有理数的除法 课件(湘教版七年级上)_第1页
有理数的除法 课件(湘教版七年级上)_第2页
有理数的除法 课件(湘教版七年级上)_第3页
有理数的除法 课件(湘教版七年级上)_第4页
有理数的除法 课件(湘教版七年级上)_第5页
已阅读5页,还剩13页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2.10有理数的除法5×[3+(-7)]5×3+5×(-7)

=-20=5==乘法分配律:一个数同两个数的和相乘,等于把这个数分别同这两个数相乘,再把积相加。即:a(b+c)=ab+ac

根据分配律可以推出:一个数同几个数的和相乘,等于把这个数分别同这几个数相乘,再把积相加。例1、计算(1)(2)4.98×(-5)把4.98写成5-0.02再分别乘以-5用30分别乘以括号里面的三个数例2、计算(1)(2)逆向运用分配律顺向运用分配律计算:(1)2×=(2)×=(3)-3×=(4)×=

1111倒数:乘积为1的两个数互为倒数。1、练习:求下列各数的倒数:(1);(2);(3)-0.2;(4)

-1;(5)1(6)00为什么没有倒数?411(2)()×(-4)=8-2×()=-64×()=-24已知两个因数的积,与其中的一个因数,求另一个因数的运算,二、计算:(1)-2×(-4)=-2×3=4×(-6)=有理数的乘法8-6-24-23-6用除法。(3)8÷(-4)=-6÷(-2)=-24÷4=-23-6有理数的除法0除以一个不为0的数,都得0。.有理数的除法法则两数相除,同号得正,异号得负,并把绝对值相除;0为什么不能作除数?例1:计算:(1)(-36)÷9(2)(-63)÷(-7)解:(1)(-36)÷9=(36÷9)=-4(2)(-63)÷(-7)=63÷7=9练一练:口答(1)(-18)÷6(2)72÷(-9)(3)0÷(-8)(4)(-56)÷(-8)-例2:化简下列分数:(-12)÷3=-4(-45)÷(-12)=计算:

(1)(-18)÷(-6)=(2)(-18)×=(3)(-6)÷3=(4)(-6)×=33-2-2有理数除法法则2:除以一个数,等于乘以这个数的倒数。-18÷(-6)=

=3-6

÷

3=

=

-2-18

×-6

×思考倒数倒数除号变乘号除号变乘号小结1、一般能整除的情况下,先确定结果的符号,然后采取直接除的方法。例3:选择适当的法则计算:2、在不能整除的情况下,特别是除数是分数的情况下,把它转化为乘法比较方便。一、练习(1)()÷(-6);(2)-3.5÷×();(3)(-6)÷(-4)×()简便方法小数化成分数,除法化成乘法注意运算顺序解:()÷(-6)

==(24+

)×=24×

×=÷6下列计算正确吗?为什么?解:(-6)÷(-4)×=(-6)÷1=-6课堂小结今天我们学习了有理数的除法及倒数的概念,回答问题:1.a的倒数是____(a≠0);2.a÷b=a×

();3.若a、b同号,则;

若a、b

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论