《贺卡献妈妈》名师教案

学而优教有方2/2课题第15课贺卡献妈妈单元第五单元学科信息技术年级三年级学习目标1.综合运用画图程序和中英文录入方式，设计制作贺卡。重点熟练运用画图程序和中英文录入难点制作电子贺卡教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课上节课我们学习了古诗配图。大家掌握得都很不错，在生活中，妈妈扮演着重要角色，我们应该要感谢妈妈为我们付出的所有。这节课我们来学习如何设计贺卡，把它送给妈妈。听讲，复习通过日常图片方式引入，吸引学生的学习兴趣。讲授新课一、你见过下图这样的贺卡吗？老师提问：看一看，上图所示的贺卡由几部分组成？学生思考，摇头老师讲解：是由三部分组成。分别是边框、主题图和祝词。老师讲解：介绍了贺卡由三部分组成，接下来我们就学习一下如何制作电子贺卡，把它送给妈妈。二、制作送给妈妈的电子贺卡①启动画图程序。老师讲解：学生动手，把画图程序打开。学生动手把画图程序打开。②使用“编辑→粘贴来源”菜单命令调入素材中的边框。老师讲解：同学们，根据老师讲解的步骤把素材边框调入到画图程序中。学生动手③调整图片和画布的大小。老师讲解：把边框素材导入画图程序中，调整图片和画布的大小。④使用“编辑→粘贴来源”菜单命令调入素材中的主题图，设置背景为透明，调整好大小和位置。老师讲解：根据老师所说的步骤，把主题图调入画图程序中，并且把背景设置为透明，并调整好大小和位置。同学们动手做一做。学生根据老师讲解的步骤，动手尝试把主题图调入画图程序。⑤使用文字工具，写上给妈妈的祝词；使用刷子工具，按住鼠标左键，拖动指针写下自己的名字和日期。⑥适当调整位置和布局，也可以适当绘制或复制一些纹样，完成贺卡。这样子，一张贺卡就完成啦，同学们把剩下的步骤完成！在贺卡上我们可以写哪些祝福句子呢？1.最动听的话语，是母亲的呼唤；最美丽的容颜，是母亲的面容。当我们回到家，最想见的是母亲。当我们远离家，最惦念的是母亲。当我们快乐时，最想分享的人是母亲。当我们痛苦时，最愿倾诉的人是母亲。母亲节到了，愿全天下的母亲健康快乐！2.母爱是一种暖暖柔和的光辉，一种圆润不腻耳的音乐，一种淡定深厚的从容，一种无怨无悔不求回报的大气，一种不会喧闹永远温馨的的微笑，一种洗刷了偏激的淡泊，一种无需声张的厚实，一种并不陡峭却高不可攀的高度。母爱如山，母爱似水，母爱无边。祝妈妈健康快乐！为母亲过节最早源于古希腊的民间风俗。那时，古希腊人每年春天都要为传说中的众神之母、人类母亲的象征——赛比亚举行盛大的庆祝活动。母亲节是由一位名叫贾维斯的美国妇女倡导，并由她的女儿安娜·贾维斯发起创立的。贾维斯是一位心地善良、极富同情心的女人。她提出应该设立一个纪念日或母亲节，给那些含辛茹苦地抚育着子女的母亲们一些慰藉，表达儿女们对母亲的孝思。贾维斯的女儿安娜·贾维斯目睹母亲抚养自己和兄弟姐妹成人的辛劳，深感母亲的提议适合天理人心。因此，她写出了几十封信，发给美国国会、地方州长和妇女组织等，提议创立母亲节。在她的一再呼吁下，这一提议得到了社会上的广泛响应和支持。1914年，美国总统威尔逊郑重宣布，把每年5月的第二个星期天，也就是贾维斯夫人的忌日，定为母亲节。美国政府还规定，母亲节这天，家家户户都要悬挂国旗，以表示对母亲的尊敬。由于贾维斯夫人生前喜爱康乃馨花，这种花也就成了母亲节的象征。母亲节是个充满人间温情的节日，这一天，家里的男成员要把全部家务活都包下来，儿女们每人都要做一件让母亲高兴的事，以尽孝道。即使远在异地的孩子，也要打电话向母亲表示祝贺。母亲节创立后,也得到了全世界各国人民的支持。母亲节，已经成了一个名副其实的国际性节日。合作探究1.妈妈怀胎十月拖着笨重的身体带着我们行走，又从小呵护我们，是我们最亲近的人。母亲节到了，你能编写一首献给妈妈的简短小诗吗？2.挑选自己喜欢的边框、主题图，配上自己写好的小诗，制作一张给妈妈的电子贺卡，保存起来。了解、掌握老师提问，学生思考。进一步了解贺卡是由哪几部分组成。根据老师示范讲解，学生动手练习老师提问学生读通过教师讲解了解贺卡的组成。通过学习，了解贺卡是由三部分组成，分别是边框、主题图和祝词。通过教师讲解如何把边框素材导入画图程序中，学生们进一步了解电子贺卡的制作步骤。课题小结1、通过运用画图