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文档简介

小学茶艺室管理制度一、茶艺室的定位小学茶艺室是为了充分利用学校资源，加强学生的礼仪素质、茶文化知识、交流能力和团队意识而设立的。茶艺室的宗旨是：培养学生的茶艺素质、进一步推广中华传统茶文化、提高学生的品德修养和文化素养，是一处方学生学习和交流茶文化的场所。二、管理人员和管理班子小学茶艺室的管理人员和管理班子应由校方精挑细选，由校领导、合适的老师、家长代表、学生代表组成。其中，学生代表应占理事会成员的四分之一，由学生代表大会选举产生。管理班子的主要职责如下：拟定茶艺室的工作计划，配合校领导做好工作安排；组织茶艺培训、茶文化教育和推广活动；制定学生参与茶艺室活动的条件和规范；维护茶艺室的设备、器具和环境卫生；搜集和整理茶文化相关资料；开展与家长等社会组织的沟通、合作；协助学校和其他教育机构举办茶艺文化活动。三、茶艺室管理制度1.茶艺室开放时间茶艺室每周开放时间为两次，具体时间和作息安排由校方制定。茶艺室的开放时间应与课程统筹安排和校园安全管理协调。2.参与条件和报名参与茶艺室的学生应先参加茶艺培训和茶文化教育。具体开展形式和培训安排由茶艺室管理班子制定，应根据学生的实际情况和年龄特点制定详细的参与条件。报名后需要缴纳一定的茶艺室维护经费。3.茶艺室日常管理茶艺室管理人员应全程指导茶艺室活动并负责日常管理。对于茶艺室器具和设备的使用，应有具体的规定。茶艺室内不得吸烟，不得乱扔垃圾，不得使用火源等。茶艺室应保持整洁卫生，有专人进行清洁和消毒。4.茶艺室活动茶艺室的活动主要包括茶艺表演、茶文化讲座、茶道体验等形式。茶艺室管理人员应全程指导组织与实施并注意安全事项。茶艺室活动应增强学生与社会实践相结合的意识，增加与家长合作开展茶艺活动的项目，挖掘与茶文化相关的实践内容。四、茶艺室运营茶艺室管理班子应定期评估茶艺室的运营情况，制定相应的奖励措施，并根据实际情况进行运营调整和改进。为了进一步提高学生的茶艺素养，茶艺室管理班子应积极推动茶艺文化进校园，并鼓励学生参加茶艺类比赛和活动。五、总结小学茶艺室的建设和管理需要全校师生和家长的支持和参与，也需要依靠校方的领导和关心。茶艺室管理班子

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