2023年生活需要阳光作文(4篇)

2023年生活需要阳光作文(4篇)生活须要阳光作文1

八十年头的学生是聪慧、活泼、开放的一代。我们憧憬着学问的宝库，但我们也憧憬活泼、自由的生活。然而老师，您却只知其一，不许其二，把我们通往“自由生活”的大道卡得死死的，只是让我们单调地、一味地追随着您的指挥棒学啊学……每当我们在乒乓球台前，篮球架下，足球场上尽情地玩耍时，“学究”般的您走了过来，迫使不情愿的我们放下了自己心爱的玩物。您振振有词地训斥道:“打球能打出个一百分吗?打球能让你们进重点中学的大门吗?”我们缄默了，望着不远处球场上那生龙活虎的场面，又望了望您的背影，极其缺憾地离开了……但我们心里在呼喊，在抗议……老师，我真想对您说啊!每当我们在自习课上做完作业后，总爱激烈地争辩着当今社会的重大间题，探讨着今后社会的发展方向，这时您便发出嘲讽而又轻视的一笑，继而严厉责怪道:“无稽之谈，好好学习，闲事少管.”

随后便拂袖而去.然而，您可曾知道，您的吩咐堵塞了多少同学的外界信息，致使有些常拿一百分的同学—您的得意门生，连第24届奥运会中国所得金牌总数都弄不清晰.不少同学们变了，变得一窍不通，变得老态龙钟。老师，我真想对您说……每当我们男女同学手拉着手唱歌跳舞或并肩赛跑时，“学究”般的您便投来鄙夷和责怪的目光……于是，男女同学分开了，男女生之间形成了一道无形的墙，而且越堆越厚，见面时连招呼也不敢打，彼此间问个题，也得先“火力侦察”一番，才敢张口……其实，又何必呢，谁不知中学生男女之间的正常友情是很必要的。男同学的聪慧、大胆、开朗和女同学的刻苦、细致、温柔，相互调和，不是很好的吗?您为什么总以为男女生在一起就是耽搁学习呢?您太不懂得孩子的心了！难怪有同学称您为“老古董”。

老师啊，我真想对您说暑假里，烈日炎炎，坐在教室里的我们犹如树上的蝉一样在呻吟……您却说要打好基础，大练兵，为三年级做打算。同学们坐在闷热的教室里，受着火炉般的烘烤，汗珠泉涌般的渗出来，衣服都粘在身上。望着窗外那参天大树下悠然自由的人们，望着河水里尽情翻腾的“小蛟龙”……艳羡啊，太艳羡啦，哪怕只享受那么一丁点儿!假如自己是一只小鸟，能逍遥自在地翱翔，自由自在地，尽情地在蓝天大地之间遨游，那该多好啊l可是老师—您，您却让我们钻进那题海中:无休止地与成千上万的题目作斗争，还喋喋不休，语重心长地说:“多练兵，有好处，重点中学在望啊。”

然而，您哪里知道，整日古板地学啊学，正磨损着我们的学习爱好，使我们感到厌倦。这样，能叩响重点中学的大门吗?生活本是七色阳光，它须要调整，而处于道德、智能、身体主要发展阶段的中学生，更须要七色阳光。老师，我们应当有我们的业余生活啊!我们是八十年头的学生，我们天真、活泼、好说好动。我们不愿作笼中的小鸟，不原作温室的花朵.我们应当是德、智、体、美全面发展的新一代接班人，一瓣独艳的花朵不是好花，瓣瓣都艳的花朵才真正可爱，绚丽夺目!八十年头是中国社会主义发展时期的重要阶段，它为“德智、体、美、劳”增加了新的内容—八十年头的意识，八十年头的精神。祖国须要的是德才兼备的全面人才!好心的，尊敬的老师啊1我真想对您说……

生活须要阳光作文2

人生的道路充溢坎坷、坎坷的；同时它又是欢乐、华蜜的。生活须要阳光，虽然人生路上风雨相阻，但是再阴的天注定会有晴的时候，我希望生活的世界可以少一些风雨，从而多一份阳光。

生活像经验了一场暴风雨，那些曾经熟识以为真实的生活在我们的生活里的人，突然犹如十月最初的阳光，在某一天早晨，在某一场淡蓝色天光里，突然就消逝了，他们曾经生活的轨迹，他们曾经铺绽开的难受与快乐，在某一个孤独的黄昏，变成雨，轰轰隆隆地覆盖每一个看日落的人。但是生活须要阳光，风雨过后阳光依旧充溢整个世界。

那些日子，生活让我觉得很累很累，面对家长的督促，老师的指责，挚友的不理解，再加上成果的不志向、艰难地度过每一天好像以为是世界末日，那时，我还不知道阳光何时才会照到我的生活，欢乐何时才会驾临 到我身上。班主任成天唾沫星子横飞地告知我们：和别的同学比，别人学到了什么，你学到了什么，别人拿了第一名，你呢？又是第几名？大家同在一间教室里学习，同一个老师教的，为什么差距那么大？是老师教的不好，是你学的不好，还是另有缘由？自己好好想想，写个检讨，保证下次测验在多少分的范围内，写好了交上来……成天都是这些，我起先觉得自己已经“掉队”了，慢慢的想着远离这个群体，从那以后，课程越来越难，科目越来越多，用那些IQ也就是那些智商极高的人讲就是：你没有学习脑细胞吧。数学老师唧唧喳喳在课堂上讲着函数关系如何如何，怎样怎样，天知道心早已飞到学校前面那家书店里最新流行的卡通画《哆啦A梦》以及郭敬明新出版的小说，想着这些远比那让人听不懂的函数，以及那该死的几何好看得多啦。

英语单词是那样的味同嚼蜡，眼睛看着却是记不入脑，想起Jay新出的专辑，那些好听而迷人的音乐，比学什么来的都要快，同学们在班里讲着明星的故事，听着听着我也不忘加上一句半句的，老师的眼睛雪亮地盯着卷纸上龙飞凤舞的字迹，最终以一句“请家长”结束了这次测验。

回到家，家里的世界要下雨了，妈妈看着一张满是叉号的卷纸，生气地打了我一顿，问我成天干吗去了，我说去上学，其实说上学连我自己都很惭愧，天知道心飞到哪去了。挨打的同时又想着：今后再也不敢在数学课上，在书桌洞里看小说、看漫画了。要改邪归正，每次都这样说，每次想到这里政治老师讲的一句名言又出现了：无志之人常立志，有志之人志不移。

我不知道人生会不会有梦，为什么梦里的阳光可以绚丽的一塌糊涂，可现实中的悲伤却跟雪花似的纷纷扬扬，不断飘舞。

生活须要阳光，但我的阳光去哪了？我不知道，这让我觉得很惆怅，记得一个作家写过一句话，他说：我落日般的哀痛就像惆怅的飞鸟，惆怅的飞鸟飞成我落日般的悲伤。

人生漫长，生命苦短，当你失落时，孤寂时；当你困难时，悲伤时；放飞心灵吧！世界充溢了阳光，你会发觉生活也是可以远离嘈杂的人群，独啜一杯淡淡的白开水，在平淡中也能品出味道，而太年少的痴狂，苦痛及悲伤早已在阳光下化作了一个个平淡的故事，留在了我们永恒的记忆深处。

生活须要阳光作文3

通往人生的道路是坎坷、坎坷的；同时它又是欢乐、华蜜的。生活须要阳光，虽然人生路上风雨相阻，但是再*的天注定会有晴的时候，我希望生活的世界可以少一些风雨，从而多一份阳光。

生活像经验了一场暴风雨，那些曾经熟识以为真实的生活在我们的生活里的人，突然犹如十月最初的阳光，在某一天早晨，在某一场淡蓝*天光里，突然就消逝了，他们曾经生活的轨迹，他们曾经铺绽开的难受与快乐，在某一个孤独的黄昏，变成雨，轰轰隆隆地覆盖每一个看日落的人。但是生活须要阳光，风雨过后阳光依旧充溢整个世界。

那些日子，生活让我觉得很累很累，面对家长的督促，老师的指责，挚友的不理解，再加上成果的不志向、艰难地度过每一天好像以为是世界末日，那时，我还不知道阳光何时才会照到我的生活，欢乐何时才会驾临 到我身上。班主任成天唾沫星子横飞地告知我们：和别的同学比，别人学到了什么，你学到了什么，别人拿了第一名，你呢？又是第几名？大家同在一间教室里学习，同一个老师教的，为什么差距那么大？是老师教的不好，是你学的不好，还是另有缘由？自己好好想想，写个检讨，保*下次测验在多少分的范围内，写好了交上来成天都是这些，我起先觉得自己已经掉队了，慢慢的想着远离这个群体，从那以后，课程越来越难，科目越来越多，用那些iq也就是那些智商极高的人讲就是：你没有学习脑细胞吧。数学老师唧唧喳喳在课堂上讲着函数关系如何如何，怎样怎样，天知道心早已飞到学校前面那家书店里最新流行的卡通画《哆啦a梦》以及郭敬明新出版的小说，想着这些远比那让人听不懂的函数，以及那该死的几何好看得多啦。

英语单词是那样的味同嚼蜡，眼睛看着却是记不入脑，想起jay新出的专辑，那些好听而迷人的音乐，比学什么来的都要快，同学们在班里讲着明星的故事，听着听着我也不忘加上一句半句的，老师的眼睛雪亮地盯着卷纸上龙飞凤舞的字迹，最终以一句请家长结束了这次测验。

回到家，家里的世界要下雨了，妈妈看着一张满是叉号的卷纸，生气地打了我一顿，问我成天干吗去了，我说去上学，其实说上学连我自己都很惭愧，天知道心飞到哪去了。挨打的同时又想着：今后再也不敢在数学课上，在书桌洞里看小说、看漫画了。要改邪归正，每次都这样说，每次想到这里*老师讲的一句名言又出现了：无志之人常立志，有志之人志不移。

我不知道人生会不会有梦，为什么梦里的阳光可以绚丽的.一塌糊涂，可现实中的悲伤却跟雪花似的纷纷扬扬，不断飘舞。

生活须要阳光，但我的阳光去哪了？我不知道，这让我觉得很惆怅，记得一个作家写过一句话，他说：我落日般的哀痛就像惆怅的飞鸟，惆怅的飞鸟飞成我落日般的悲伤。

人生漫长，生命苦短，当你失落时，孤寂时；当你困难时，悲伤时；放飞心灵吧！世界充溢了阳光，你会发觉生活也是可以远离嘈杂的人群，独啜一杯淡淡的白开水，在平淡中也能品出味道，而太年少的痴狂，苦痛及悲伤早已在阳光下化作了一个个平淡的故事，留在了我们永恒的记忆深处。

生活须要阳光作文4

在妈妈眼中，我不是一个“正派”的读书人——初识几个大字，便将唐宋诗词的读本弃置一旁。别的孩子“鹅，鹅，鹅”嘹亮的读书声中，我却兀自捧着一本神话故事，溜到户外洒满阳光的草坪上翻开沾染油墨香的画册，在炫丽色调和精简文字间神游天外。

“他是主宰光明的神，金灿灿的光圈使他无时无刻不沐浴于暖和明媚的光线之中。”读到这儿，我时常仰卧在充盈着泥土嫩草芳香的草丛上，眯起眼端详蓝蓝的没有边际的天空衬托的那一轮简明霸气的炫丽。

很久很久之后，我方才一梦惊觉阿波罗的故事仅仅是神话，作为一个臆想的泡沫，它终有一日轻飘飘地离开不再无趣地信任神的存在的我们，飞扬、碰触、破裂。在时间无限可能性面前，甚至连那骄阳照旧注定无法永恒。亿万年后，太阳终将乏累地化身白矮星变老、变冷、寂静，它辉煌的过去在之后更为冗长的岁月面前无疑是一段随意回眸间都能无意忽视的时间。

一束阳光，要奔波多少遥远的路途方才抵达地球？一缕阳光，需折射、反射多少回合才能普照大地？一丝阳光，曲曲折折有几多几率传递到我们跟前？

太阳的光与热须要储蓄。

相对于没有终点持续膨胀的宇，相对于十一维的宙，相对于已知乃至尚处于探究阶段的天文，一线阳光的存在在这广袤的宇宙中或许只是一介匆忙过客。但是，作为宇宙中为数稀有的高等生命体之一的人类，早已牢记它的恩泽，证明它的存在、它的绚丽。还有地球上其他的生灵，它们一样是太阳的馈赠，它们一样恒久地记住了太阳。

正是因为从前太阳多数氢、氦的储蓄，至今人们还在享受源源不断的暖和。

伽利略、布鲁诺、哥白尼多数的视察、试验与假设无疑是一次储蓄，他们将其兑换成的学术精华使中世纪以来黑暗的神学受到重创，人类的文明趋于理性、爱因斯坦的理论和逐步被证明的猜想是一次储蓄，为后人更深层的探究供应参考的依据……

多数前人的储蓄在到期的时候回报以大量利息，精挑细选后增加利率存回人类探究的银行进行下一次的储蓄。科学始终在探究、质疑、发觉、推翻……人类始终在存钱、理财、增值……

“人不学，不知义”，其实何止不明白为人处世社交“义”的原则，更寡闻前人珍贵的基金、不知道要储蓄自己的学识。从小处说，学生最衷爱的阳光莫过于成果单上美丽的一笔，学习下降，心里难受嘴上却来个死不承认。你瞧，眼前的、耳闻的那些追悔莫及的忏悔，应当成为自己的前车可鉴，转而一心一意唤回自己的阳光！好一句“子