楼梯设计报告

武汉轻工大学《建筑构造》课程设计说明书设计题目：楼梯设计姓名：张文照专业：建筑学学号：111111111指导教师：李震2013年6月20日某住宅楼梯为框架结构，层高3m，层数5层，楼梯为现浇混凝土板式双跑平行楼梯，开间2.7m，进深5.0m，楼层平面如图，单元出入口有高差，入口上方是钢筋混凝土雨篷。试设计平行双跑楼梯。［解］:设计步骤分析：1） 确定楼梯适宜坡度，选择踏步hXb。2） 确定每层踏步级数N=H/h。每个楼梯段级数n=N/2。3） 根据楼梯间净宽A和梯井宽C确定楼梯段宽度a=（A-C）/2。并适当调整C或A。4） 计算梯段水平投影长度L=（n-1）Xb5） 确定楼梯中间平台宽度D1（Na）和楼层平台宽度D2（Na）。D1+D2=B-L，常取D2ND1。如不能满足D1Na和D2Na，需调整B值。6） 如果楼梯首层平台下做通道，需进行楼梯净空高度验算，使之符合要求。7） 最后绘制楼梯平面图及剖面图。具体设计：1） 根据题目，该建筑为住宅楼，楼梯通行人数较少，楼梯的坡度可稍陡些，根据课本P89表5-1，初选踏步高为h=175mm，踏步宽b=260mm。2） 确定踏步级数：住宅踢面高h=150〜175mm，暂定175mmN=3000/175=17.14为奇数，不合，取18级h=3000/18=166.66mm取167mm167X18=3006mm取18级，每个梯段9级，即每个梯段9个踢面，N'=9开间净尺寸：A=2700-120X2=2460mm,楼梯井宽C(0~200mm)取60mm。计算出楼梯段的宽度a=(A-C)/2=(2460-60)/2=1200mm>1100mm，楼梯段宽度满足通行两股人流的要求。计算梯段水平投影长度L：L=(n-1)Xb=(9-1)X260=2080mm。确定平台宽度D1和D2：楼梯间净进深尺寸B=5100—120-120=4860mm，D1+D2=B-L=4860-2080=2780mm。取D1=1200mm(>1180mm)。D2=2780-1200=1580mm01180mm)进行楼梯净空高度计算：首层平台下净空高度等于平台标高减去平台梁高，考虑平台梁高为250mm左右(约为平台梁净跨的1/10)。1667X9—250=14753mm。不满足2000mm的净空要求，采取二种措施，一是将首层楼梯做成不等跑楼梯，第一跑为10级，第二跑为8级。二是利用室内外高差，本例室内外高差为700mm，由于楼梯间地坪和室外地面还必须有至少100mm的高差，故利用600mm高差，设4个150mm高的踏步。此时平台梁下净空高度为：X10+600—250=2017mm，满足净空要求。下面进一步验算进深方向尺寸是否满足要求：D2=B-L-D1=4860-260X9-1200=1320mm01180mm)。由于第一跑增加2级踏步，使二层中间平台处净空高度减小，故应验算二层中间平台处净空高度。X2=2417mm>2000mm，满足要求。将上述设计结果绘制成图。如下图：

.嗥ikp一Xq所知照}Eor二及半面上冬三、中隹、牙面［以心得体会：两周的课程设计结束了，在这次的课程设计中不仅检验了我所学习的知识，也培养了我如何去把握一件事情，如何去做一件事情，又如何完成一件事情。在设计过程中，有些问题我们很难事先算到。小小的一个尺寸有时候也需要经过多次推敲验证，才能得出正确的结论。课程设计是我们专业课程知识综合应用的实践训练，着是我们迈向社会，从事职业工作前一个必不少的过程.”千里之行始于足下”，通过这次课程设计，我深深体会到这句千古名言的真正含义.我今天认真的进行课程设计，学会脚踏实地迈开这一步，就是为明天能稳健地在社会大潮中奔跑打下坚实的基础.通过这次模具设计，本人在多方面都有所提高。通过这次楼梯设计，综合运用本专业所学课程的理论知识和生产实际相结合，提高学生独立工作能力，巩固与扩充了《建筑构造》课程所学的内容，掌握楼梯设计的具体方法和步骤，掌握怎样确定楼梯设计方案，了解楼梯基本结构，提高了计算能力，绘图能力，熟悉了规范和标准，同时独立思考的能力也有了提高。在这次设计过程中，体现出自己单独设计楼梯的能力以及综合运用知识的能力，体会了学以致用、突出自己劳动成果的喜悦心情，从中发现自己平时学习的不足和薄弱环节，从而加以弥补。在此感谢我们的李老师.，老师严谨细致、一丝不苟的作