大学语文2021下学期题库

一、单选题

1,《语文课程标准》认为语文课程应致力于学生（）的形成与发展。

A,语文素质

B,语文素养

C,语文能力

D,语文知识和能力

2,在我国具有现代学科意义的语文课程是从（）年开始的

A.1904

B,1919

C,1949

D,1978

3,教学活动中，备课常有要“吃透两头”之说，这两头指的是

A,教材和大纲

B,课程标准和学生

C,课程标准和教材

D,教材和学生

4,“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”是说明培养学生学习（）的重要性。

A,习惯

B,意志

C,兴趣

D,态度

5,提出“读读，讲讲，议议,练练"教学模式的是

A,于漪

B,钱梦龙

C,宁鸿彬

D,上海育才中学

6,语文课程的基本特点是

A,思想性和文学性的统一

B,工具性和思想性的统一

C,工具性和人文性的统一

D,民族性和世界性的统一

7,语文课程的基本理念之一是要积极倡导（）的学习方式。

A,自主、独立、探究

B,自主、合作、探究

C,独立思考、勇于探究

D,自立、提问、研究

8,新一轮基础教育改革是（）年开始的

A.1999

B,2000

C,2001

D,2002

9,新一轮基础教育课程改革的课程目标是按九年一贯整体设计的，在课程总目标下，把

九年分为（），分别提出阶段目标

A,小学、初中两个阶段

B,l~2年级、3~4年级、5~6年级、7~9年级四个学段

G义务教育一个阶段

D,初小、高小、初中三个阶段

10,《语文课程标准》要求义务教育阶段学生累计认识常用汉字（）个。

A,2500

B,3500

C,2800

D,3000

H,《语文课程标准》提出了（）的要求，以加强语文课程与其他课程以及与生活的联系。

A,综合性学习

B,合作学习

G探究性学习

D,自主学习

12,语文新课程把一二年级的写作叫

A,写作

B,习作

C,写话

D,创作

13,语文新课程把"听"和"说"两个教学系列合在一起，改为

A,口头语言

B,口语训练

C,口语表达

D,口语交际

14,教学目标分类法是美国教育家（）提出来的。

A,布鲁诺

B,布鲁纳

C,布卢姆

D,杜威

15,"三、百、千”是我国古代和近代最成功的蒙学教材，它们分别指的是

A,《唐诗三百首》《千字文》

B,《唐诗三百首》《千家诗》

C,《三字经》《百家姓》《千家诗》

D,《三字经》《百家姓》《千字文》

16,由（）和叶圣陶主编的《语文百八课》是我国现代中学语文教材中，尝试语文教学科

学化的不朽之作

A,夏丐尊

B,吕叔湘

C,王力

D,张志公

17,书信是应用文教学的重点，书信一般包括称呼、正文、结尾、()和日期5个组成部

分

A,署名

B,致辞

C,祝颂语

D,邮编

18,根据字形特点，编成谜语或儿歌等形式，属于

A,游戏识字法

B,象形会意识字法

C,情景识字法

D,词串识字法

19,哪一个不是"口语交际"的特点

A,即时性

B,情景性

G复合

D,自主性

20,()顾名思义，就是写文章。

A,作文

B,日记

C,叙事

D,讲故事

二、多选题

L确定语文学科教学目的的依据是

A,确定语文学科教学目的的依据是

B,语文学科的内容和特点

C,社会需要

D,学生的年龄特征

2,一个完整的提问过程，大体上可以划分的阶段是

A,一个完整的提问过程，大体上可以划分的阶段是

B,介入

C展开

D,结束

3,考试的主要功能是

A,促进学习

B,选择

C,排名次

D,反馈

4,中学语文基础知识的教学内容分为

A,语法修辞知识

B,文学知识

C,文体知识

D,读写听说知识

5,教师的语文专业修养是

A,现代汉语修养

B,古代汉语修养

C,文章和文学修养

D,语文教育史修养

6,中学语文课外活的特点是

A,容易与社会生活密切联系

B,容易组织和管理

C,容易与学校各项活动，与其他课程的学习互相配合

D,学生参与的自由度大，少受时间、空间与群体活动的限制。

7,传授语文知识应遵循的原则

A,系统

B,精要

G好懂

D,有用

8,以小结为主的结束，目的是

A,整理归纳

B,深入理解

C,强化记忆

D,形成能力

9,《语文课程标准》在教学要求部分，明确提出的教学要求是

A,读、写、听、说能力

B,基础知识

G基本概念

D,思想教育

10,综合性学习的特点是

A,整体性

B,自主性

C,开放性

D,自由性

三、判断题

L语文课是母语课B,错

2,良好的习惯包括了良好的学习习惯、生活习惯、思维习惯等A,对

3,因为思想品德教育和知识教学不可分割A,对

4,语文教育是母语教育，总是和人的生活联系在一起A,对

5,古代教育的三种表现形式:原始社会教育、封建社会教育、资本社会教育。B,错

6,传统教育理论的代发人莱茵的四段教学是:明了、联想、系统、方法B,错

7,语文独立设科是在1903年A,对

8,"三阶六步"中的"三阶”是指感知、理解、创新B,错

9,语文教学过程的基本特征是整体性、序