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文档简介

幼儿园游园活动方案(通用15篇)为了确保事情或工作有序有效开展,通常会被要求事先制定方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。那么什么样的方案才是好的呢?下面是小编帮大家整理的幼儿园游园活动方案,欢迎大家分享。幼儿园游园活动方案1一、活动意义为了迎接“六一”儿童节的到来,丰富孩子们的幼儿园生活,活跃孩子们的'身心,推动素质教育的全面发展,和让全园所有的小朋友们快乐而有意义地度过儿童节,我校特举办“六一”游园活动。二、活动时间:20xx年6月8日上午10:00开始三、活动地点:园内操场四、班级:中二班五、参加人员:中二班全体家长及幼儿六、负责老师:袁丹热孜宛古丽七、亲子游戏1、找爸爸妈妈游戏准备:布带若干游戏规则:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,请家长手拉手围成圆圈,相应的幼儿蒙上眼睛站在圈内,家长手拉手边唱歌边绕着幼儿转暂停歌曲立定,然后请幼儿去寻找自己的爸爸妈妈.2、踩气球游戏准备:气球若干游戏规则:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,老师给每个家庭发一个气球和一根细绳,请家长将气球吹大绑在自己的脚腕,身背幼儿。听到老师的口令游戏开始,家长就背着宝宝踩其他家庭的气球,气球被踩爆即被淘汰,比一比谁是冠军。幼儿园游园活动方案2一、活动背景:一年一度的元旦节再次到来,为了让孩子们体验节日的'愉快气氛,欢欢喜喜地享受节日的快乐。本次活动以“游艺”为主题,让幼儿在轻松、欢乐的氛围下喜迎新年。二、活动目的:1、通过游艺活动,让幼儿感受到节日的气氛,分享节日的快乐;2、让幼儿通过游戏表现自己,体验到努力就会有成功的快乐;三、活动组织者:桃幼全体教职工和家长委员四、活动对象及时间:活动对象:桃幼全体幼儿。活动时间:20xx年12月31日五、活动组织形式:采用分组形式组织整个活动,每组游戏项目由二名家长委员负责。六、活动领导机构:活动总负责人:活动策划:安全负责人:各游戏负责人:全体教职工、家长委员七、准备工作:1、准备兑奖券若干份;2、布置游艺场地,准备游艺材料,游艺内容;3、准备音乐,5个游戏内容;4、将游艺场地分为5个,包括大厅和多媒体教室,室外包括操场及塑胶场地;6、发放告家长书;八、人员安排:每个游戏区由二位家长委员全权负责,包括活动组织、维持秩序、负责安全具体安排,见附表2九、活动流程:1、教师在活动前做好安全教育、文明教育,幼儿每人一张游艺券;2、8:00游艺活动准时开始,班级三位教师分别带幼儿去各个区域参加游戏;3、9:30游艺活动正式结束。4、游戏结束后,教师带领孩子去班级分礼物。5、家长10:00准时接送。十、注意事项:1、参加活动时不得拥挤,要排队等候;2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾;3、活动时要注意安全;4、活动时尽可能到人少的地方参加活动;6、每位教师要管好自己所带的孩子,不要随处乱跑;幼儿园游园活动方案3一、设计思路:以“亲子游园”为主题,让幼儿在自由欢乐的氛围下,家长和孩子共同参与各项游园活动,体验节日的愉快气氛,欢欢喜喜地享受节日带来的快乐。本次游园活动,为幼儿和家长提供了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的机会。二、活动总目标:1、通过活动,让幼儿和家长感受节日的气氛,共同分享节日的快乐。2、让幼儿在游戏中表现自己,体验到努力就会有成功的快乐。3、通过游园活动,感受市二幼大家庭的温暖,加深家园情、师生情、亲子情。三、活动安排:活动总负责人:陈亚贞活动具体负责人:王新各楼层负责人:一楼王新;二楼王彦会,三楼马荣照相:郝静音响设备负责人:董彬车辆摆放:江军、李师傅及家长委员会成员许良、黄仕礼、张旭兑奖处总负责人:刘玲芝成员:许文兰、董彬、江军、吴丹妹、李艳芳、梅希、田会君及家委会成员(赵丛、王艳丽、王丽改、张梅兰、张丛林)猜灯谜负责人:刘新梅、王晓丽、郭文姬、(值班室)活动会场负责人:各班老师义卖场负责人:金伟成员:黄芳芳、王珊及家委会成员王彦平、常瑞英、郭杏芹四、活动时间:暂定于20xx年12月29日上午9:00开始入园参与游园活动,10:30集合抽奖,11:00活动结束。五、活动地点:北楼三楼4个教室,(其中果实二班是义卖场),二楼4个教室,一楼3个教室,(值班室谜语区),豆豆二班兑奖处。六、活动对象:全体幼儿(每位幼儿要有一名家长陪同来园参与亲子游园活动)七、活动方法及细则:1、每班每个教师及幼儿自制灯笼一盏,并附有谜语,悬挂于北楼一楼楼道,渲染节日的氛围。2、每个班级设一个活动区均向家长和幼儿开放,全园分成12个公共活动区域,共设一等奖50名,二等奖100名,三等奖200名;纪念奖若干。班级抽奖设35个一二三等奖标签,35个纪念奖标签。3、每名幼儿手持一张邀请券入园,在家长的陪伴下可以跨越楼层和班级进入任何一个教室活动区游戏,同一项游戏活动只能参加一次,每参加一项,有负责该活动的老师盖十二生肖的印章。豆豆班参加2项,嫩芽班参加3项,花朵班参加4项,果实班参加5项,其中猜谜语是必须参加的`项目,如果没有参加猜谜语项目,将影响最后“幸运宝宝”及“幸运家长”的抽奖。4、家长务必帮助幼儿保管好“元旦游园活动入场券”副券,领完奖品需要将邀请券副券投入抽奖箱,在院内集合,等待最后抽出“幸运宝宝”及“幸运家长”。5、义卖活动,由教师及家长委会负责。义卖款由家委会主席保管。八、注意事项:对幼儿要求:(与幼儿及家长讨论制定)1、参加活动注意安全,不拥挤,要排队。2、活动时,不大声喧哗,不乱丢垃圾。3、中大班幼儿在游戏中能够谦让小班小朋友。对教师要求:1、班长统筹安排本班活动,做好相应的活动安排及分工。要求:每班晨检室设定一个排队等候区,三位老师具体分工,有一名教师负责组织游戏活动,一名教师维持活动区秩序,一名教师负责盖印章及班级抽奖。2、邀请券12月28日下午发给幼儿,提示家长及幼儿注意保管。3、活动区游戏的名称与规则及家长须知于12月28日早上张贴在本班级门口。4、各班教师提前做好环境布置和活动准备工作,确保本班财产不受损坏。在活动期间为幼儿做好各项活动的服务工作,维持活动区秩序。5、10点10分,提醒在玩游戏的家长及幼儿及时到兑奖处兑奖,参加最后的“幸运宝宝”和“幸运家长”的产生。九、活动流程:1、8:40—9:00各班幼儿进场2、9:00—10:20亲子到各班游园活动3、10:30—11:00园长致辞;抽奖;合唱歌曲《新年好》幼儿园游园活动方案4一、活动时间:12月31日下午2点至4点半二、活动场地:正常情况:在操场进行如遇不适合进行室外活动的天气,班级教室作为备用活动场地。三、活动形式:四、分工安排:1、活动总指导:副总指挥:2、现场纠察、秩序维护:医疗点负责人:3、奖品发放:各班级人均一份小奖品及20份特等奖奖品,由各班级游戏负责人根据游戏情况分发奖品。4、广播控制:学生广播员5、活动“游园卡”制作、分发:6、照片拍摄:五、参加及奖励办法:1、活动开始前,每位同学将获得“游园卡”一张,以此为凭参加活动;班主任提前领取后讲解用法,活动开始前十分钟发放给学生即可。2、在游园活动中,“游园卡”里有5个项目,都是自选活动,单位内的学生可自由选择班级内的游戏项目。3、凡是有参与活动的'学生均有小奖品一份,游戏过程中获第一名的学生可获得特等奖奖品一份。六、注意事项:1、各班在参加活动前要进行一次安全教育。特别是活动时上下楼梯禁止奔跑,禁止拥挤,禁止推攘,靠右行走。2、各班要教育学生有序地参加游园活动。要按先后顺序排队等候活动。各室要按需要安排一定数量的学生维持秩序。幼儿园游园活动方案5一、设计意图:六月悄然而至,在这花香四溢、欢声笑语的日子里,我们迎来了一年一度的“六一”儿童节,为了让孩子们过一个轻松、快乐、自由的儿童节,我园决定举办一个以“大手牵小手”为主题的亲子游园活动。整个游园活动主要以游戏的方式来进行,从中不仅可以展现幼儿的才艺,还可以通过自己和父母的智慧来进行比赛交友,拉近和父母、爷爷奶奶的关系,培养相互的情感,增进相互团结的意识,让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手,共同走向成功的方向,度过一个快乐、难忘、有意义的“六一”儿童节。二、活动主题:《游戏——点亮快乐童年》。三、活动时间:20xx年x月。四、活动目标:1、丰富孩子的生活,融洽师生关系,增进家园互动。2、培养孩子们的竞争意识、合作意识,参与意识,让孩子们的各种技能技巧得到锻炼。3、让孩子们过了一个愉快又有意义的儿童节。五、活动准备:宣传横幅、游戏指引牌、游戏卷、各种有趣的游戏、音乐、音响、节目、礼品。六、活动过程:1、播放开场音乐,让幼儿感受“六一”欢快的气氛。2、主持人出场。3、家长代表讲话。4、主持人宣读活动目标。5、讲解游戏中的注意事项。6、游园活动的开展。七、游园活动游戏内容:1、抢椅子游戏规则:将板凳围成圈,家长和幼儿站成圈。游戏开始时人围着椅子向同一方向转。当敲击声停止,就要抢坐在板凳上没抢到椅子者将被淘汰。淘汰者下场时,同时撤下一个椅子,继续进行第二轮。如此反复,直到2人争1个椅子时,冠军就诞生了。人数规定:x人一组参与比赛。奖励规则:参与者每人一人章,胜出者两个章。安全事项:游戏以幼儿安全为主,安全第一,比赛第二。2、小猫钓鱼游戏规则:将小鱼散落于“水池”中,家长和幼儿各手持鱼竿钓鱼,1分钟内钓起最多数量的鱼为胜。人数规定:x名幼儿一组。奖励规则:参与者每人一人章,胜出者两个章。安全事项:注意座位的'安全距离,提醒幼儿使用钓鱼竿时不要触碰到他人。3、吹蜡烛游戏规则:蜡烛横排在桌子上面点燃,小朋友与家长为一组,站在规定的起点线外,先把蜡烛吹灭的那组为胜。(按年级分不同间距)人数规定:x名幼儿一组。奖励规则:参与者每人一人章,胜出者两个章。安全事项:注意用火的安全。4、海底捞月游戏规则:水中放玻璃珠若干,家长使用筷子、幼儿使用勺子,1分钟在规定的时间内用筷子(勺子)夹弹珠,多者为胜,人数规定:x人一组奖励规则:参与者每人一人章,胜出者两个章。安全事项:提醒幼儿筷子的使用安全,保障座位的安全距离。5、拼图游戏规则:参赛者在规定时间内,将打乱的福娃图片拼好,以正确率高和速度快为胜。人数规定:x人一组。奖励规则:参与者每人一人章,胜出者两个章。安全事项:保障木质拼图的边缘圆滑不扎手。6、猜谜语游戏规则:室外栏杆上挂谜语,幼儿在家长的陪同下猜出谜底。猜出后请小朋友告诉教师相应题号的谜底。人数规定:不限。奖励规则:猜对后教师在游园表上盖章。安全事项:提醒家长幼儿猜谜语时,做到不倚靠栏杆。7、丢炸弹游戏规则:家长和孩子站在画好的警戒线之外游戏开始,每对亲子分得x个海洋球,家长扔掷x个球,孩子扔掷x个球,多者为胜。人数规定:x人一组。奖励规则:参与者每人一人章,胜出者两个章。安全事项:地势平坦,提醒家长及幼儿有序排队不争不抢。8、快乐套圈游戏规则:家长和孩子站在画好的警戒线之外游戏开始,每对亲子分得x个套圈,、家长扔掷x个套圈,孩子扔掷x个套圈,套圈正好套在瓶子上为获胜。人数规定:x人一组。奖励规则:套中一个圈可得一个印章。安全事项:请家长在游戏中带好孩子,不推不挤,自觉排队。9、一枝独秀游戏规则:游戏者站在起点处手持羽毛球拍将乒乓球运至重点。比赛时,持球拍手不得超出把手,不得用手夹球。只能用单手持拍托球,不得用另一只手做任何扶助持球动作,途中若球落地,需捡起球置于球拍上,并退至掉球处继续跑。捡球时不得影响其他选手比赛。人数规定:x人一组。奖励规则:参与者1个印章,获胜者得2个印章。安全事项:请家长在游戏中带好幼儿谨防摔伤。10、敲锣鼓游戏规则:游戏者站在线上准备好,双眼被蒙上。在原地转三圈。再向前走,敲响锣。人数规定:x人一组奖励规则:参与者1个印章,获胜者得2个印章。安全事项:请家长在游戏中带好幼儿谨防摔伤。11、两人三足游戏规则:家长与一幼儿将相邻的两条腿用绳子绑在一起,听到口令后,两人一齐向前跑,看谁先跑到终点为胜。人数规定:x人一组。奖励规则:参与得1个印章,获胜者得2个印章。安全事项:在游戏中请家长注意幼儿的安全,配合孩子的速度,谨防摔伤。12、母鸡接蛋游戏规则:家长用围裙兜接住宝宝抛过来的x个纸球,多者为胜人数限制:x人一组。奖励规则:参与得1个印章,获胜者得2个印章。安全事项:在游戏中请家长注意幼儿的安全,配合孩子的速度,谨防摔伤。13、青蛙跳水游戏规则:幼儿手拿x个乒乓球,幼儿往地上砸,家长用小篮子借助反弹后的乒乓球,多者为胜。人数限制:x人一组。奖励规则:参与得1个印章,获胜者得2个印章。安全事项:在游戏中请家长注意幼儿的安全,配合孩子的速度,谨防摔伤。14、串珠游戏规则:小朋友们根据老师的图形颜色穿珠子,时间控制在一分钟,一分钟结束后,穿的最多,并能按照颜色规律排列的幼儿得奖。小班幼儿则降低要求,只需比谁的速度最快,穿的最多。人数限制:x人一组。奖励规则:参与得1个印章,获胜者得2个印章。安全事项:请家长在游戏中带好孩子,不推不挤,自觉排队。15、丢筷子游戏规则:幼儿及家长各持x支筷子,分别投入相应的器皿中,多者为胜。人数限制:x人一组。奖励规则:参与得1个印章,获胜者得2个印章。安全事项:提醒幼儿拿到筷子时,一定要注意安全,不要让孩子拿着筷子到处跑。幼儿园游园活动方案6一、活动意图:我们常把培养幼儿基本的生活技能和生活卫生习惯挂在嘴边,但现实中,且不说家庭教育的误区,不够重视孩子生活的培养,就是幼儿园教育中,似乎也或多或少存在着忽视之处。小班幼儿手的小肌肉动作发育还不完善,那么则更应利用日常生活的时机,让他们学习一些简单的、基本的生活技能,发展他们的动手能力。通过“穿套衫、背书包、扣纽扣、折衣服、叠毛巾、整理玩具、穿鞋子、穿袜子”等一系列活动的展示,帮助幼儿在遇到生活小事情时,能不依赖别人,自己动手穿着整理,学习一些生活自理的技能。在开展这一活动过程中,应该充分结合幼儿的日常生活活动,如午餐、午睡,让幼儿尝试如何穿衣叠被,获得感知体验,并可创设一些游戏,让孩子们再也不要依赖于成人。二、活动目标:1。增强孩子手部的协调性和灵活性,促进手部精细动作的发展。2。锻炼动手尝试做事情的能力,在活动中体验快乐,知道自己的小手真能干。三、活动时间:**年6月1日上午四、活动地点:小班活动室五、活动项目:小一班项目:1、《叠毛巾》活动准备:毛巾若干。活动规则:在1分钟内,把毛巾叠成正方形。2、《整理玩具》活动准备:各类玩具。活动规则:在3分钟内,将混在一起的`玩具分类整理好。小二班项目:1。《穿袜子》活动准备:5双袜子。活动规则:每位幼儿一双袜子,在3分钟内穿好,要求袜子不要皱成一对堆,袜子要穿正。2、《叠袜子》活动准备:5双袜子。活动规则:在2分钟内,将一双袜子叠好。小三班项目:1、《背书包》活动准备:书包5个。活动规则:将书包被子肩上,正反面要准确。2、《穿套衫》活动准备:套衫5件。活动规则:幼儿自己将衣服穿整齐,要求衣服前后正反正确,并且拉整齐。小四班项目:1、《穿鞋子》活动准备:5双魔术贴的鞋子。活动规则:每一位幼儿一双鞋子,在1分钟内把鞋子穿好,要求不能穿反,鞋子的“舌头”拉整齐,魔术贴要贴好。2、《穿裤子》活动准备:5条裤子。活动规则:在3分钟内把裤子穿好。小五班项目:1、《扣纽扣》活动准备:衣服放在桌上,幼儿先把衣服的纽扣解开,然后重新把纽扣完整打开。2、《折衣服》活动准备:10件幼儿衣服。活动规则:在扣完纽扣的基础上,把衣服折叠好。幼儿园游园活动方案7幼儿园六一亲子游园活动一、活动主题:《快乐家庭快乐宝贝》二、活动时间:6月1日上午:9:30----10:30三、活动目标:1、丰富孩子的生活,融洽师生关系,增进家园互动2.增加老师与家长之间的沟通机会.3、培养孩子们的竞争意识、合作意识,参与意识,让孩子们的各种技能技巧得到锻炼。4、让孩子们过了一个愉快又有意义的儿童节四、活动准备:1.布置活动场地2、准备各种有趣的游戏材料、音乐、音响、节目、奖品.3.通知家长来参加亲子活动.五、活动过程:(一)9:00家长和幼儿入场,以班级形式排队站在室外操场(各班级老师负责){(二)播放开场互动音乐——《最幸福的小孩》,《幸福拍手歌》让幼儿感受“六一”欢快的气氛(三)主持人出场:开场白:生命在于运动!在这快乐的日子里,我们托儿所小朋友迎来了第一次亲子运动会。而今天最为值得高兴的是,我们托儿所请来了这么一群大朋友,她们是我们度假区的领导漂亮阿姨们,我们灵山慈善基金会的叔叔,还有居委会的阿姨们,同时还请来了小朋友最亲最爱的爸爸妈妈。那让我们以最热烈的掌声欢迎叔叔.阿姨.爸爸妈妈们的到来!为了开展这次活动,我们的老师牺牲了许多休息的时间,带领小朋友们努力练习各项运动技能。而我们的小朋友们,也不怕苦,不怕累,放弃了许多好玩的机会,坚持训练。经过一段时间的训练,咱们的.小朋友们变得更强,更自信了。在比赛的开始,先让我们一起来为自己加加油吧!(鼓气势:嘿嘿嘿,我最棒!)看来小朋友们对这次比赛非常有信心,让我们赛出友谊,赛出精神。下面请顾园长致词.四/下面我们进行今天的快乐家庭/快乐宝贝亲子活动,请我们度假区的漂亮阿姨和灵山慈善基金会的叔叔做评委好吗/.赛出好成绩的小朋友都会有奖品哦/好我现在.宣读活动目标及注意事项注意事项:1、活动九点半准时开始,请家长携幼儿准时到场2、在游戏过程中请家长负责幼儿的安全。3、活动中,请遵守游戏规则,自觉排队,服从裁判老师安排。4、请家长在活动中时刻做好榜样作用,引导幼儿文明参与,不随便扔垃圾,不随地吐痰,注意保持活动场所的卫生清洁,并能在参与活动中和同伴友好相处。(五)活动开始六、活动游戏内容(一)剥香蕉准备:香蕉.椅子.垃圾桶玩法:五个亲子家庭,家长并排坐,小孩站在旁边作为起点,小孩从起点跑,要绕球跑一圈到终点拿一个香蕉,跑回来剥给家长吃.最先吃完者胜.(二)抢凳子准备:5张凳子由家长抱着小孩,音乐一起,大家就按顺时针方向围着凳子走,音乐一停就马上找凳子,做不到凳子家庭出具,依次类推,最后一组做到凳子为胜.(三)母鸡下蛋玩法:3对亲子,先有宝宝爬向家长后,由家长背着宝宝,爬向宝宝出发点,先到达为胜.<宝宝不可以从家长的背上掉下来>七、颁奖八、结束语在欢乐的氛围中,我们的活动也该结束了。通过这次亲子运动会,我们的感触一定都很深。小朋友们展示了个人的魅力,小朋友们和爸爸妈妈展示了良好的积极合作精神。我想说“小朋友真棒!大朋友更棒!”其实比赛的结果并不重要,重要的是今天大家都很快乐,最后我们非常感谢度假区的领导灵山慈善基金会的领导以及社区居委会的领导对我们的关心和支持最后祝小朋友们健康快乐成长,祝大朋友们家庭幸福、永远快乐!幼儿园游园活动方案8一、活动内容:1.游园参观xx幼儿园的.新容新貌;2.新学期注册报名;3.亲子游戏。二、具体项目:①母鸡下蛋:每人盒子里装有10个球,盒子绑在小朋友腰间,先将球从盒子里摇出来者胜。②揪尾巴:家长将小朋友抱在怀里,小朋友去揪粘在身上的“尾巴”,“尾巴”剩下最多者胜。③杯子穿线:细绳上套上对应的两个杯子;两个家庭一组,家长拉紧绳子,两个小朋友合作将杯子来玩吹一个回合,快者为胜。④踩气球游戏规则:背起宝贝只准踩气球,不得故意踩对方的脚;不得故意用手推对方;被踩爆气球者立即退出比赛;跑出规定区域者视为气球已破,不得再加入比赛;在游戏过程中,如果气球不小心漏气或是跑掉,一律当作被踩爆。⑤背对背运球游戏规则:大人小孩背对背把球夹住前进到终点再回来;中间不能使用手帮助,如出现球落地,参赛者捡回球后从落地处继续前行。三、温馨提示:1.本活动老生也可以参加,报名缴费的可以砸金蛋一次!2.游戏卡要保留到最后,每个项目胜者找项目负责老师盖章,最后到奖品兑换处兑换礼物。幼儿园游园活动方案9一、活动目标:1.通过活动让幼儿初步了解西方的节日和西方文化。2.让幼儿充分感受节日的快乐氛围,体验与家长、老师、同伴共庆节日的快乐情绪。3.让幼儿在表演活动,游戏活动中学习英语,展示英语,提高幼儿的学习兴趣和效果。二、活动准备:1.请每位家长为幼儿准备一份圣诞礼物,包装好后于活动当日带来。2.环境创设(各活动室~门厅~走廊等)。负责人:3.圣诞老人服饰、糖、梨、橘子、苹果、切片面包、饼干、牛奶、果珍、果酱若干。负责人:4.主持稿、磁带。负责人:5.12月21日英语节目汇演录象及12月23日活动摄像。负责人:6.幼儿人手一份活动记录卡及各活动室材料,活动要求于12月22日前完成。负责人:各班教师7.每位幼儿学会说问候语MerryChristmas!句子Iwant...歌曲《Happynewyear》三、活动安排:1.8点整幼儿陆续来园来园,广播里播放着欢快的圣诞音乐,由教师装扮的圣诞老人在大厅门口盛情地迎接孩子们的'到来,与孩子们亲切地拥抱、握手、奉送糖果,让孩子们在浓浓地问候声中接受西方文化温馨的洗礼。幼2.9点整孩子们与家长在教室里聆听园长妈妈的祝福,主持人拉开活动序幕。3.亲子游园,由家长带着自己的孩子到老师们事先安排好的游戏场地进行游戏。4.10点15分孩子们与家长在《Happynewyear》的歌曲声中陆续回教室。5.10点30分主持人宣布赠送礼物,孩子们互赠礼品,起唱歌曲《Happynewyear》,整个活动在一片欢天喜地的气氛中降下帷幕。幼儿园游园活动方案10一、活动目标美丽宜人的六月悄然而至,在这花香四溢、欢声笑语的日子里,我们迎来了一年一度的“六一”儿童节,为了让孩子们过一个轻松、快乐、自由的儿童节,我园决定举办一个以“大手牵小手”为主题的亲子游园活动。整个游园活动主要以游戏的方式来进行,从中不仅可以展现幼儿的才艺,还可以通过自己和父母的智慧来进行比赛交友,拉近和父母、爷爷奶奶的关系,培养相互的情感,增进相互团结的意识,让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手,共同走向成功的方向,度过一个快乐、难忘、有意义的“六一”儿童节。二、活动主题:《大手牵小手、一家齐乐游》三、活动时间:6月1日上午:9:00—11:00四、活动目标:1、丰富孩子的生活,融洽师生关系,增进家园互动2、培养孩子们的`竞争意识、合作意识,参与意识,让孩子们的各种技能技巧得到锻炼。3、让孩子们过了一个愉快又有意义的儿童节五、活动准备:幕布、各种有趣的游戏材料、音乐、音响、节目、礼品六、活动过程:(一)9:00家长和幼儿入场,以班级形式排队站在室外操场(各班级老师负责)(二)播放开场互动音乐——《最幸福的小孩》,《幸福拍手歌》让幼儿感受“六一”欢快的气氛(三)主持人出场,宣读活动目标及注意事项注意事项:1、活动九点准时开始,请家长携幼儿准时到场2、在游戏过程中请家长负责幼儿的安全。3、活动中,请遵守游戏规则,自觉排队,服从裁判老师安排。4、请家长在活动中时刻做好榜样作用,引导幼儿文明参与,不随便扔垃圾,不随地吐痰,注意保持活动场所的卫生清洁,并能在参与活动中和同伴友好相处。(四)热身运动——《家庭时装表演秀》负责人:全体教师全体家长和孩子活动形式:分组活动,由各组组长(何昌琴,杨玲,雷艳,成文芳)带领各组家长和幼儿一起完成。材料:报纸,即时贴,透明胶彩带废旧材料时间:20分钟(设计服装时间)+10分钟(时装秀)规则:1各组在规定时间内完成服装的设计,并要求每个家庭至少有一位家长和幼儿身上必须有所设计的东西。2以各组为单位,轮流上台表演时装秀。3每各家庭一份礼物作为鼓励。(五)游园活动开始幼儿园游园活动方案11一、活动目的游园活动使幼儿人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。二、活动时间安排8月22日下午4:00-5:301、3:45前各位负责准备好活动点。2、4:00幼儿开始游园。4、5:30活动结束。三、活动地点三楼大堂、运动场、三楼教室四、活动的项目及游戏规则游戏一:夹弹珠(地点:大班负责人:教师)准备:弹珠、筷子、小勺各四份,大碗八个。玩法:5―6岁小朋友用筷子把弹珠夹到另一个碗里,3―4岁用小勺舀到另一个碗里。游戏二套圈(地点:一楼小班,负责人:老师)圆圈若干30个,套圈的目标是各类的'饮料瓶,大小均可,颜色各异。分三组,每个幼儿投五个圈,需投入三个以上。游戏三看谁是投篮高手(地点:,负责人:老师)准备好两个篮球和篮球架,一个纸箱。幼儿可分两组,每人站在纸箱以外,连投3个,需投中二个以上。游戏四滚球(地点:,负责人:老师)在桌子边上放一个纸箱,纸箱的宽度是桌宽的四分之一。幼儿应站在桌子的另一端作为起点,向纸箱内滚球,滚进二个为赢。游戏五钓鱼(地点:,负责人:老师)在地上摆放一个冲气圈,里面放上许多塑料水底动物和水果,幼儿拿鱼杆钓,五分钟内钓到五条。游戏六袋鼠跳(地点:,负责人:老师)幼儿把脚伸进袋子里,从起点跳到终点。游戏七数学游戏(地点:,负责人:老师)准备一块黑板,磁性数字和七巧板,让幼儿自由计算或组成图案三次以上。游戏八熟背唐诗与儿歌(地点:,负责人:老师)3岁幼儿背一首,4岁幼儿背二首,5岁幼儿背三首。游戏九穿鞋子(地点:,负责人:老师)准备绳鞋子四只,分四组进行把鞋子的带子穿好。游戏十:穿珠子(地点:,负责人:老师)准备四筐珠子、四条绳子、颜色各异的图形、桌子、椅子小朋友们根据老师的图形颜色穿珠子,按照颜色规律排列,小幼儿则降低要求,只需比谁的速度最快,穿的最多。每名幼儿参加三个项目以上盖上印章可到一楼领取礼品一份。五、其它工作准备:准备好一条活动标语――,礼品准备,咨询接待和照相――,门卫安全工作――防止外人(坏人)进入,卫生保洁――。入园时由按照孩子人数发放游园卡,各个项目负责人要有小印章。小印章提前采购好。活动费用:采购礼品(小玩具、,大约20xx年7月8日飞飞幼儿园1500元。幼儿园游园活动方案12一、活动目标:1、幼儿能积极参与各种游戏,在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过节的快乐。2、在参与游戏的过程中,促进幼儿之间的交往,提升社会性能力。二、活动准备:1、活动室环境创设:二楼小一班教室后空地——小投手(XX负责)二楼中一班教室后空地——跳房子(XX负责)二楼电脑房——套套乐(XX负责)二楼舞蹈房——抢椅子(XX负责)一楼早教室——喂喂动物宝宝(XX负责)一楼小四班教室后空地——小钓手(XX负责)大厅——赶小猪(张园负责)2、活动当天所需材料、奖品选购(XX负责)3、借肯德基服装三、活动内容:1、游戏名称:小投手游戏准备:各种纸球、大猩猩、篮子四个游戏玩法:将纸球丢入大猩猩前远近不同的的篮框里,投进一个球得一个五角星。四、游戏规则:1、每人每次次可以投三个球,投球时必需站在投球线后。2、投进一个球得一个五角星,每次一个篮子里只能投一个球。2、游戏名称:套套乐游戏场地:二楼电脑房五、游戏准备:套圈12个,小象4个,椅子2个,绳子一根,粘纸六、游戏玩法:幼儿站在绳子后,用圈去套小象的鼻子。七、游戏规则:1、幼儿有3次套圈的.机会。2、幼儿必须站在绳子后面套圈。3、套中的孩子可以得到相应数量的粘纸。3、游戏名称:喂喂动物宝宝游戏场地:早教室八、游戏准备:狗,猫,猴子,兔子,牛动物纸盒5个,滑滑梯,爬行障碍,篮子5个,草,桃子,鱼,肉骨头,胡萝卜纸片若干九、游戏玩法:在起点拿好食物,用钻,爬,滚等通过爬行障碍,到达终点,给动物喂食。十、游戏规则:不同动物喂不同食物(肉骨头给小狗,萝卜给兔子,草给牛,桃子给猴子)4、游戏名称:小钓手游戏准备:带吸铁石的小鱼若干、呼啦圈个、钓竿4~6根游戏玩法:用钓竿钓起呼啦圈的小鱼,钓起两条小鱼得一枚贴纸。游戏规则:1、站在鱼池(呼啦圈)的旁边进行游戏。2、只可以用钓竿去钓鱼,用手帮忙或者用手直接取不算成绩。(小四班负责)5、游戏名称:跳房子游戏准备:跳房子环境游戏玩法:1、根据房子的格子数量来选择单脚或双脚跳跃。2、增加小河等障碍物增加跳房子的难度。3、在终点处设置奖励(贴纸或彩笔画五角星)游戏规则:顺利通过的幼儿给予奖励,得到奖励后返回起点离开。6、游戏名称:抢椅子游戏准备:小椅子、录音机、音乐磁带游戏玩法:幼儿8-10人一组游戏,音乐开始,幼儿绕椅子行走,音乐停止,抢到位置坐下来,没有抢到位置的被淘汰。游戏规则:1、音乐停止后才能抢椅子2、每玩一次后减少一个或两个小椅子,淘汰一个或两个小朋友7、游戏名称:赶小猪游戏准备:自制纸棒、皮球、奶粉罐。游戏玩法:幼儿用球棒将球赶着往前走,穿过障碍,最后走到圆圈里,即为胜利。游戏规则:1、幼儿一次只能赶一个小球,不能用手拿球。2、穿越障碍物将小球赶入圆圈内。?人员安排1、活动室人员安排:一楼门厅:张园一楼早教室:XX一楼小四班门口空地:XX二楼舞蹈房:XX二楼小一班门口空地:XX二楼电脑房:XX二楼中一班门口空地:XX2、引领幼儿活动:小班:XX、XX、XX、XX,及小班的四名保育员中班:XX、XX、XX3、楼梯口前楼梯:XX、XX后楼梯:XX、XX4、活动现场统筹及摄影:XX5、奖品、礼物分发:肯德基到教室中分发礼物幼儿园游园活动方案13一、活动目标:(一)通过参加运动会,培养幼儿积极进取、勇敢坚强的`优良品质。(二)通过开展亲子运动会,加强家长与子女之间的情感交流,增加孩子之间、家长之间、老师和学生、老师和家长之间的沟通机会。(三)发展孩子动作的协调性和灵活性,促进身体全面发展。(四)通过体育活动,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难得胜利的精神,培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的.魅力。二、活动形式:亲子运动会三、活动时间:20xx年12月31日下午3:00—4:40四、活动项目:(一)亲子比赛项目名称:《小小纤夫》目的:锻炼协调配合能力参加人数:1孩子1位家长/家长游戏准备:4个轮胎、4根绳子游戏玩法:每组四个家庭,将轮胎放在场地的中点,家长站在起点,幼儿站在中点,裁判发令后,家长手拿绳子跑至中点,将轮胎系好,把绳子交给幼儿,幼儿手拿绳子在前面拉,家长则需要双手推着轮胎前进,先到终点者为胜。游戏规则:轮胎滚动前进,如轮胎倒地,需扶起再进行。(二)《合作运球》目的:培养亲子之间的合作意识参加人数:1名幼儿1名家长游戏准备:乒乓球、矿泉水瓶子、盆若干游戏玩法:幼儿从起点手拿一个乒乓球放到头顶的小杯子里去,往前行走,遇见家长把球放在家长腿部捆好的瓶子里,家长跑到终点把球倒入盆中。在规定的时间里盆中球数最多者为胜。游戏规则:小球掉了后要重新捡起来,再进行比赛(三)班组家长竞赛游戏——《拔河》目的:积极参与,为幼儿树立榜样。参加人数:10个家长游戏准备:拔河用绳子游戏玩法:裁判先确认双方队员人数相等,听到预备声,选手双手握住绳子,听到哨声比赛开始,绳子中心标志拉出线外,比赛结束。(四)贴鼻子准备:眼罩一个玩法:游戏者蒙上双眼,在先后原地转两圈,然后向前走,家长可语言提示孩子走的方向与路线,幼儿在指定位置把“鼻子“贴在人头上,贴中者获胜。规则:不可摘下眼罩。五、应急措施:1、事先熟悉活动地点的环境,了解周围是否有安全隐患,若有应及时整改。2、做好活动的组织工作,强化活动纪律,确定负责人,事先制定好计划。照顾幼儿安全,注意幼儿离园的安全。3、对幼儿进行安全教育、纪律教育,各班教师随时清点幼儿人数,游戏活动强度应适中,教师应时刻关注幼儿在游戏中的表现,发现异常,及时给予关注。4、活动时,要及时提醒幼儿安全第一,比赛第二。一、设计思路:以“庆祝新年亲子游园”为主题,让幼儿在自由欢乐的氛围下,家长和孩子共同参与各项游园活动,体验节日的愉快气氛,欢欢喜喜地享受节日带来的快乐。本次游园活动,为幼儿和家长提供了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的机会。二、活动总目标:1、通过活动,让幼儿和家长感受节日的气氛,共同分享节日的快乐。2、让幼儿在游戏中表现自己,体验到努力就会有成功的快乐。3、通过游园活动,感受幼儿园大家庭的温暖,加深家园情、师生情、亲子情。三、活动安排:活动总负责人:活动具体负责人:照相报道:音响设备负责人:车辆摆放:保卫科及家长委员会成员四、活动时间:20xx年12月31日上午9:00开始入园参与游园活动10:30活动结束。五、活动地点:大操场、各班六、活动对象:全体幼儿(每位幼儿要有一名家长陪同来园参与亲子游园活动)七、活动方法及细则:1、每个班级设一个活动区均向

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