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文档简介

附件（四）深圳大学实验报告课程名称：C程序设计实验项目名称：最简单的C程序设计学院：专业：指导教师：报告人：学号：班级：实验时间：2007年3月22日实验报告提交时间：2007年4月10日前教务处制一、实验目的与要求：实验目的：（1）掌握编辑C程序的方法，进一步熟悉C程序的运行全过程（2）掌握C中常量、变量的定义及使用（3）掌握不同数据类型间的赋值规律（4）能熟练使用各种表达式（5）掌握字符输入/输出函数、标准输入/输出函数的一般使用实验要求：1．输出界面格式：实验名称：最简单的C程序设计实验人：实验课座位号按要求完成的输入/输出信息文件名：完成日期自我评价2．键盘输入的数据应提示输入内容与输入方式。输出数据要加以说明。4．程序应注意使用注释语句。5．在Webcc上提交两个C源程序、两个输出界面拷屏文件。6．完成实验报告（按要求设计）。7．实验完成日期：程序编写与调试：2007年3月22实验报告打印稿：2007年4月二、实验内容：1.编写一个程序，根据圆的半径求圆的周长及圆的面积。具体要求：(1)圆的半径值由键盘输入(2)用#define定义PI的值。思考及上机验正：改变PI的值体会使用符号常量的优点2.编写一个程序，用getchar函数读入两个字符给c1、c2变量，然后分别用putchar函数和printf函数输出这两个字符。思考及上机验正：c1、c2变量应定义为整型或字符型？或两者皆可？要求输出c1、c2值的ASCII码，应用putchar函数还是printf函数？整型变量与字符变量是否在任何情况下都可以互换？三、实验步骤与过程：(提出编程思路并画流程图，提供有注释的程序代码。要求：设计思路合理，程序运行正确、输出界面符合实验要求。)四、实验结果与数据分析：（其中：提供程序运行情况及运行结果，能对实验结果与实验数据进行分析、评价，说明实验结果是否达到实验要求？同时回答“思考及上机验正问题”，提出对程序的改进想法）五、实验体会：（根据自己情况填写）注：“指导教师批阅意见”栏请单独放置一页（注：“指导教师批阅意见”栏请单独放置一页）指导教师批阅意见：实验报告内容完整性（20分）实验数据准确性（程序与程序运行结果）（30分）实验结果与数据分析（20分）实验报告（格式规范、按时完成）（20分）实验态度（实验课考勤、实验表现）（10分）完整20较完整15不完整10准确30较准确20不够准确10正确20较正确10不正确0规范20较规范15不够规范10好10较好5一般2说明：说明：说明：说明：说明：成绩评定：

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