素符号的左上角为质量数;
B.氯离子为阴离子,电子式中需要标出最外层电子;
C.HCl分子中氢原子和氯原子共用一对电子;D.氯原子的核电荷数=核外电子总数=17,最外层含有7个电子。
详解:A.中子数为8的氮原子的质量数为15,该原子可以表示为:715N,所以AB.氯化铵为离子化合物,铵根离子和氯离子都需要标出所带电荷及最外层电子,其正确的电子式为
,故B错误;
C.氯原子的最外层含有7个电子,其正确的原子结构示意图为:
,故C正确;
D.HCl分子中氢原子和氯原子共用一对电子,所以其结构式为:H-Cl,故D正确;
故答案选B。5、C【解题分析】
A.溴、溴苯互溶,且溴不易溶于水,加水后通过分液无法分离,故A错误;B.Na2CO3溶液能够与乙酸反应,但乙醇易溶于水,不能利用分液法分离,故B错误;C.硝基苯难溶于水,酸碱反应后,与硝基苯分层,然后静置,分液,可以分离,故C正确;D.乙烯也能够被高锰酸钾氧化,不符合除杂原则,故D错误;答案选C。6、D【解题分析】分析:A.化学平衡状态是可逆反应;
B.达到平衡状态各物质难度不变始平衡标志,但浓度相同和起始量、变化量有关;C.平衡状态是动态平衡状态,正逆反应速率相同且不是0;
D.反应达到平衡的标志是正逆反应速率相同。
详解:A.反应2A(g)+B(g)C(g)+3D(g),达到平衡时,各组成含量保持不变,反应是可逆反应不能进行彻底,故A错误;
B.物质浓度和起始量、变化量有关,平衡状态下A、B、C、D四种物质的浓度不一定相等,故B错误;C.平衡状态是动态平衡,V正=V逆≠0,反应仍在进行,反应未停止,故C错误;
D.单位时间内B消耗的物质的量和B生成的物质的量相等说明反应达到平衡状态,故D正确;
所以D选项是正确的。7、B【解题分析】
根据表格数据,aA(g)+bB(g)⇌2C(g)起始(mol/L):3.0
1.0
0变化(mol/L):1.2
0.4
0.82s末(mol/L):1.8
0.6
0.8浓度变化量之比等于化学计量数之比,所以1.2∶0.4∶0.8=3∶1∶2,故选B。8、C【解题分析】试题分析:A、从海水中富集镁,用Ca(OH)2,原料丰富、价格便宜,Mg2++Ca(OH)2=Mg(OH)2+Ca2+,故说法正确;B、海水淡化法常用蒸馏法、离子交换法、电渗析法,故说法正确;C、海水中溴以离子存在,发生Cl2+2Br-=2Cl-+Br2,氯元素的化合价降低,作氧化剂,故说法错误;D、从海水中获得粗盐用蒸发结晶得到,故说法正确。考点:考查海水资源的综合利用等知识。9、B【解题分析】
A.TEOA→TEOA+为失去电子的反应,是氧化反应,故A错误;B.如图所示,Ni(OH)x是H+→H2的催化剂,故其可以降低该反应的活化能,故B正确;C.如图所示,能量转化形式为太阳能→化学能,故C错误;D.如图所示WO3作为催化剂,参与了制氢反应过程,故D错误,故选B。【题目点拨】解决此题的关键是看清图片信息,分析反应过程中的中间产物及了解催化剂的催化原理。10、A【解题分析】分析:在溶液中电离出的阳离子全部是氢离子的化合物是酸,据此解答。详解:A、HNO3能电离出氢离子和硝酸根离子,属于酸,A正确;B、CaCO3是由钙离子和碳酸根离子组成的化合物,属于盐,B错误;C、SO2是由硫元素和氧元素组成的化合物,属于酸性氧化物,C错误;D、NH3·H2O电离出铵根和氢氧根离子,属于碱,D错误。答案选A。11、D【解题分析】
由球棍模型可知,①的结构简式为CH3CH2OH,②的结构简式为CH3CH2CH2OH,官能团均为羟基,都属于饱和一元醇。【题目详解】A项、CH3CH2OH和CH3CH2CH2OH的官能团均为羟基,故A正确;B项、CH3CH2OH和CH3CH2CH2OH的官能团均为羟基,都能表现醇的性质,故B正确;C项、CH3CH2OH和CH3CH2CH2OH的官能团均为羟基,都属于饱和一元醇,互为同系物,故C正确;D项、CH3CH2OH和CH3CH2CH2OH都含有1个氧原子,相对分子质量不同,则所含氧元素的质量分数不同,故D错误;故选D。12、D【解题分析】A、此反应是吸热反应,反应物的总能量小于生成物的总能量,不是个别物质能量的比较,因此Y和N的能量无法比较,故A错误;B、根据选项A的分析,应是X、Y的总能量小于M、N的总能量,故B错误;C、有些吸热反应不一定加热,故C错误;D、断键吸收能量,生成化学键释放能量,此反应是吸热反应,说明断键吸收的能量大于形成化学键释放的能量,故D正确。点睛:有些吸热反应是不需要加热的,在常温下就能进行,如NH4Cl晶体与Ba(OH)2·8H2O的反应,放热反应有时也需要加热才能进行,达到反应的温度,如煤炭的燃烧等。13、B【解题分析】
A2(g)+2B2(g)2AB2(g)的ΔH<0,该反应是一个气体分子数减少的放热反应。【题目详解】A.升高温度,正向反应速率增加,逆向反应速率也增大,A不正确;B.升高温度有利于反应速率增加,从而缩短达到平衡的时间,B正确;C.达到平衡后,升高温度有利于该反应平衡逆向移动,C不正确;D.达到平衡后,减小压强都有利于该反应平衡逆向移动,D不正确。故选B。14、B【解题分析】
A、铜和浓硝酸反应的方程式为:Cu+4HNO3(浓)=Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O,该反应中产生有毒气体二氧化氮,所以对环境有污染,不符合“绿色化学”理念,且硝酸的利用率不高,选项A错误;B、铜和稀硝酸反应方程式为:3Cu+8HNO3=3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O,该反应中产生有毒气体一氧化氮,所以对环境有污染,不符合“绿色化学”理念,且硝酸的利用率不高,选项B错误;C、氧化铜和硝酸反应的方程式为:CuO+2HNO3=Cu(NO3)2+H2O,没有污染物,且硝酸的利用率100%,,符合“绿色化学”和“降低成本”理念,选项C正确;D、氯化铜和硝酸银反应方程式为:CuCl2+2AgNO3=2AgCl↓+Cu(NO3)2,该反应虽有硝酸铜生成,但硝酸银价格较贵,不符合“降低成本”理念,选项D错误;答案选B。【题目点拨】本题考查硝酸的性质,利用硝酸铜的制备考查硝酸与铜反应、制取硝酸过程中应注意环境问题。15、D【解题分析】
A.氢离子浓度为1×10-5mol/L;B.常温下pH=3的溶液中氢离子浓度为0.001mol/L;C.c(OH-)=1×10-5mol/L的溶液中,氢离子浓度为:mol/L=1×10-9mol/L;D.0.1mol/L的盐酸溶液中氢离子浓度为0.1mol/L;溶液中氢离子浓度越大,溶液酸性越强,则酸性最强的为D,故答案为D。16、D【解题分析】试题分析:①化学变化中元素的原子个数不变,种类不变,因此元素种类是守恒的;正确;②物质燃烧时发生化学反应,常常会产生大量的热,有时会有光,因此化学能可以转化为热能和光能;正确;③在化学反应发生时常常会伴随各种能量的转化,如光能或电能也可以转化为化学能;正确;④有机物燃烧能够转化为无机物,无机物如二氧化碳和水在光照射时,在叶绿体内通过光合作用也可以转化为有机物,因此可以相互转化;正确;⑤二氧化碳可以制取纯碱、尿素、植物的光合作用,因此也是一种重要的资源.正确。考点:考查二氧化碳新循环体系中的物质变化、能量变化等知识。17、C【解题分析】
A.根据金属的活泼性知,锌作负极,铜作正极,电子从锌沿导线流向铜,故A错误;B.铜作正极,正极上氢离子得电子生成氢气,所以铜电极附近不会出现蓝色,故B错误;C.锌作负极,锌失电子生成锌离子进入溶液,锌片的质量会变小,故C正确;D.锌作负极,铜作正极,电子从锌沿导线流向铜,故D错误;故选C。18、C【解题分析】
A.因铝的表面有一层致密的Al2O3能与HCl反应得到盐和水,无氢气放出,发生的反应为Al2O3+6HCl=2AlCl3+3H2O,故A正确;B.在反应过程中,浓度减小,反应速率减小,但反应放热,溶液温度升高,反应速率加快,且后者为主要因素,故B正确;C.反应不是化学平衡,随反应进行反应放热对速率的影响比浓度减少的影响大,当t=c时温度影响最大,t>c时温度影响不是主要因素,浓度减少是主要因素,故C错误;D.随着反应的进行,溶液中的氢离子浓度逐渐降低,所以反应速率逐渐减小,,故D正确;故选:C。【题目点拨】化学平衡研究的对象是可逆反应,可逆反应在一定条件下达到平衡状态。19、B【解题分析】
燃烧热是指在一定条件下1mol可燃物完全燃烧生成稳定的氧化物所放出的热量,因为要求燃烧热相等,只能是同种物质,即选项B正确。答案选B。20、B【解题分析】
由T所处的周期序数与族序数相等可知,T是Al元素;由周期表的相对位置可知,Q为Si元素、R为N元素、W为S元素。【题目详解】A项、元素非金属性越强,氢化物的稳定性越强,N元素非金属性强于Si元素,则氢化物的稳定性R>Q,故A正确;B项、元素的非金属性越强,最高价氧化物对应水化物的酸性越强,非金属性Si元素弱于S元素,则最高价氧化物对应水化物的酸性W>Q,故B错误;C项、同周期元素从左到右,原子半径依次减小,同主族元素自上而下,原子半径依次增大,则原子半径的大小顺序为T>Q>R,故C正确;D项、单质铝能与盐酸反应生成氯化铝和氢气,与氢氧化钠溶液反应生成偏铝酸钠和氢气,故D正确;故选B。【题目点拨】本题考查元素周期律的应用,注意掌握元素周期律内容、元素周期表结构,利用题给信息推断元素为解答关键。21、A【解题分析】
A.实验室用加热氯化铵和氢氧化钙混合物的方法制取NH3,故A正确;B.NH3能够与浓硫酸反应生成(NH4)2SO4,故B错误;C.用托盘天平称量固体质量时应该左物右码,故C错误;D.石油的分馏时温度计应该位于蒸馏烧瓶的支管口附近,故D错误;故选A。22、D【解题分析】
A、Cl2遇水生成次氯酸,次氯酸具有漂白性,能使湿润的红色布条褪色,故不选A;B.氯水中含有次氯酸,次氯酸具有漂白性,能使湿润的红色布条褪色,故不选B;C.Ca(ClO)2溶液与二氧化碳反应生成次氯酸,次氯酸具有漂白性,能使湿润的红色布条褪色,故不选C;D.CaCl2溶液不能生成次氯酸,没有漂白性,不能使湿润的红色布条褪色,故选D。二、非选择题(共84分)23、碳大于三ⅡA2Al+2OH-+2H2O=2AlO2—+3H2↑【解题分析】
由题给周期表可知①为C元素、②为O元素、③为Mg元素、④为Al元素、⑤为氯元素。【题目详解】(1)①为C元素,名称为碳;②为O元素,氧离子结构示意图为;氧离子和铝离子具有相同的电子层结构,电子层结构相同的离子,核电荷数越大离子半径越小,则氧离子半径大于铝离子,故答案为:碳;;大于;(2)③为Mg元素,位于元素周期表第三周期ⅡA族,故答案为:三;ⅡA;(3)铝与氢氧化钠溶液反应生成偏铝酸钠和氢气,反应的离子方程式为2Al+2OH-+2H2O=2AlO2—+3H2↑,故答案为:2Al+2OH-+2H2O=2AlO2—+3H2↑;(4)③和⑤形成的化合物为离子化合物氯化镁,氯化镁是由镁离子和氯离子形成,用电子式表示氯化镁的形成过程为,故答案为:。【题目点拨】用电子式表示离子化合物的形成过程时,注意左端是原子的电子式,右端是离子化合物的电子式,中间用“→”连接,用“”表示电子的转移。24、(1)①7(2分);③过氧化钠或过硫化钾(1分)(2)①CaCO3(1分)(1分)②NaH+H2O===NaOH+H2↑(1分)③CaCO3CaO+CO22CaO2Ca+O2(2分)或CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2+H2OCaCl2Ca+Cl2(2分)【解题分析】试题分析:(1):1-20号元素中,两种元素的原子序数相差3,周期数相差1的有:H和Be,He和B,O和Na,F和Mg,Ne和Al,S和K,Cl和Ca。7组。形成的化合物中原子数之比为1∶1的有Na2O2或者K2S2:名称为过氧化钠或过硫化钾。(2):自然界存在最广泛的ⅡA族元素为Ca,以CaCO3形式存在,F为CaCO3,故D为二氧化碳,电子式:G为氧化钙,C为氢氧化钙,结合Na与水的反应可知,钙与水反应,B为氢气。E为NaH。与水反应:NaH+H2O===NaOH+H2↑。③通过Na的制备可得:CaCO3CaO+CO22CaO2Ca+O2(2分)或CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2+H2OCaCl2Ca+Cl2考点:元素及其化合物点评:本题是对元素及其化合物的考查,但是更多的是对知识的迁移和应用能力的考查。在对物质进行推断时,应结合已学物质的性质。25、C使平衡不断正向移动C除去硫酸和未反应的苯甲酸苯甲酸乙酯中混有未除净的苯甲酸,在受热至100℃时发生升华AD90.02%【解题分析】
(1)在圆底烧瓶中加入12.20g苯甲酸,25mL95%的乙醇(过量),20mL环己烷以及4mL浓硫酸,加入物质的体积超过了50ml,所以选择100mL的圆底烧瓶,答案选C;(2)步骤①中使用分水器不断分离除去水,可使平衡向正反应方向移动;(3)反应结束,打开旋塞放出分水器中液体后,关闭旋塞,继续加热,至分水器中收集到的液体不再明显增加,这时应将温度控制在85~90℃;(4)将烧瓶内反应液倒入盛有适量水的烧杯中,分批加入Na2CO3至溶液至呈中性。该步骤中加入碳酸钠的作用是除去剩余的硫酸和未反应完的苯甲酸;若碳酸钠加入量过少蒸馏烧瓶中可见到白烟生成,产生这种现象的原因是苯甲酸乙酯中混有未除净的苯甲酸,在受热至100℃时苯甲酸升华;(5)在分液的过程中,水溶液中加入乙醚,转移至分液漏斗中,盖上玻璃塞,关闭活塞后倒转用力振荡,放出液体时,打开伤口的玻璃塞或者将玻璃塞上的凹槽对准分液漏斗的小孔,故正确的操作为AD;(6)0.1mol0.1molm(苯甲酸乙酯)=0.1mol×150g/mol=15g因检验合格,测得产品体积为12.86mL,那么根据表格中的密度可得产物的质量m(苯甲酸乙酯)=12.86×1.05=13.503g,那么产率为:ω=13.503/15×100%=90.02%。26、BCBr2+SO2+2H2O===2HBr+H2SO4冷凝管甲吸收尾气C【解题分析】
海水淡化得到氯化钠,电解氯化钠溶液或熔融状态氯化钠会生成氯气,氯气通入母液中发生反应得到低浓度的溴单质溶液,通入热空气吹出后用二氧化硫水溶液吸收得到含HBr的溶液,通入适量氯气氧化得到溴单质,富集溴元素,蒸馏得到工业溴,据此解答。【题目详解】(1)要先除SO42-离子,然后再除Ca2+离子,碳酸钠可以除去过量的钡离子,如果加反了,过量的钡离子就没法除去,至于加NaOH除去Mg2+离子顺序不受限制,因为过量的氢氧化钠加盐酸就可以调节了,只要将三种离子除完了,然后过滤即可,最后加盐酸除去过量的氢氧根离子、碳酸根离子,则:A.NaOH溶液→Na2CO3溶液→BaCl2溶液→过滤后加盐酸,最后加入的氯化钡溶液中钡离子不能除去,A错误;B.BaCl2溶液→NaOH溶液→Na2CO3溶液→过滤后加盐酸,B正确;C.NaOH溶液→BaCl2溶液→Na2CO3溶液→过滤后加盐酸,C正确;D.Na2CO3溶液→NaOH溶液→BaCl2溶液→过滤后加盐酸,顺序中加入的氯化钡溶液中钡离子无法除去,D错误;答案选BC;(2)步骤Ⅰ中已获得Br2,步骤Ⅱ中又将Br2还原为Br-,目的是富集溴元素,步骤Ⅱ中发生反应是二氧化硫吸收溴单质,反应的方程式为Br2+SO2+2H2O=2HBr+H2SO4;(3)①由装置图可知,提纯溴利用的原理是蒸馏,仪器B为冷凝管,冷凝水应从下端进,即从乙进,冷却水的出口为甲;②进入D装置的物质为溴蒸汽,溴蒸汽有毒,避免污染环境,最后进行尾气吸收,即D装置的作用是吸收尾气;(4)已知还原性I->Br->Cl-,反应后I-有剩余,说明Br-浓度没有变化,通入的Cl2只与I-发生反应。设原溶液中含有2molCl-,3molBr-,4molI-,通入Cl2后,它们的物质的量之比变为4:3:2,则各离子物质的量分别为:4molCl-,3molBr-,2molI-,Cl-增加了2mol,则需1molCl2,因此通入的Cl2物质的量是原溶液中I-物质的量的1/4。答案选C。【题目点拨】本题考查物质的分离、提纯,侧重海水资源的综合利用、氧化还原反应定量计算,涉及到电解、海水提溴工艺等知识点,注意物质的分离、提纯应把握物质的性质的异同,掌握从海水中提取溴的原理为解答该题的关键。(4)为解答的难点,注意氧化还原反应原理的应用,题目难度中等。27、冷凝防止环己烯的挥发上Cg除去水分83℃CBC【解题分析】
(1)①由于生成的环己烯的沸点为83℃,要得到液态环己烯,导管B除了导气外还具有冷凝作用,便于环己烯冷凝;②冰水浴的目的是降低环己烯蒸气的温度,使其液化;(2)①环己烯不溶于氯化钠溶液,且密度比水小,分层后环己烯在上层,由于分液后环己烯粗品中还含有环己醇,提纯产物时用c(Na2CO3溶液)洗涤;②为了增加冷凝效果,冷却水从下口(g)进入;生石灰能与水反应生成氢氧化钙,利于环己烯的提纯;③根据表中数据可知,馏分环己烯的沸点为83℃;粗产品中混有环己醇,导致测定消耗的环己醇量增大,制得的环己烯精品质量低于理论产量;(3)根据混合物没有固定的沸点,而纯净物有固定的沸点,通过测定环己烯粗品和环己烯精品的沸点,可判断产品的纯度。【题目详解】(1)①由于生成的环己烯的沸点为83℃,要得到液态环己烯,导管B除了导气作用外,还具有冷凝作用,便于环己烯冷凝;②冰水浴的目的是降低环己烯蒸气的温度,使其液化;(2)①环己烯是烃类,属于有机化合物,在常温下呈液态,不溶于氯化钠溶液,且密度比水小,振荡、静置、分层后,环己烯在上层。由于浓硫酸可能被还原为二氧化硫气体,环己醇易挥发,故分液后环己烯粗品中还含有少量环己醇,还可能溶解一定量的二氧化硫等酸性气体,联想制备乙酸乙酯提纯产物时用饱和碳酸钠溶液洗涤可除去酸性气体并
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