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文档简介
2023年黑龙江省哈尔滨市香坊区第六十九中学数学七年级第一学期期末质量跟踪监视试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.如图是一个小正方形体的展开图,把展开图折叠成小正方体后“建”字对面的字是()A.和 B.谐 C.社 D.会2.下列各式,运算正确的是()A.2(a﹣1)=2a﹣1 B.a2+a2=2a2 C.2a3﹣3a3=a3 D.a+a2=a33.已知线段,在直线AB上取一点C,使,则线段AC的长()A.2 B.4 C.8 D.8或44.代数式的值为9,则的值为()A. B. C. D.5.下列计算正确的是()A. B. C.3xy-2xy=xy D.x+y=xy6.已知是关于x的一元一次方程,则()A.m=2 B.m=-3 C.m=±3 D.m=l7.下列说法正确的是()A.一个数的平方等于他本身,则这个数是或B.一个数的立方等于它本身,则这个数是或C.一个数的平方根等于他本身,则这个数是或D.一个数的立方根等于它本身,则这个数是或8.(3分)由5个小立方体搭成如图所示的几何体,从左面看到的平面图形是()A. B. C. D.9.在下列调查中,适宜采用普查的是()A.了解我省中学生的睡眠情况B.了解七(1)班学生校服的尺码情况C.国家统计局,为了抑制猪肉价格上涨,调查集贸市场的猪肉价格情况D.调查央视《春晚》栏目的收视率10.如图,下列条件:①;②;③;④,其中能判定的是()A.①② B.②③ C.①④ D.②④11.若m是方程的根,则的值为()A.2017 B.2018 C.2019 D.202012.若,则的值是()A. B. C. D.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.将一张纸如图所示折叠后压平,点在线段上,、为两条折痕,若,,则__________度.14.定义一种对正整数n的“C运算”:①当n为奇数时,结果为3n+1;②当n为偶数时,结果为(其中k是使为奇数的正整数)并且运算重复进行,例如,n=66时,其“C运算”如下:若n=26,则第2019次“C运算”的结果是_____.15.点在直线上,,点为中点,则的长为___________.16.如图是一组有规律的图案,它们由半径相同的圆形组成,依此规律,第n个图案中有___个圆形(用含有n的代数式表示).17.如图是一个正方体展开图,把展开图折叠成正方体后,“我”字一面的相对面上的字是_____.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)数轴是初中数学的一个重要工具,利用数轴可以将数与形完美地结合,研究数轴我们发现:若数轴上点A、点B表示的数分别为a、b,则A,B两点之间的距离AB=|a﹣b|,线段AB的中点表示的数为a+b2.如:如图,数轴上点A表示的数为﹣2,点B表示的数为8,则A、两点间的距离AB=|﹣2﹣8|=10,线段AB的中点C表示的数为-2+8(1)用含t的代数式表示:t秒后,点P表示的数为,点Q表示的数为.(2)求当t为何值时,P、Q两点相遇,并写出相遇点所表示的数;(3)求当t为何值时,PQ=12(4)若点M为PA的中点,点N为PB的中点,点P在运动过程中,线段MN的长度是否发生变化?若变化,请说明理由;若不变,请求出线段MN的长.19.(5分)如图,OC是∠AOD的平分线,OE是∠DOB的平分线,∠AOB=130°,∠COD=20°,求∠AOE的度数.20.(8分)某建筑工地计划租用甲、乙两辆车清理建筑垃圾,已知甲车单独运完需要15天,乙车单独运完需要30天.甲车先运了3天,然后甲、乙两车合作运完剩下的垃圾.(1)甲、乙两车合作还需要多少天运完垃圾?(2)已知甲车每天的租金比乙车多100元,运完垃圾后建筑工地共需支付租金3950元.则甲、乙车每天的租金分别为多少元?21.(10分)某牛奶加工厂可将鲜奶加工成酸奶或奶片销售,也可不加工直接销售。工厂现有密封库存鲜奶8吨,这批牛奶必须在4天内全部销售或加工完毕才不会变质,受人员和设备限制,两种加工方式不可同日同时进行.根据下表数据解答问题:日加工或销售能力(吨)每吨利润(元)不加工直接销售4500加工成酸奶31200加工成奶片12000(1)某数学小组设计了三种加工、销售方案:方案一:不加工直接在市场上销售;方案二:全部制成酸奶销售;方案三:尽可能多的制成奶片销售,来不及制成奶片的鲜奶直接在市场上销售;通过计算说明哪种方案获利最多?(2)请设计一种更好的加工、销售方案,使这8吨鲜奶既能在4天内全部销售或加工完毕,又能获得你认为最多的利润.22.(10分)如图,在长方形中,,,现将长方形向右平移,再向下平移后到长方形的位置,(1)当时,长方形ABCD与长方形A'B'C'D'的重叠部分面积等于________.(2)如图,用的代数式表示长方形ABCD与长方形的重叠部分的面积.(3)如图,用的代数式表示六边形的面积.23.(12分)2019年元旦,某超市将甲种商品降价30%,乙种商品降价20%开展优惠促销活动.已知甲、乙两种商品的原销售单价之和为2400元,某顾客参加活动购买甲、乙各一件,共付1830元.(1)甲、乙两种商品原销售单价各是多少元?(2)若商场在这次促销活动中甲种商品亏损25%,乙种商品盈利25%,那么商场在这次促销活动中是盈利还是亏损了?如果是盈利,求商场销售甲、乙两种商品各一件盈利了多少元?如果是亏损,求销售甲、乙两种商品各一件亏损了多少元?
参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、D【分析】利用正方体及其表面展开图的特点进一步分析判断即可.【详解】这是一个正方体的表面展开图,共有六个面,其中“设”与“谐”相对,“会”与“建”相对,“社”与“和”相对,故选:D.【点睛】本题主要考查了正方体展开图的特点,熟练掌握相关方法是解题关键.2、B【分析】直接利用合并同类项法则以及去括号法则分别化简得出答案.【详解】解:A、2(a-1)=2a-2,故此选项错误;B、a2+a2=2a2,此选项正确;C、2a3-3a3=﹣a3,故此选项错误;D、a+a2=a+a2,故此选项错误.故选:B【点睛】此题主要考查了合并同类项,正确把握运算法则是解题关键.3、D【分析】由于在直线AB上画线段BC,那么CB的长度有两种可能:①当C在AB之间,此时AC=AB-BC;②当C在线段AB的延长线上,此时AC=AB-BC.然后代入已知数据即可求出线段AC的长度.【详解】∵在直线AB上画线段BC,∴CB的长度有两种可能:①当C在AB之间,此时AC=AB−BC=6−2=4cm;②当C在线段AB的延长线上,此时AC=AB+BC=6+2=8cm.故选D.【点睛】此题考查两点间的距离,解题关键在于分情况讨论.4、A【解析】∵3x2-4x+6=9,∴x2﹣=1,所以x2-+6=1.5、C【分析】根据合并同类项的法则进行计算判断.【详解】解:∵,∴A错误;∵,∴B错误;∵3xy-2xy=xy,∴C正确;∵x、y不是同类项,∴它们不能合并,D错误.故选C.【点睛】本题考查整式的加减运算,熟练掌握合并同类项的方法是解题关键.6、B【分析】根据一元一次方程的概念列式求解即可.【详解】由此可得,由|m|−2=1,解得m=3或者m=−3,由m−3≠0,解得m≠3,故m=−3.故选B【点睛】本题主要考查一元一次方程的基本概念:只含有一个未知数,并且未知数的最高次数为一次的整式方程叫做一元一次方程.7、A【分析】根据平方、立方、平方根、立方根的概念判断即可.【详解】解:A、一个数的平方等于它本身,这个数是0,1,故选项正确;B、一个数的立方等于它本身,这个数是0,1,-1,故选项错误;C、一个数的平方根等于它本身,这个数是0,故选项错误;D、一个数的立方根等于它本身,这个数是0,1,-1,故选项错误;故选A.【点睛】本题是对平方,平方根,算术平方根,立方根的考查,熟记一些特殊数的性质是解题的关键.8、D【解析】从左边看第一层两个小正方形,第二层右边一个小正方形.故选D.9、B【分析】一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大时,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.【详解】A选项,了解我省中学生的睡眠情况,人数太多,调查的工作量大,适合抽样调查,故此选项错误;B选项,了解七(1)班学生校服的尺码情况,必须全面调查,故此选项正确;C选项,调查集贸市场的猪肉价格情况,适合抽样调查,故此选项错误;D选项,调查央视《春晚》栏目的收视率,人数较多,不便测量,应当采用抽样调查,故本选项错误;故选:B.【点睛】本题考查了抽样调查和全面调查的区别,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用.10、C【分析】根据平行线的判定方法分析即可.【详解】解:①∵,∴AB//CD,故符合题意;②∵,∴AD//BC,故不符合题意;③∵,∴AD//BC,故不符合题意;④∵,∴AB//CD,故符合题意;故选C.【点睛】本题考查了行线的判定方法,熟练掌握平行线的行线的判定方法是解答本题的关键.平行线的判定方法:①两同位角相等,两直线平行;
②内错角相等,两直线平行;③同旁内角互补,两直线平行.11、D【分析】根据一元二次方程的解的定义,将x=m代入已知方程,即可求得(m2+m)的值,然后将其整体代入所求的代数式进行求值即可.【详解】将x=m代入已知方程,得:m2+m-1=0,则m2+m=1,∴2m2+2m+2018=2×(m2+m)+2018=2×1+2018=1.故选:D.【点睛】此题考查一元二次方程的解.解题关键在于能够使方程左右两边相等的未知数的值.即用这个数代替未知数所得式子仍然成立.12、C【分析】将两边括号去掉化简得:,从而进一步即可求出的值.【详解】由题意得:,∴,故选:C.【点睛】本题主要考查了去括号法则,熟练掌握相关概念是解题关键.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、23【分析】根据折叠的性质可得:∠EFB′=∠1=57°,∠GFC′=∠3,根据平角定义可得∠3=180°-∠EFB′-∠1-∠GFC′-∠2.【详解】由折叠性质可得:∠EFB′=∠1=57°,∠GFC′=∠3,∵∠2=20°,∠3=180°-∠EFB′-∠1-∠GFC′-∠2,∴∠3=180°-57°-57°-∠3-20°,2∠3=46°,即∠3=23°;故答案为:23【点睛】考核知识点:角的折叠问题.理解折叠的性质是关键.14、1.【分析】根据题意,可以写出前几次输出的结果,从而可以发现结果的变化规律,从而可以得到第2019次“C运算”的结果.【详解】解:由题意可得,当n=26时,第一次输出的结果为:13,第二次输出的结果为:40,第三次输出的结果为:5,第四次输出的结果为:16,第五次输出的结果为:1,第六次输出的结果为:4,第七次输出的结果为:1第八次输出的结果为:4…,∵(2019﹣4)÷2=2015÷2=1007…1,∴第2019次“C运算”的结果是1,故答案为:1.【点睛】本题考查有理数的混合运算,解答本题的关键是明确有理数混合运算的计算方法.15、1或1【分析】由于线段BC与线段AB的位置关系不能确定,故应分C在线段AB内和AB外两种情况进行解答.【详解】如图1,∵BC=2,点C为BD中点,∴BD=4,∴AD=5-4=1;如图2,∵BC=2,点C为BD中点,∴BD=4,∴AD=5+4=1;故答案为:1或1.【点睛】本题考查的是两点间的距离,解答此题时要注意应用分类讨论的思想,不要漏解.16、(3n+1)【解析】观察图形,发现:圆形在4的基础上,依次多3个;根据其中的规律,用字母表示即可.【详解】解:第1个图案中有圆形3×1+1=4个,
第2个图案中有圆形3×2+1=7个,
第3图案中有圆形3×3+1=10个,
第n个图案中有圆形个数是:3n+1.
故答案为3n+1.【点睛】此题主要考查学生对图形的变化类的知识点的理解和掌握,此题的关键是注意发现前后图形中的数量之间的关系.17、梦.【分析】正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,根据这一特点作答.【详解】解:正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,“我”与“梦”是相对面,“们”与“中”是相对面,“的”与“国”是相对面.故答案为:梦.【点睛】本题主要考查了正方体相对两个面上的文字,注意正方体的空间图形,从相对面入手,分析及解答问题.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1)-2+3t,8-2t;(2)相遇点表示的数为4;(3)当t=1或3时,PQ=12AB;(4)点P在运动过程中,线段MN【解析】(1)根据题意,可以用含t的代数式表示出点P和点Q;(2)根据当P、Q两点相遇时,P、Q表示的数相等,可以得到关于t的方程,然后求出t的值,本题得以解决;(3)根据PQ=12AB,可以求得相应的t(4)根据题意可以表示出点M和点N,从而可以解答本题.【详解】(1)由题意可得,t秒后,点P表示的数为:-2+3t,点Q表示的数为:8-2t,故答案为:-2+3,8-2t;(2)∵当P、Q两点相遇时,P、Q表示的数相等,∴-2+3t=8-2t,解得:t=2,∴当t=2时,P、Q相遇,此时,-2+3t=-2+3×2=4,∴相遇点表示的数为4;(3)∵t秒后,点P表示的数-2+3t,点Q表示的数为8-2t,∴PQ=|(-2+3t)-(8-2t)|=|5t-10|,又PQ=1∴|5t-10|=5,解得:t=1或3,∴当t=1或3时,PQ=12(4)点P在运动过程中,线段MN的长度不发生变化,理由如下:∵点M表示的数为:-2+-2+3t点N表示的数为:8+∴MN=3t∴点P在运动过程中,线段MN的长度不发生变化.【点睛】本题考查一元一次方程的应用、数轴、两点间的距离、绝对值,解答本题的关键是明确题意,利用方程和数形结合的思想解答.19、∠AOE=85°【分析】根据角平分线的定义得出∠AOD的度数,进而得出∠BOD的度数,再根据角平分线的定义得出∠DOE的度数,然后根据角的和差解答即可.【详解】∵OC是∠AOD的平分线,∠COD=20°,∴∠AOD=40°,∴∠BOD=130°﹣40°=90°.∵OE是∠DOB的平分线,∴∠DOE=45°,∴∠AOE=40°+45°=85°.【点睛】本题考查了角平分线的定义,熟知各角之间的和、差及倍数关系是解答此题的关键.20、(1)甲、乙两车合作还需要8天运完垃圾;(2)甲车每天租金为250元,乙车每天租金为150元.【分析】(1)根据题意首先可以得知甲车效率为每天运送,乙车效率为每天运送,据此设甲、乙两车合作还需要天运完垃圾,然后进一步列出方程求解即可;(2)设乙车每天租金为元,则甲车每天租金为元,据此根据“共需支付租金3950元”列出方程求解即可.【详解】(1)设甲、乙两车合作还需要天运完垃圾,根据题意,得解得:,答:甲、乙两车合作还需要8天运完垃圾.(2)设乙车每天租金为元,则甲车每天租金为元,根据题意,得解得:(元),答:甲车每天租金为250元,乙车每天租金为150元.【点睛】本题主要考查了一元一次方程的实际应用,根据题意找出等量关系并列出方程是解题关键.21、(1)第三种方案获利最大;(2)用2天加工酸奶,2天加工奶片,获得的利润最大.【分析】(1)根据图表可直接计算每种方案的获利,通过比较即可得出答案;(2)根据图表可得出加工成酸奶和加工成奶片比直接销售鲜奶获利较高,可以设有x天生产酸奶,(4﹣x)天生产奶片,利用一元一次方程求解即可.【详解】解:(1)方案一:500×8=4000(元).方案二:1200×8=9600(元).方案三:2000×4+500×4=10000(元).可见第三种方案获利最大.(2)设有x天生产酸奶,(4﹣x)天生产奶片,则3x+(4﹣x)=8解得:x=21200×2×3+2000×(4﹣2)=11200(元).答:用2天加工酸奶,2天加工奶片,获得的利润最大.【点睛】本题考查的知识点是一元一次方程的
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