人教版八年级物理上册《2.3声的利用》同步测试题及答案

第第页答案第=page11页，共=sectionpages22页人教版八年级物理上册《2.3声的利用》同步测试题及答案学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、单选题1．下列事例中，不是利用回声的是（）A．发出声波探测鱼群的位置B．发出声波探测冰山离船的距离C．发出声波测量海底深度D．发出声波将人体内的结石震碎2．下列属于声波能传递信息的是（）A．利用超声波动手术 B．医生通过B超了解胎儿发育情况C．医生利用超声波给病人治疗肾结石 D．利用超声波清洗精细机械3．下列说法中正确的是（）A．次声波是频率高于20000Hz的声波，应用有声呐B．次声波是频率低于20Hz的声波，可用于B超检测C．超声波是频率高于20000Hz的声波，应用有倒车雷达D．超声波是频率低于20Hz的声波，常伴随自然灾害产生4．下列关于声音的说法中正确的是（）A．声音在真空中的传播速度为340m/sB．利用超声波清洗眼镜，说明声音可以传递能量C．“闻其声而知其人”是根据音调来辨别的D．人耳听不到次声波，是因为响度太小5．如图，关于声的实验和应用，下列说法中正确的是（）A．可以说明真空能够传声B．可以探究音色与频率的关系C．用转换法说明发声体在振动D．如图的倒车雷达是利用了超声波可以传递能量的特点6．生活生产中很多地方利用到声波，下列实例中利用声波传递信息的是（）A．利用超声波清洗眼镜B．利用超声波加工高硬度工件C．利用“B超”观察母体中的胎儿D．用超声波除去病人体内的结石7．工程师利用超声波探伤仪发出的超声波来检测港珠澳大桥是否出现结构性裂缝时，听不到超声波，是因为超声波的（）A．速度太慢 B．响度太大 C．音色太差 D．频率太高8．以下实验中能说明“声音传播需要介质”的实验是（

）A．听不到真空罩中的闹钟声B．尺子振动越快，音调越高C．敲打鼓面的力越大，声音越大D．击打纸筒，火焰摇动9．如图所示是一款我国自主研发的超声导盲手杖。它可以发射超声波探测周围5米内障碍物的情况，并处理成语音信号及时播放出来，达到“以听代视”的效果。该手杖可帮助盲人辨别障碍物的方位、距离、大小甚至形状等信息。下列说法中正确的是（）A．超声波的传播不需要介质B．人耳能听见超声波C．超声波穿透能力强，遇到障碍物后不会发生反射现象D．该导盲杖对障碍物的定位原理与蝙蝠的定位原理相同10．下列四幅图中的物理实验或事实解释正确的是（）A．将真空罩中的空气抽出，听不到闹铃声，说明声的传播需要介质B．悬挂的乒乓球被正在发声的音叉弹开，说明声能传递能量C．蝙蝠通过次声波发现昆虫是利用声能传递信息D．小孩吹一个带“活塞”的塑料管，发出的声音是由塑料管振动产生的11．下列说法中正确的是（

）A．声音在不同介质中传播速度都相同B．只要物体振动，就能听到声音C．声音在介质中以波的形式传播D．发生地震时产生次声波的振动频率大于20000Hz12．小明设计了如图所示的几个实验，能够探究声音产生原因的是（）A．用发声的音叉接触水面时，水面水花四溅B．对着点燃的蜡烛火焰敲击橡皮膜，火焰会熄灭C．用嘴吹试管的上端，增加试管中的水量，声音变高D．把罩内的空气抽去一些后，闹钟的铃声明显变小13．关于声现象和光现象，下列说法正确的是（）A．地震时能产生次声波B．小孔成像所形成的像是正立的虚像C．正常人的耳朵能听到频率高于20000Hz的声音D．发生漫反射时，由于反射光射向各个方向，所以漫反射不遵循光的反射定律14．以下几个关于声现象的实验中正确的是（）A．图甲：小球被发声音叉弹开得越高，音调越高B．图乙：用力拨动紧压在桌边的刻度尺，可能听不到声音C．图丙：玻璃罩内的空气被逐渐抽出，听到的声音变小，说明只有空气能够传声D．图丁：烛焰“跳舞”，甚至熄灭，说明声音传递信息15．如图，超声波测速仪A，向远离自己而去的汽车B发出两次脉冲波的时间间隔为4.5s，第一个脉冲1.4s后收到反射信号。发射第二个脉冲3.0s后收到反射信号（声音在空气中速度为340m/s）（）A．汽车接收到第一次脉冲，距离测速仪的距离为248mB．汽车接收到第一次脉冲，距离测速仪的距离为250mC．汽车接收到两次脉冲波的时间间隔是4.3sD．汽车接收到两次脉冲波的时间间隔是5.3s二、填空题16．多数人能听到的频率范围大约是Hz，人们把高于20000Hz的声音叫做，因为它们超过人类听觉的上限；把的声音叫做次声波。17．如图是某中学八年级小明同学国庆假期进行“跨学科实践”活动，用纸盒和橡皮筋自制的“手弹琴”，国庆节早晨，她正在用手拨动橡皮筋，演奏《我和我的祖国》。周围的市民听到的琴声是通过传播的，人们不约而同地齐唱起来，表达自己的爱国情怀，说明利用声音可以传递。小明用硬纸盒作为共鸣箱，除了可以固定橡皮筋外，还能。18．某同学手指蘸水摩擦杯口发声，同时增加杯中的水量，会发出不同的声音；超声波加湿器，它是利用超声波能够传递，将水滴击打成非常小的雾滴喷洒到空气中增加“湿度”；如图所示是几种声音输入到示波器上时显示的波形，图中响度相同的是图。19．声可以传递（飞机场旁边的玻璃被震碎；雪山中不能高声说话；一音叉振动，未接触的音叉振动发生；超声波的能量大、频率高用来打结石、清洗钟表等精密仪器）‍20．如图所示为航天员吹奏葫声丝的情景，用大小不同的力吹胡芦丝，葫芦丝发出声音的（选填“音调”、“响度”或“音色”）不同；火箭发射时发出巨大的轰鸣声，“巨大”形容的是声音的响度这一特性，离得近耳膜会感觉有胀痛感，这是因为声音能够传递。三、计算题21．声呐是一种声学探测设备，船上的声呐发出的超声波以1500m/s的速度从海面射向海底，海底将超声波反射回来。若某次声呐经6s收到反射回来的超声波，则此处海底深度为多少？22．司机倒车时因看不到车后的情况很容易撞到障碍物。倒车防撞超声波雷达可以测量出与障碍物之间的距离，并在车与障碍物之间距离过小时发出警报提醒司机。某次倒车防撞超声波雷达向障碍物发出超声波信号后，经过0.02s接收装置收到返回的信号。（v声=340m/s）（1）倒车防撞超声波雷达安装在车的（选填“前”“中”或“尾”）部；（2）上述过程中车尾与障碍物之间的距离大约是多少？（3）如果倒车速度为0.1m/s，要使车停止时车尾与障碍物之间的距离为0.4m，则这次倒车时间为多长？23．我国一新型载人潜水器，对某海域进行探测。其下潜的速度为10m/s，从接触水面开始计时，50s时悬停，向海底发射一束超声波，12s后收到信息。求：（超声波在海水中的速度是1500m/s）（1）潜水器下潜50s后的深度；（2）潜水器悬停处距海底的距离；（3）潜水器潜到海底还需要的时间。24．为了治理高速公路汽车超速行驶的违法行为，高速公路上常常设置有超声波测速仪，如下左图为某高速公路直线路段的一处测速仪，测速仪能发射和接收超声波。当行驶的小汽车运动到距离测速仪sOA=120m的A点时（如图甲），测速仪向小汽车发出超声波，超声波“追上”小汽车时，小汽车刚好运动到B点（如图乙）。测速仪从发出超声波到接收反射回来的超声波所用的时间为0.8s。已知高速公路限速为120km/h，此时空气的温度为15℃，一些介质中的声速如图丙所示，求：（1）小车从A点到B点的运行时间是多少？（2）从O点到B点的距离是多少？（3）小车在AB路段是否超速？参考答案题号12345678910答案DBCBCCDADA题号1112131415答案CAABD1．D【详解】A．渔民利用超声波探测鱼群的位置，渔船向水中发出超声波，超声波遇到鱼群被反射回来，从而判断出鱼群的位置，利用了回声定位，故A不符合题意；B．探测冰山离船的距离是利用超声波能向一定方向传播，而且可以穿透物体，如果碰到障碍，就会产生回声，不相同的障碍物就会产生不相同的回声，利用了回声定位，故B不符合题意；C．让声音从海面发出，经海底反射后，返回海面，记录接收到回声的时间，利用速度公式求海洋的深度，利用了回声定位，故C不符合题意；D．利用超声波除去人体内的结石，是利用了超声波能够传递能量，不是利用回声定位，故D符合题意。故选D。2．B【详解】A．利用超声波动手术，说明声可以传递能量，故A不符合题意；B．医生通过B超了解胎儿发育情况，说明声可以传递信息，故B符合题意；C．医生利用超声波给病人治疗肾结石，说明声可以传递能量，故C不符合题意；D．利用超声波清洗精细机械，说明声可以传递能量，故D不符合题意。故选B。3．C【详解】ABC．根据超声波的知识可知，超声波是频率高于20000Hz的声波，应用有B超、声呐、倒车雷达，故AB错误，C正确；D．根据次声波的知识可知，次声波是频率低于20Hz的声波，常伴随自然灾害产生，故D错误。故选C。4．B【详解】A．声音的传播需要介质，真空不能传声，故A错误；B．利用超声波清洗眼镜，说明声音可以传递能量，故B正确；C．“闻其声而知其人”是根据声音来辨别是谁，这是根据音色来判断的，故C错误；D．人耳听不到次声波，是因为次声波的频率小于20Hz，音调太低，故D错误。故选B。5．C【详解】A．声音的传播需要介质，随着向外抽出空气的进行，钟罩内的空气越来越少，所以听到的声音会越来越小，可以推理得出真空不能传声。故A错误；B．该实验说明声音的音调与频率有关，频率越快，音调越高。故B错误；C．图中实验通过观察乒乓球被弹起的幅度，来说明发声的物体在振动。实验方法运用了转换法。故C正确；D．汽车上的倒车雷达属于利用声音传递信息。故D错误。故选C。6．C【详解】ABD．利用超声波清洗眼镜、加工高硬度工件、除去病人体内的结石都是利用声波传递能量，故ABD不符合题意；C．利用“B超”观察母体中的胎儿，获取胎儿的信息，是利用声波传递信息，故D符合题意。故选C。7．D【详解】超声探伤仪是利用超声波的频率高和穿透力强制成的，超声波的频率在20000Hz以上，超出了人的听觉范围，因此人耳不能听到，故ABC不符合题意，D符合题意。故选D。8．A【详解】A、听不到真空罩中的闹钟声音说明声音的传播需要介质，真空不能传播声音，故A正确；B、钢尺伸出桌边越短，振动越快，频率越高，音调越高，说明音调与振动的快慢有关，故B错误；C、敲鼓的力越大听到声音越大，说明响度和振幅有关；故C错误；D、纸筒振动发声的声波传递给蜡烛的火焰，使火焰摇动，说明声可以传递能量，故D错误．故选A．【点睛】解决此类问题要结合声音产生和传播条件、声音的特征等知识进行解答，属于基础知识的考查．9．D【详解】A．超声波是频率大于20000Hz的声音，超声波的传播需要介质，故A错误；B．人耳的听觉范围是20Hz~20000Hz，超声波是频率大于20000Hz的声音，人耳听不到超声波，故B错误；C．所有声波在传播过程中遇到障碍物会反射回来，通常称为回声，故C错误；D．超声导盲杖是利用回声定位探测道路上的障碍物，与蝙蝠的定位原理相同，故D正确。故选D。10．A【详解】A．将真空罩中的空气抽出，罩内的空气越来越少，到最后听不到闹铃声，说明声的传播需要介质，故A正确；B．声音由物体的振动产生的，发声的音叉将乒乓球弹开，说明发声的物体在振动，故B错误；C．根据超声波的特点可知，图中的蝙蝠觅食是利用超声波的反射来发现动物的，故C错误；D．小孩吹一个带“活塞”的塑料管，发出的声音是由空气的振动产生的，故D错误。故选A。11．C【详解】A．声音在不同介质中传播速度与介质的种类、状态、温度等因素有关，不同介质中传播速度一般不同，故A错误；B．人耳听到声音的频率范围为20~20000Hz，如果振动的频率不在此范围内，或响度太小等原因，可能不能听到物体振动发出的声音，故B错误；C．声音的传播需要介质，在介质中以波的形式传播，故C正确；D．把频率小于20Hz的声波称为次声波，发生地震时产生次声波的振动频率小于20Hz，故D错误。故选C。12．A【详解】A．用发声的音叉接触水面时，水面水花四溅，这说明声音是物体的振动产生的，故A符合题意；B．用嘴吹试管的上端，增加试管中的水量，声音变高，说明音调与频率有关，故B不符合题意；C．对着点燃的蜡烛火焰敲击橡皮膜，火焰会熄灭，说明声音能传递能量，故D不符合题意；D．把罩内的空气抽去一些后，闹钟的铃声明显变小，说明声音的传播需要介质，故D不符合题意。故选A。13．A【详解】A．地震、火山等自然灾害发生时常常伴随产生次声波，接收次声波可以监测自然灾害，故A正确；B．小孔成像所形成的像是倒立的实像，故B错误；C．正常人的耳朵的听觉范围是20~20000Hz，故C错误；D．镜面反射和漫反射都遵循光的反射定律，故D错误。故选A。14．B【详解】A．小球被发声音叉弹开得越高，说明音叉振动的幅度越大，则声音的响度变大，故A错误；B．用力拨动紧压在桌边的刻度尺，刻度尺振动的较慢，频率较低，当频率低于人耳听觉范围，因此可能听不到声音，故B正确；C．玻璃罩内的空气被逐渐抽出，听到的声音变小，说明声音的传播需要介质，真空不能传声，故C错误；D．声音能够传递信息和能量，烛焰“跳舞”，甚至熄灭，说明声音传递能量，故D错误。故选B。15．D【详解】测速仪第一次发出的信号从汽车B处返回到测速仪所用时间

由得，汽车B距测速仪测速仪第二次发出的信号从汽车B处返回到测速仪所用时间汽车B收到两次信号的时间间隔是故D符合题意，ABC不符合题意。故选D。16．超声波低于20Hz【详解】[1]人耳能够听到的声音，其频率范围在20Hz到20000Hz之间，超出这个范围的声，人耳是听不到的。[2][3]人们把振动频率高于20000Hz的声叫做超声波；把振动频率低于20Hz的声叫做次声波。17．空气信息使琴声更响亮【详解】[1]周围的市民听到的琴声和人耳之间的介质是空气，故是通过空气传播的。[2]人们不约而同地齐唱起来，表达自己的爱国情怀，说明利用声音可以传递信息，表达自己的情感。[3]小明用硬纸盒作为共鸣箱，除了可以固定橡皮筋外，还能形成共鸣箱，使琴声更响亮。18．音调能量甲、乙【详解】[1]用手指蘸水摩擦杯口时，酒杯由于振动发声，当逐渐向杯子中加水时，水量越多，酒杯越不容易振动，杯子振动越慢，发出声音的音调变低。[2]声可以传递信息和能量，超声波加湿器，是利用超声波能够传递能量，将水滴击打成非常小的雾滴喷洒到空气中增加“湿度”。[3]由图可知，甲和乙振幅相同，故甲和乙响度相同。19．能量【解析】略20．响度能量【详解】[1]用大小不同的力吹胡芦丝，发声体振动的幅度不同，则葫芦丝发出声音的响度不同。[2]声音能够传递信息和能量，如果离得近，会感觉耳膜有胀痛感，这是因为声音能够传递能量。21．4500