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文档简介

4.2探究加速度与力、质量的关系装满货物空车启动快启动慢受力一定时，质量越小，其加速度越大。比赛用小汽车一般用小汽车启动快启动慢质量一定时，受力越大，其加速度越大物体的加速度a与所受到的合外力F、物体质量m有怎样的关系？提出问题:猜想与假设：m一定时，F大，a大a与F成正比猜F一定时，m大，a小猜a与m成反比加速度与力和质量有关?定量关系一、实验探究a、F、m的关系1、研究目的2、研究方法（1）当m一定时，研究a与F的关系（2）当F一定时，研究a与m的关系控制变量法定量分析a、F、m的关系3、如何设计和进行实验明确几个问题:（1）怎么设计这个实验?1.测量哪些量?2.怎么测量?

m：

a:F:天平物体所受的合力

a、F、m（2）如何由实验得出结论?二、如何设计和进行试验利用打点计时器研究a与m的关系次数质量m车/g加速度a123200.20300.20400.205.003.332.501.050.710.55m/ga/m·s－200.501.001.50200.20300.20400.20实验所得数据：

实验过程及数据处理

/g-1a/m·s－200.501.001.502.004.006.00利用打点计时器研究a与m的关系说明：在牵引力一定时，a与m成反比次数质量m车/g加速度a123200.20300.20400.205.003.332.501.050.710.55实验所得数据：化曲为直利用打点计时器研究a与F的关系实验所得数据：0.400.801.20F/Na/m·s－201.601.002.003.004.00a—F

图象是一条过原点的倾斜直线a∝F次数m/g牵引力F/N加速度a114.1224.1334.11.382.363.340.641.051.44g=9.8m/s-2

实验过程及数据处理

1.用天平测出小车的质量。2.安装好实验装置，在小车上装好纸带，纸带另一端穿过计时器限位孔，调整木板倾斜程度，平衡摩擦力。3.控制小车质量不变，用细线将钩码与小车相连（钩码质量远小于小车质量），打开打点计时器，释放小车，测出一组数据。4.改变钩码质量，多测几组据。5.控制钩码质量不变，改变小车质量，再测几组数据。

实验步骤

小结探究加速度与力、质量的关系1.研究方法2.数据处理方法3.结论控制变量法图象法a∝Fa∝1/m光电门数字计时器拓展探究拓展探究同学们再见！怎样测量（或比较）物体的加速度?方法：利用打点计时器进行实验，根据纸带上打出的点可测量加速度(逐差法）问题1：G1FNfG方法：粗糙斜面上，用悬吊重物的方法为小车提供拉力,通过改变增减重物的质量就可改变小车受到的拉力一端垫高，用重力的分力G1将摩擦力f

平衡抵消掉如何为运动的物体提供一个恒定的合力？又如何测出这个合力呢？（平衡摩擦力）问题2：

实验方案

小车、打点计时器、纸带、一端带滑轮的长木板、

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