高中英语写作中的写作思路与文章构思_第1页
高中英语写作中的写作思路与文章构思_第2页
高中英语写作中的写作思路与文章构思_第3页
高中英语写作中的写作思路与文章构思_第4页
高中英语写作中的写作思路与文章构思_第5页
已阅读5页，还剩17页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

/单击此处添加副标题内容/高中英语写作中的写作思路与文章构思汇报人：目录PartOne.添加目录标题PartTwo.写作思路的梳理PartThree.文章构思的技巧PartFour.实际写作中的注意事项PartOne添加章节标题PartTwo写作思路的梳理确定主题和观点考虑如何开头和结尾，使文章结构完整列出支持观点的论据，增强文章的说服力明确个人观点，确保文章内容具有说服力确定文章主题，确保与写作目的和受众相符合构建文章结构确定主题和观点使用合适的过渡词和句型总结全文并呼应主题组织论点并展开论述搜集和整理素材确定主题和观点搜集相关素材和资料对素材进行整理和分类提炼要点和中心思想语言表达和语法检查语言表达：清晰、准确、生动，符合英语表达习惯语法检查：避免常见的语法错误，如主谓不一致、时态错误等词汇选择：选择恰当的词汇，避免使用生僻词或过于简单的词汇句子结构：多使用简单句，避免过于复杂的句子结构，使文章易于理解PartThree文章构思的技巧开头部分的设计提出论点：明确地提出文章的中心论点，使读者对文章的主题有一个清晰的认识引导论证：简要介绍接下来要展开的论证，为下文做铺垫开场白：吸引读者的注意力，引起读者的兴趣背景介绍：提供相关的背景信息，帮助读者理解文章的主题正文部分的展开引言部分：简明扼要地介绍主题，引起读者兴趣正文部分：分点论述，每一点都要有相应的例子或细节支持结尾部分：总结全文，呼应主题，给读者留下深刻印象过渡词和句型：使用适当的过渡词和句型，使文章更加流畅自然结尾部分的收束表达感谢或祝愿总结全文，呼应开头提出建议或展望未来强调主题或观点段落之间的衔接使用过渡词或短语，如“此外”、“另一方面”等，以增强段落之间的连贯性。重复关键词或主题，以保持文章的一致性和连贯性。建立段落之间的逻辑关系，确保文章内容连贯、有逻辑。使用转折词或表达方式，如“但是”、“尽管”等，以强调段落之间的对比或转折。PartFour实际写作中的注意事项避免常见错误语法错误：检查句子结构，确保语法正确拼写错误：使用拼写检查工具，避免常见的拼写错误标点错误：注意逗号、句号、分号等标点的使用，避免出现标点错误逻辑错误：在写作过程中，注意文章的逻辑性，确保文章条理清晰注意逻辑性和条理性段落结构清晰：每段的主题句和总结句要明确，段落内容要围绕主题展开。句子连贯：使用合适的过渡词和短语，使句子之间衔接自然，语义连贯。表达简洁明了：避免使用复杂的句子结构和冗长的词汇，用简单明了的语言表达观点。检查语法和拼写错误：在完成写作后，一定要仔细检查文章中的语法和拼写错误，确保文章表达的准确性。语言表达的地道性和准确性模仿地道英语表达，避免中式英语。练习写作，通过反复实践提高语言表达水平。避免使用生僻词和复杂的句式，选择常用、简单的表达方式。注重语法和拼写错误，确保语言准确无误。适当使用修辞手法和表达方式比喻、拟人等修辞手法可以增强语言表现力

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论