文言文词类活用

1.士大夫终不肯夜泊绝壁之下

3.大喜，笼归，举家庆贺

4.其闻道也固先乎吾，吾从而师之5.先破秦入咸阳者王之6.古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得7.项伯杀人，臣活之8.余与同社诸君子哀斯墓之徒有其石也而为之记

9.知否，知否，应是绿肥红瘦10.此诚雕虫之戏，不足为多也11.诸侯恐惧，会盟而谋弱秦12.登泰山而小天下2.六王毕，四海一检查预习第一页第二页，共32页。学点语法知识，破解词类活用.第二页第三页，共32页。词的分类实词虚词名词动词形容词数词量词代词副词介词连词助词叹词拟声词第三页第四页，共32页。一、思考

在现代汉语中，

1、名词能否做谓语？

一般是由动词充当。2、名词能否做状语？一般是由副词、介宾短语充当3、形容词动词能否做主语、宾语？一般是由名词充当4、不及物动词能否带宾语？一般是由及物动词充当

第四页第五页，共32页。（定）主【状】谓（定）宾<补>。名词名词形容词形容词动词副词、介宾短语第五页第六页，共32页。年轻帅气的男老师在教室里当着全班同学的面狠狠地踹了那个调皮捣蛋的男学生两脚。第六页第七页，共32页。（年轻帅气的）（男）老师【在教室里】【当着全班同学的面】【狠狠地】踹了（那个）（调皮捣蛋的）（男）学生<两脚>。第七页第八页，共32页。请看例句：二月草已（

）

请分析成分。空处应是谓语，必由动词充当。空处是“芽”，今天看，是名词，此处活用为动词，发芽。(明确：处在这个位置上，得有这个词性。语言环境决定词性。)第八页第九页，共32页。

有些词可以按照一定的表达习惯而灵活运用，在句子中临时改变它的词性和基本功能，这种现象就叫作词类活用。具体而言，它包括：1.名词作动词2.名词意动用法3.名词使动用法4.名词作状语5.动词作名词6.动词使动用法7.动词为动用法8.形容词作名词9.形容词作动词10.形容词使动用法11.形容词意动用法。12.数词活用名词活用动词活用形容词活用第九页第十页，共32页。1、籍吏民，封府库2、大楚兴，陈胜王3、王无罪岁，斯天下之民至焉。规律一：两个名词（含代词）连用，二者之间既非并列关系，也非修饰关系，其中必有一个活用成了动词。（名词不带宾语）找出词类活用现象，并总结规律。名词活用一、名词作动词第十页第十一页，共32页。1、范增数目项王2、汉水又东找出词类活用现象，并总结规律。规律二：名词不能受副词修饰，那么名词如果出现在副词后边就要活用为动词。一、名词作动词第十一页第十二页，共32页。1、假舟楫者，非能水也，而绝江河。2、左右欲刃相如找出词类活用现象，并总结规律。一、名词作动词规律三：“能愿动词”是要出现在一般动词前面的，“能愿动词”后面的名词要活用为动词。第十二页第十三页，共32页。[小练习]找出下列各句中用作动词的名词，并解释之。①吾师道也②而余兄子瞻名之曰快哉③屠大窘,恐前后受其敌第十三页第十四页，共32页。

文言文中，有些名词带宾语之后，表示“主语使宾语成为这个名词表示的事物”。①纵江东父兄怜而王我。③而欲以力臣天下之主。二、名词的使动用法王：使······为王臣：使······臣服第十四页第十五页，共32页。

在文言文中，有些名词带上宾语后，表示主语把宾语当作是这个名词所表示的事物。翻译成“以……为……”或“认为……是……”或“把……当作……”。①稍稍宾客其父②鱼肉缙绅③孟尝君客我④吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿⑤后人哀之而不鉴之三、名词的意动用法宾客：把……当作宾客。鱼肉：以……为鱼肉客：把……当作门客侣：以……为伴侣友：以……为朋友鉴：以······为鉴第十五页第十六页，共32页。四、名词作状语1、一狼径去，其一犬坐于前2、秦军降诸侯，诸侯多奴虏使之。找出词类活用现象，并总结规律。

规律：名词在句中常作主语、宾语，名词在动词前，而名词不做主语时，即可判断名词活用成了状语。第十六页第十七页，共32页。A．表示动作行为的趋向

1、西举巴蜀。西:向西2、东割膏腴之地。东:向东3、北收要害之郡。北:向北第十七页第十八页，共32页。B．表示动作、行为特征、状态。1、常以身翼蔽沛公。（《鸿门宴》）翼:像翅膀一样

2、人皆得以隶使之。（《五人墓碑记》）

隶:像对奴隶一样第十八页第十九页，共32页。C．表示动作行为的方式1、余自临安舟行适临汝。（《石钟山记》）

舟：乘船2、群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏。

面：当面3、吾得兄事之。（《鸿门宴》）

兄：以对待兄长之礼

第十九页第二十页，共32页。D．表示动作行为的处所

、时间1、内立法度。（《过秦论》）

内：在国内2、良庖岁更刀。（《庖丁解牛》）岁：每年3、其下平旷，有泉侧出。（《游褒禅山记》）侧：从侧面，从旁边第二十页第二十一页，共32页。E．表示动作、行为所凭借的工具

1、陈涉瓮牖绳枢之子。（《过秦论》）瓮：用破瓮绳：用绳子2、叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾箕畚：用簸箕3、黔无驴，有好事者船载以入船：用船第二十一页第二十二页，共32页。

F．表示事物的发展变化

1、日削月割。（《六国论》）

日：一天天地月：一月月地2、君子博学而日参省乎己。（《劝学》）日：每天3、独夫之心日益骄固。（《阿房宫赋》）日：一天天地第二十二页第二十三页，共32页。

规律：文言文中，动词有时用作句子的主语或宾语，有时又受“其”“之”等词语修饰限制，这使之具有了名词的特点。找出词类活用现象，并总结规律。五、动词作名词1、盖其又深，则其至又加少矣2、燕赵之收藏，韩魏之经营3、追亡逐北，流血漂橹。至：到达的人收藏、经营：动词作名词，金玉珍珠亡，北：败逃的人。第二十三页第二十四页，共32页。1、项伯杀人，臣活之活：使······活下来2、庄公寤生，惊姜氏。惊：让······受到惊吓3、舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。舞：使······起舞泣：使······哭泣

找出词类活用现象，并总结规律。六、动词的使动用法

规律：不及物动词本来不带宾语，如果带上宾语时，一般是用作使动，表示主语“使宾语怎么样”。动词活用第二十四页第二十五页，共32页。

文言文中，有些动词所表示的动作，是主语表示的人为了（因为）宾语所表示的人或物而怎么样。七、动词的为动用法1、今亡亦死,举大计亦死，等死，死国可乎

死国：为国事而死2、后人哀之而不鉴之，亦使后人复哀后人也

哀：为……哀叹第二十五页第二十六页，共32页。①秦孝公据殽函之固固：坚固的地势②将军身披坚执锐

坚、锐：坚固的铠甲、锐利的兵器。

③小学而大遗。

小、大：小的方面、大的方面八、形容词作名词

特征：文言文中，当形容词担任主语或宾语时，它已不再表示事物的性质或特征，而是表示具有某种性质或特征的人或事物。第二十六页第二十七页，共32页。①彼好游者不能穷也

穷：走到尽头②火尚足以明也明：照明③吾妻之美我者，私我也。私：偏爱④牛困人饥日已高,市南门外泥中歇高：升高⑤且夫天下非小弱也小弱：变小变弱九、形容词作动词规律：在文言文中，当形容词放在谓语的位置上且带了宾语时，或放在能愿动词、“所”字之后时，它不再表示事物性质，而是表示相应的动作行为或变化发展。第二十七页第二十八页，共32页。①诸侯恐惧，会盟而谋弱秦弱：使……弱②铸以为金人十二，以弱天下之民

弱：使……弱③既来之，则安之。来：使……来，安

：使……安定④春风又绿江南岸,明月何时照我还绿:使……变绿⑤求木之长者，必先固其根本。固

：

使……坚固十、形容词的使动用法规律：在文言文中，当形容词带了宾语，且表示使宾语具有该形容词的特征，这种活用方式，就是形容词使动用法。第二十八页第二十九页，共32页。①孔子登东山而小鲁

小：认为……小②且庸人尚羞之。羞：把......当作羞耻

③渔人甚异之异：认为……奇怪④先国家之急而后私仇也先、后：以······为先

以······为后十一、形容词的意动用法规律：在文言文中，当形容词带了宾语，且表示主语认为宾语具有此形容词的性质或特征，就是形容词意动用法。相当于“认为怎么样”或“以…为…”第二十九页