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文档简介

2024届广西桂林市重点名校数学高一下期末调研试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.已知底面半径为1,体积为的圆柱,内接于一个高为圆锥(如图),线段AB为圆锥底面的一条直径,则从点A绕圆锥的侧面到点B的最短距离为()A.8 B. C. D.42.己知弧长的弧所对的圆心角为弧度,则这条弧所在的圆的半径为()A. B. C. D.3.设是等差数列的前项和,若,则()A. B. C. D.4.某工厂一年中各月份的收入、支出情况的统计如图所示,下列说法中错误的是().A.收入最高值与收入最低值的比是B.结余最高的月份是月份C.与月份的收入的变化率与至月份的收入的变化率相同D.前个月的平均收入为万元5.已知,,,,那么()A. B. C. D.6.“”是“函数,有反函数”的()A.充分非必要条件 B.必要非充分条件 C.充要条件 D.即非充分又非必要条件7.已知平面平面,,点,,直线,直线,直线,,则下列四种位置关系中,不一定成立的是()A. B. C. D.8.下列函数中,既是偶函数又在(0,+∞)上是单调递减的是()A.y=-cosx B.y=lgx9.如图,若长方体的六个面中存在三个面的面积分别是2,3,6,则该长方体中线段的长是()A. B. C.28 D.10.已知数列的前项和为,且,,则()A.127 B.129 C.255 D.257二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.在中,、、所对的边依次为、、,且,若用含、、,且不含、、的式子表示,则_______.12.若,且,则=_______.13.分形几何学是美籍法国数学家伯努瓦.B.曼德尔布罗特在20世纪70年代创立的一门新学科,它的创立,为解决传统科学众多领域的难题提供了全新的思路,下图是按照一定的分形规律生长成一个数形图,则第13行的实心圆点的个数是________14.已知,是夹角为的两个单位向量,向量,,若,则实数的值为________.15.若直线与曲线相交于A,B两点,O为坐标原点,当的面积取最大值时,实数m的取值____.16.已知中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c,,,则的面积为______;三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.如图,已知函数,点分别是的图像与轴、轴的交点,分别是的图像上横坐标为的两点,轴,共线.(1)求的值;(2)若关于的方程在区间上恰有唯一实根,求实数的取值范围.18.如图所示,在平面直角坐标系中,角和的顶点与坐标原点重合,始边与轴的非负半轴重合,终边分别与单位圆交于点、两点,点的纵坐标为.(Ⅰ)求的值;(Ⅱ)若,求的值.19.已知数列中,,,数列满足。(1)求证:数列为等差数列。(2)求数列的通项公式。20.已知平面向量,,,其中,(1)若为单位向量,且,求的坐标;(2)若且与垂直,求向量,夹角的余弦值.21.在中,三个内角所对的边分别为,满足.(1)求角的大小;(2)若,求,的值.(其中)

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、C【解题分析】

先求解圆锥的底面半径,再根据侧面展开图的结构计算扇形中间的距离即可.【题目详解】设圆柱的高为,则,得.因为,所以为的中位线,所以,则.即圆锥的底面半径为1,母线长为4,则展开后所得扇形的弧长为,圆心角为.所以从点A绕圆锥的侧面到点B的最短距离为.故选:C.【题目点拨】本题主要考查了圆柱与圆锥内切求解有关量的问题以及圆锥的侧面积展开求距离最小值的问题.属于中档题.2、D【解题分析】

利用弧长公式列出方程直接求解,即可得到答案.【题目详解】由题意,弧长的弧所对的圆心角为2弧度,则,解得,故选D.【题目点拨】本题主要考查了圆的半径的求法,考查弧长公式等基础知识,考查了推理能力与计算能力,是基础题.3、D【解题分析】

根据等差数列片断和的性质得出、、、成等差数列,并将和都用表示,可得出的值.【题目详解】根据等差数列的性质,若数列为等差数列,则也成等差数列;又,则数列是以为首项,以为公差的等差数列,则,故选D.【题目点拨】本题考查等差数列片断和的性质,再利用片断和的性质时,要注意下标之间的倍数关系,结合性质进行求解,考查运算求解能力,属于中等题.4、D【解题分析】由图可知,收入最高值为万元,收入最低值为万元,其比是,故项正确;结余最高为月份,为,故项正确;至月份的收入的变化率为至月份的收入的变化率相同,故项正确;前个月的平均收入为万元,故项错误.综上,故选.5、C【解题分析】由于故,故,所以.由于,由于,所以,故.综上所述选.6、A【解题分析】

函数,有反函数,则函数,上具有单调性,可得,即可判断出结论.【题目详解】函数,有反函数,则函数,上具有单调性,.是的真子集,“”是“函数,有反函数”的充分不必要条件.故选:A.【题目点拨】本题考查了二次函数的单调性、反函数、充分条件与必要条件的判定方法,考查推理能力与计算能力,同时考查函数与方程思想、数形结合思想.7、D【解题分析】

平面外的一条直线平行平面内的一条直线则这条直线平行平面,若两平面垂直则一个平面内垂直于交线的直线垂直另一个平面,主要依据这两个定理进行判断即可得到答案.【题目详解】如图所示:由于,,,所以,又因为,所以,故A正确,由于,,所以,故B正确,由于,,在外,所以,故C正确;对于D,虽然,当不一定在平面内,故它可以与平面相交、平行,不一定垂直,所以D不正确;故答案选D【题目点拨】本题考查线面平行、线面垂直、面面垂直的判断以及性质应用,要求熟练掌握定理是解题的关键.8、C【解题分析】

先判断各函数奇偶性,再找单调性符合题意的即可。【题目详解】首先可以判断选项D,y=e然后,由图像可知,y=-cosx在(0,+∞)上不单调,y=lg只有选项C:y=1-x【题目点拨】本题主要考查函数的性质,奇偶性和单调性。9、A【解题分析】

由长方体的三个面对面积先求出同一点出发的三条棱长,即可求出结果.【题目详解】设长方体从一个顶点出发的三条棱的长分别为,且,,,则,,,所以长方体中线段的长等于.【题目点拨】本题主要考查简单几何体的结构特征,属于基础题型.10、C【解题分析】

利用迭代关系,得到另一等式,相减求出,判断数列是否为等比数列,利用等比数列求和公式可得.【题目详解】因为,,所以,相减得,,,又,所以,,所以数列是等比数列,所以,故选C.【题目点拨】本题考查等比数列的求和,数列通项公式的求法,考查计算求解能力,属于中档题.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解题分析】

利用诱导公式,二倍角公式,余弦定理化简即可得解.【题目详解】.故答案为.【题目点拨】本题主要考查了诱导公式,二倍角的三角函数公式,余弦定理,属于中档题.12、【解题分析】

由的值及,可得的值,计算可得的值.【题目详解】解:由,且,由,可得,故,故答案为:.【题目点拨】本题主要考查了同角三角函数的基本关系,熟练掌握其基本关系是解题的关键.13、【解题分析】

观察图像可知每一个实心圆点的下一行均分为一个实心圆点与一个空心圆点,每个空心圆点下一行均为实心圆点.再利用规律找到行与行之间的递推关系即可.【题目详解】由图像可得每一个实心圆点的下一行均分为一个实心圆点与一个空心圆点,每个空心圆点下一行均为实心圆点.故从第三行开始,每行的实心圆点数均为前两行之和.即.故第1到第13行中实心圆点的个数分别为:.故答案为:【题目点拨】本题主要考查了递推数列的实际运用,需要观察求得行与行之间的实心圆点的递推关系,属于中等题型.14、【解题分析】

由题意得,且,,由=,解得即可.【题目详解】已知,是夹角为的两个单位向量,所以,得,若解得故答案为【题目点拨】本题考查了向量数量积的运算性质,考查了计算能力,属于基础题.15、【解题分析】

点O到的距离,将的面积用表示出来,再利用均值不等式得到答案.【题目详解】曲线表示圆心在原点,半径为1的圆的上半圆,若直线与曲线相交于A,B两点,则直线的斜率,则点O到的距离,又,当且仅当,即时,取得最大值.所以,解得舍去).故答案为.【题目点拨】本题考查了点到直线的距离,三角形面积,均值不等式,意在考查学生的计算能力.16、【解题分析】

先根据以及余弦定理计算出的值,再由面积公式即可求解出的面积.【题目详解】因为,所以,所以,所以.故答案为:.【题目点拨】本题考查解三角形中利用余弦定理求角以及面积公式的运用,难度较易.三角形中,已知两边的乘积和第三边所对的角即可利用面积公式求解出三角形面积.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(Ⅰ),(Ⅱ)或【解题分析】试题分析:解:(Ⅰ)建立,.(Ⅱ),结合图象可知或.试题解析:解:(Ⅰ)①②解得,.(Ⅱ),,因为时,,由方程恰有唯一实根,结合图象可知或.18、(Ⅰ);(Ⅱ)【解题分析】

(Ⅰ)由题意知的值,可求得和的值,即得所求式子的值;(Ⅱ)由题意知的值,由的值求得的值.【题目详解】(Ⅰ)由题意可得,,∴(Ⅱ)因为即,∵,∴,∴∴【题目点拨】本题考查了平面向量的数量积计算问题,也考查了三角函数求值问题,是中档题19、(1)见解析;(2)【解题分析】

(1)将题目过给已知代入进行化简,结合的表达式,可证得为等差数列;(2)利用(1)的结论求得的通项公式,代入求得的通项公式.【题目详解】(1)证明:由题意知,,又,故,又易知,故数列是首项为,公差为1的等差数列。(2)由(1)知,所以由,可得,故数列的通项公式为。【题目点拨】本小题第一问考查利用数列的递推公式证明数列为等差数列,然后利用这个等差数列来求另一个等差数列的通项公式.在解题过程中,只需要牢牢把握住等差数列的定义,利用等差数列的定义来证明.20、(1)或;(2).【解题分析】

(1)设,根据和列出关于的方程求解即可.(2)根据垂直数量积为0,代入的模长,求解得.再根据夹角公式求解即可.【题目详解】(1)设,由和可得:∴或,∴或(2)∵,即,又,,∴,∴向量,夹角的余弦值【题目点拨】本题主要考查了向量平行的性质与单位向量的求解.同时也考查了根据数量积与模长求解向量夹角的方法等.属于中档题.21、(1);(2)4,6【解题分析】

(1)已知等式利用正弦定理化简,整理后利用两角和与差的正弦函数公式及诱导公式化简,求出的值,即可确定出的度数;(2)根据平面向量数量积的运算法则计算得到一个等式,记作①,把的度数代入求出的值,记作②,然后利用余弦定理表示出,把及的值代入求出的值,利用完全平方公式表示出,把相应的值代入,开方求出的值,由②③可知与为一个一元二次方程的两个解,求出方程的解,根据大于,可得出,的值.【

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