中班社会教案：送动物回家教案及教学反思_第1页
中班社会教案：送动物回家教案及教学反思_第2页
中班社会教案：送动物回家教案及教学反思_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第第页中班社会教案：送动物回家教案及教学反思

中班社会教案：送动物回家教案及教学反思

活动目标：

1、知道动物与人类的关系。

2、具备爱护动物，亲近大自然的情感。

3、能在集风光前大胆发言，积极想象，提高语言表达技能。

4、能学会用轮番的方式谈话，体会与同伴沟通、争论的乐趣。

活动预备：

1、教学课件

2、动物图片

活动过程：

一、开始部分

1、导入：小伙伴快看一看它们是谁?

2、师幼互动：对，这是大象一家，它们在森林里已经很久没有和其他动物们一起游戏了，今日要找一些伙伴来玩，便走出家门。

二、进行部分

(一)介绍不同生活环境中的动物。

1、介绍森林里的动物：

它们走着走着看见了谁?(松鼠)接着看见了谁?。出处。(猴子)又看见了谁?(长颈鹿)还看见了谁?(狮子)他们都生活在哪里?(森林里)他们便一起玩了起来，森林里喧闹了起来。

2、介绍草地上的动物：

它们快乐的声音引来了大象不认识的新伙伴，小伙伴们赶快介绍给大象一家吧!(牛和绵羊也加入到了游戏当中)

3、介绍天空中的动物

师：他们快乐的笑声响彻了天空，咦?怎么又飞来了这么多?他们是谁?

幼儿介绍天空中的动物。

4、介绍水中的动物

师：他们又是谁?生活在哪里?

5、师小结：这些动物们生活在不同的环境里，有的生活在森林里，有的在草地上，有的在天空中，还有的在水里。这些动物都和大象一家一起游戏了。

(二)争论其它动物的生活环境。

1、看一看我们手中图片上的动物都生活在哪里吧?(幼儿相互说)

2、找幼儿到前面说给大家听。

(三)游戏(送动物回家)

1、师导：时间过得真快呀!一转瞬天黑了，小动物们要告辞回家了，可是由于天黑他们找不到回家的路了，我们小伙伴能不能援助他们呀?噢!我们小伙伴真有爱心呀，知道要爱护这些动物了，好，赶快行动起来，送他们回家吧!

2、幼儿活动(分别粘贴不同生活环境中的动物图片)

三、结束部分

师总结：小伙伴们，我们把这些动物安全送回了家，所以我们也做到了爱惜小动物，在这同时也要爱护动物们生活的家园!

活动反思：

本次活动对幼儿来说总体还是比较感爱好的，参加性也比较高。但是不足的是平常幼儿接触这样的操作机会比较少，在实际操作起来遇到了

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 考试试卷

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论