高一英语知识点大全

高一英语学问点大全

高一英语学问点：干脆引语和间接引语

1.干脆引语在改为间接引语时，时态须要做相应的调整。

eg:IbrokeyourCDplayer.（一般过去时改成过去完成时）

HetoldmehehadbrokenmyCDplayer.

Jennysaid,Ihavelostabook.

（此时此刻完成时改成过去完成时）

Jennysaidshehadlostabook.

Mumsaid,IIIgotoseeafriend.

（一般将来时改成过去将来时）

Mumsaidshewouldgotoseeafriend.

过去完成时保存原有的时态

Hesaid,Wehadntfinishedourhomework.

Hesaidtheyhadntfinishedtheirhomework.

留意干脆引语是客观真理，过去进展时，时态不变。

2.在干脆引语变间接引语时，假如从句中的主语时第一人称或被第一

人称所修饰，从句中的人称要遵照主句中主语的人称变更。如：

Marysaid,Mybrotherisanengineer.

Marysaidherbrotherwasandengineer.

3.干脆引语假如是反意疑问句，选择疑问句或一般疑问句，间接引语

应改为由whether或if引导的宾语从句。如：

Hesaid,Canyourun,Mike?

HeaskedMikewhether/ifhecouldrun.

4.干脆引语假如是祈使句，间接引语应改为tell(ask,order,beg等)*

(not)todosth.句型。如：

Passmethewater,please.saidhe.

Heaskedhimtopassherthewater.

5.干脆引语假如是以Lets开头的祈使句，变为间接引语时，通常用

suggest+动名词或从句的构造。如：

Shesaid,Letsgotothecinema.

Shesuggestedgoingtothecinema.

或Shesuggestedthattheyshouldgotothecinema.

此时此刻进展时表将来的动作

此时此刻进展时表将来的动作，谓语通常为瞬间动词。如：come,go,

arrive,leave,start,return,stay,meet,get等。这些动词的进展时后不能再接

具体的时间。

⑴用此时此刻进展时表示将来，指的是近期的，按准备或支配要发生

的动作。

⑵此时此刻进展时表示将来与表示正在进展的动作的区分在于：前者

通常用瞬间动词(有时一些常用动词也可以这样用如：do汝口：go,come,start,

return,get,arrive等。而后者通常是持续性动词。

Heisreadinganovel.

他在看小说。

Thetrainisarrivingsoon.

火车就要进站了。

(3)用此时此刻进展时表示将来的时间，在句中或上下文中通常有表示

将来时间的状语。

⑷此时此刻进展时与一般此时此刻时表示将来动作的区分在于：前者

表示的将来的动作往往是可以变更的，而后者那么是依据规定或时辰表预

料要发生的动作或事情，因此往往是不行变更或不行随意变更的。

WhatareyoudoingnextFriday?

下星期五你们准备干什么？

Theplanetakesoffat7：30tonight.

飞机今晚七点半起飞。

高一英语学问点：助动词

一概念：

助动词是帮助主要动词构成各种时态，语态，语气以及否认或疑问构造

的动词.助动词分为时态助动词和构造助动词两种.

二.相关学问点精讲：

1.助动词be的用法

1)be+此时此刻分词，构成进展时态。例如：

Theyarehavingameeting.他彳门正在开,会。

Englishisbecomingmoreandmoreimportant.英语止匕时此亥(J越来越重

要。

2)be+过去分词，构成被动语态。例如：

ThewindowwasbrokenbyTom..窗户是汤姆打碎的。

Englishistaughtthroughouttheworld,世界各地都教英语。

3)be+动词不定式，可表示以下内容：

a,表示最近、将来的准备或支配。例如：

HeistogotoNewYorknextweek..他下周要去纽约。

Wearetoteachthefreshmen.我们要教新生。

说明：这种用法也可以说成是一种将来时态表达法。

b.表示叮嘱。例如：

Youaretoexplainthis.对此你要做出说明。

Heistocometotheofficethisafternoon,要他今日下午来办公室。

c.征求看法。例如：

HowamItoanswerhim?我该怎样答复他？

Whoistogothere?谁该去那儿呢？

d.表示相约、商定。例如：

Wearetomeetattheschoolgateatseventomorrowmorning.我们明

天早晨7点在校门口集合。

2.助动词have的用法

l)have+过去分词，构成完成时态。例如：

HehasleftforLondon,他已去了伦敦。

Bytheendoflastmonth,theyhadfinishedhalfoftheirwork.上月未

为止，他们已经完成工作的一半。

2)have+been+此时此刻分词，构成完成进展时。例如：

IhavebeenstudyingEnglishfortenyears.我始终在学英语，已达十年

之久。

3)have+been+过去分词，构成完成式被动语态。例如：

EnglishhasbeentaughtinChinaformanyyears.中国教英语已经多年。

3.助动词do的用法

1）构成一般疑问句。例如：

DoyouwanttopasstheCET?你想通过高校英语测试吗？

DidyoustudyGerman?你们学过德语吗？

2）do+not构成否认句。例如:

Idonotwanttobecriticized,我不想挨指责。

Hedoesntliketostudy,他不想学习。

Inthepast,manystudentsdidnotknowtheimportanceofEnglish.

过去，好多学生不知道英语的重要性。

3）构成否认祈使句。例如：

Dontgothere.不要去那里。

Dontbesoabsent-minded.不要这么心不在焉。

说明：构成否认祈使句只用do,不用did和does。

4）放在动词原形前，加强该动词的语气。例如：

Docometomybirthdayparty,必需来参加我的生日宴会。

Ididgothere.我的确去那儿了。

Idomissyou.我的确想你。

5）用于倒装句。例如：

NeverdidIhearofsuchathing.我从未听说过这样的事情。

Onlywhenwebeginourcollegelifedowerealizetheimportanceof

English.进了高校以后，我们才相识到英语的重要性。

说明：引导此类倒装句的副词有never,seldom,rarely,little,only,so,

well等。

6）用作代动词。例如：

----DoyoulikeBeijing?--你宠爱北京吗？

--Yes,Ido.--是的，宠爱。（do用作代动词，代替likeBeijing.）

Heknowshowtodriveacar,doesnthe?他知道如何开车，对吧？

4.助动词shall和will的用法

shall和will作为助动词可以与动词原形一起构成一般将来时。例如：

IshallstudyharderatEnglish.我将更加努力地学习英语。

HewillgotoShanghai.他要去上海。

说明：在过去的语法中，语法学家说shall用于第一人称，will只用于

其次、第三人称。此时此刻，尤其是在口语中，will常用于第一人称，但

shall只用于第一人称，如用于其次、第三人称，就失去助动词的意义，已

变为情态动词，试比拟：

Heshallcome.他必需来。（shall有叮嘱的意味。）

Hewillcome.他要来。（will只与动词原形构成一般将来时。）

5.助动词should,would的用法

l）should无词义，只是shall的过去形式,与动词原形构成过去将来时，

只用于第一人称。例如：

ItelephonedhimyesterdaytoaskwhatIshoulddonextweek.我昨天

给他打电话，问他我下周干什么。

比拟:WhatshallIdonextweek?Iasked.我下周干什么？我问道。

可以说，shall变成间接引语时，变成了should。

2）would也无词义，是will的过去形式,与动词原形构成过去将来时，

用于其次、第三人称。例如:

Hesaidhewouldcome.他说他要来。

比拟：Iwillgo,hesaid.他说:我要去那儿。变成间接引语，就成了

原来的变成变成了。

Hesaidhewouldcomeowillwould,gocome.

6.短语动词

动词加小品构成的起动词作用的短语叫短语动词。例如：

Turnofftheradio.把收音机关上。（turnoff是短语动词）

短语动词的构成根本有以下几种：

1）动词+副词，如：blackout;

2）动词+介词，如：lookinto;

）动词+副词+介词，如：构成短语动词的副词和介词

3lookforwardtoo

都统称为小品词

高一英语学问点：动词的语气

一.概念

语气有三种:陈述语气,祈使语气和虚拟语气.语气表示说话人对劝词所

示示的动作或所处的状态持有的看法或看法.

二.相关学问点精讲

工.区分if引导真实条件句和if引导的虚拟条件句的区分

Ifhehastime,hewillgowithus.=Probablyhehastimeandwillgowith

us.

Ifhehadtime,hewouldgowithus.=Butinfacthehasnotime.

2.虚拟条件句中主句和从句的谓与动词构成形式如下表

3.混合时间的虚拟语气

假如条件句中的动作和主句的动作不是同时发生，主句和从句的谓语

动词的形式应分别依据各自所表示的时间加以调整。

l)OlfIhadreceivedthepassportyesterday,Iwouldstarttoday.

2)lfhehadtelephonedmelastnight,Iwouldseehimnow.

3)lfhehadfollowedthedoctorsadvice,hewouldbeallrightnow.

4)lfChinahadnotbeenliberated,theworkingpeoplewouldstillbe

leadingamiserablelife.

4.should/could/might/oughtto+havedone表示过去本应当/可以做

而事实上却没做

neednthavedone表示过去没必要作而事实上做了

5.虚拟语气中的倒装句

假如虚拟语气的条件从句谓语动词中含有were,had,could,should,有

时可将if省去，而将条件从句的主语置于were,had,should,could之后。

Hadyouinvitedus,wewouldhavecometoyourparty.

WereIyou,Iwoulddomorepracticeafterclass.

Couldshelendusahelpinghand,shewoulddoso.

6.wish后面的宾语从句的谓语动词应运用虚拟语气，表示惋惜;•就好

了；悔不该；但愿。

1)1wishIknewthekeytotheanswer.

2)1wishIweretenyearsyounger.

3)1wishthatIhadgonetothefootballmatchlastweek.

4)1wishthatyouhadbeenhereyesterday.

5)Hewishesthatwewouldvisittheoldschool.

7.表示叮嘱或建议动词suggest,insist,propose,desire,demand,request,

order,command后的宾语从句中应运用虚拟should+动词原形；should

不行用would来替代；主句所运用的动词时态不限。

8.suggest为建议去做；叮嘱从句用should+do

为说明；示意，从句用过去时或过去完成时。

1)ThedoctorsuggestedthatIshouldtakethemedicinethreetimesaday.

2)Thedoctorsuggestedthatmygrandmotherhadcaughtabadcold.

9.insist坚持要去做，坚持应当去做，从句用should+do为坚持说明，

坚持说/说明，从句用过去时或过去完成时。

10.虚拟语气也用于表语从句和主语从句中，表示间接的叮嘱、要求、

请求、建议、确定等，主句的主语通常是suggestion,proposal,request,order,

idea等。表语从句中的谓语动词是should+动词原型，should可以省略。

11.在主语从句中，当从句用来表示惊异、不坚信、惋惜等，从句的谓

语动词用需拟语气形式。其谓语动词时should+动词原型，或should省

略。

高一英语学问点：动词的语态

一.概念：

动词的语态是动词的一种形式，表示主语和谓语之间语法或语义的关

系.英语的语态有两种:主动语态和被动语态.主动语态用于主动句,表示主

语是动作的执行者.被动语态用于被动句，表示主语是动作的承受者.主动语

态的构成方式与动词时态一样,而被动语态由助动词be+过去分词构成,

有人称，数,时态的变更.

相关学问点精讲

1.let的用法

1）当let后只有一个单音节动词，变被动语态时，可用不带to的不定

式。例如：

Theyletthestrangego.他们放生疏人走了。

---Thestrangewasletgo.

2）当let后宾补较长时，let通常不用被动语态，而用allow或permit

代替。例如：

Thenurseletmegotoseemyclassmateinthehospital,那护士让我去

探望住院的同学。

----1wasallowed/permittedtoseemyclassmateinthehospital.

2.短语动词的被动语态

短语动词是一个整体，不行丢掉后面的介词或副词。例如：

MysisterwillbetakencareofbyGrandma.我妹妹由奶奶照看。

Suchathinghasneverbeenheardofbefore.这样的事闻所未闻。

3.表示据说或坚信的词组，根本上由believe,consider,declare,expect,

feel,report,say,see,suppose,think,understand等组成。例如：

Itissaidthat据说

Itisreportedthat据报道

Itisbelievedthat大家坚信

Itishopedthat大家盼望

Itiswellknownthat众所周知

Itisthoughtthat大家认为

Itissuggestedthat据建议

Itistakengrantedthat被视为当然

Ithasbeendecidedthat大家确定

Itmustberememberthat务必记住的是

4.不用被动语态的状况

1）不及物动词或不及物动词短语，如appear,diedisappear,end（vi.完

毕），fail,happen,last,lie,remain,sit,spread,stand,breakout,cometrue,fall

asleep,keepsilence,loseheart,takeplace等没有无被动语态。例如:

Afterthefire,verylittleremainedofmyhouse.大火过后，我家烧得所

剩无几。

比拟：rise,fall,happen是不及物动词;raise,seat是及物动词。

要想正确地运用被动语态，就须留意哪些动词是及物的，哪些是不及

物的。特殊是一词多义的动词往往有两种用法。解决这一问题唯有在学习

过程中多留意积累。

2）不能用于被动语态的及物动词或动词短语，如fit,have,hold,marry,

own,wish,cost,notice,watchagreewith,arriveat/in,shakehandswith,

succeedin,sufferfrom,happento,takepartin,walkinto,belongto等。例如：

Thiskeyjustfitsthelock.这把钥匙只配这把锁。

Yourstoryagreeswithwhathadalreadybeenheard.你说的与我们听

说的相同。

3）系动词无被动语态，如appear,bebecome,fall,feel,get,grow,keep,

look,remain,seem,smell,sound,stay,taste,turn等。例如:Itsoundsgood.

听上去不错。

4）带同源宾语的及物动词如die/death,dream/dream,live/life等，

以及反身代词，相互代词，不能用于被动语态。例如:

Shedreamedabaddreamlastnight.她昨晚做了个恶梦。

5）当宾语是不定式时，很少用于被动语态。例如：

（对）Shelikestoswim.

（错）Toswimislikedbyher.

5.主动形式表示被动意义

l）wash,clean,cook,iron,look,cut,sell,read,wear,feel,draw,write,sell

等。例如：

Thebooksellswell.这本书销路好。

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