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文档简介
2024届辽宁省葫芦岛市协作体高一数学第二学期期末监测试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.如图,飞机的航线和山顶在同一个铅垂面内,若飞机的高度为海拔18km,速度为1000m/h,飞行员先看到山顶的俯角为,经过1min后又看到山顶的俯角为,则山顶的海拔高度为(精确到0.1km,参考数据:)A.11.4km B.6.6km C.6.5km D.5.6km2.已知角的顶点在坐标原点,始边与轴正半轴重合,终边经过点,则()A. B. C. D.3.在中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,若,,则是()A.纯角三角形 B.等边三角形C.直角三角形 D.等腰直角三角形4.函数(其中为自然对数的底数)的图象大致为()A. B. C. D.5.若三棱锥的所有顶点都在球的球面上,平面,,,且三棱锥的体积为,则球的体积为()A. B. C. D.6.若函数在处取最小值,则等于()A.3 B. C. D.47.若数列前12项的值各异,且对任意的都成立,则下列数列中可取遍前12项值的数列为()A. B. C. D.8.已知直线过点,且在纵坐标轴上的截距为横坐标轴上的截距的两倍,则直线的方程为()A. B.C.或 D.或9.向量,,若,则()A.2 B. C. D.10.若两个球的半径之比为,则这两球的体积之比为()A. B. C. D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.若甲、乙、丙三人随机地站成一排,则甲、乙两人相邻而站的概率为_________.12.数列的前项和,则__________.13.如图所示为函数的部分图像,其中、分别是函数图像的最高点和最低点,且,那么________.14.用数学归纳法证明“”,在验证成立时,等号左边的式子是______.15.已知关于的不等式的解集为,则__________.16.不等式的解集为_________________;三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.已知函数f(x)=2cosx(sinx﹣cosx).(1)求函数f(x)的最小正周期及单调递减区间:(2)将f(x)的图象向左平移个单位后得到函数g(x)的图象,若方程g(x)=m在区间[0,]上有解,求实数m的取值范围.18.已知三棱锥中,,.若平面分别与棱相交于点且平面.求证:(1);(2).19.设函数.(1)当时,解关于的不等式;(2)若关于的不等式的解集为,求的值.20.已知关于的一元二次函数,从集合中随机取一个数作为此函数的二次项系数,从集合中随机取一个数作为此函数的一次项系数.(1)若,,求函数有零点的概率;(2)若,求函数在区间上是增函数的概率.21.已知函数的图象过点,,.(1)求,的值;(2)若,且,求的值;(3)若在上恒成立,求实数的取值范围.
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、C【解题分析】
根据题意求得和的长,然后利用正弦定理求得BC,最后利用求得问题答案.【题目详解】在中,根据正弦定理,所以:山顶的海拔高度为18-11.5=6.5km.故选:C【题目点拨】本题考查了正弦定理在实际问题中的应用,考查了学生数学应用,转化与划归,数学运算的能力,属于中档题.2、B【解题分析】
先由角的终边过点,求出,再由二倍角公式,即可得出结果.【题目详解】因为角的顶点在坐标原点,始边与轴正半轴重合,终边经过点,所以,因此.故选B【题目点拨】本题主要考查三角函数的定义,以及二倍角公式,熟记三角函数的定义与二倍角公式即可,属于常考题型.3、B【解题分析】
利用正弦定理结合条件,得到,再由,结合余弦定理,得到,从而得到答案.【题目详解】在中,由正弦定理得,而,所以得到,即,为的内角,所以,因为,所以,由余弦定理得.为的内角,所以,所以,为等边三角形.故选:B.【题目点拨】本题考查正弦定理和余弦定理判断三角形形状,属于简单题.4、C【解题分析】
由题意,可知,即为奇函数,排除,,又时,,可排除D,即可选出正确答案.【题目详解】由题意,函数定义域为,且,即为奇函数,排除,,当时,,,即时,,可排除D,故选C.【题目点拨】本题考查了函数图象的识别,考查了函数奇偶性的运用,属于中档题.5、A【解题分析】
由的体积计算得高,已知将三棱锥的外接球,转化为长2,宽2,高的长方体的外接球,求出半径,可得答案.【题目详解】∵,,故三棱锥的底面面积为,由平面,得,又三棱锥的体积为,得,所以三棱锥的外接球,相当于长2,宽2,高的长方体的外接球,故球半径,得,故外接球的体积.故选:A.【题目点拨】本题考查了三棱锥外接球的体积,三棱锥体积公式的应用,根据已知计算出球的半径是解答的关键,属于中档题.6、A【解题分析】
将函数的解析式配凑为,再利用基本不等式求出该函数的最小值,利用等号成立得出相应的值,可得出的值.【题目详解】当时,,则,当且仅当时,即当时,等号成立,因此,,故选A.【题目点拨】本题考查基本不等式等号成立的条件,利用基本不等式要对代数式进行配凑,注意“一正、二定、三相等”这三个条件的应用,考查计算能力,属于中等题.7、C【解题分析】
根据题意可知利用除以12所得的余数分析即可.【题目详解】由题知若要取遍前12项值的数列,则需要数列的下标能够取得除以12后所有的余数.因为12的因数包括3,4,6,故不能除以12后取所有的余数.如除以12的余数只能取1,4,7,10的循环余数.又5不能整除12,故能够取得除以12后取所有的余数.故选:C【题目点拨】本题主要考查了数列下标整除与余数的问题,属于中等题型.8、D【解题分析】
根据题意,分直线是否经过原点2种情况讨论,分别求出直线的方程,即可得答案.【题目详解】根据题意,直线分2种情况讨论:①当直线过原点时,又由直线经过点,所求直线方程为,整理为,②当直线不过原点时,设直线的方程为,代入点的坐标得,解得,此时直线的方程为,整理为.故直线的方程为或.故选:D.【题目点拨】本题考查直线的截距式方程,注意分析直线的截距是否为0,属于基础题.9、C【解题分析】试题分析:,,得得,故选C.考点:向量的垂直运算,向量的坐标运算.10、C【解题分析】
根据球的体积公式可知两球体积比为,进而得到结果.【题目详解】由球的体积公式知:两球的体积之比故选:【题目点拨】本题考查球的体积公式的应用,属于基础题.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解题分析】记甲、乙两人相邻而站为事件A甲、乙、丙三人随机地站成一排的所有排法有=6,则甲、乙两人相邻而站的战法有=4种站法∴=12、【解题分析】
根据数列前项和的定义即可得出.【题目详解】解:因为所以.故答案为:.【题目点拨】考查数列的定义,以及数列前项和的定义,属于基础题.13、【解题分析】
由图可知:,因为,由周期公式得到,结合以及诱导公式即可求解.【题目详解】由图可知:,因为所以,即由题意可知:,即故答案为:【题目点拨】本题主要考查了正弦型函数的图像的性质以及求值,关键是从图像得出周期,最值等,属于基础题.14、【解题分析】
根据左边的式子是从开始,结束,且指数依次增加1求解即可.【题目详解】因为左边的式子是从开始,结束,且指数依次增加1所以,左边的式子为,故答案为.【题目点拨】项数的变化规律,是利用数学归纳法解答问题的基础,也是易错点,要使问题顺利得到解决,关键是注意两点:一是首尾两项的变化规律;二是相邻两项之间的变化规律.15、-2【解题分析】为方程两根,因此16、【解题分析】
根据绝对值定义去掉绝对值符号后再解不等式.【题目详解】时,原不等式可化为,,∴;时,原不等式可化为,,∴.综上原不等式的解为.故答案为.【题目点拨】本题考查解绝对值不等式,解绝对值不等式的常用方法是根据绝对值定义去掉绝对值符号,然后求解.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)函数的最小正周期为π;函数的减区间为[kπ,kπ],k∈Z(2)m∈[﹣2,1]【解题分析】
(1)利用三角恒等变换化简函数的解析式,再根据正弦函数的周期性和单调性,得出结论;(2)利用正弦函数的定义域和值域,求得的范围,进而可得的范围.【题目详解】(1)函数f(x)=2cosx(sinx﹣cosx)sin2x﹣(1+cos2x)=2sin(2x)﹣1,故函数的最小正周期为π.令2kπ2x2kπ,求得kπx≤kπ,可得函数的减区间为[kπ,kπ],k∈Z.(2)将f(x)的图象向左平移个单位后,得到函数g(x)=2sin(2x)﹣1=2sin(2x)﹣1的图象.在区间[0,]上,2x∈[,],sin(2x)∈[,1],f(x)∈[﹣2,1].若方程g(x)=m在区间[0,]上有解,则m∈[﹣2,1].【题目点拨】本题主要考查三角恒等变换,正弦函数的周期性和单调性,函数的恒成立问题,正弦函数的定义域和值域,属于中档题.18、(1)证明见解析;(2)证明见解析.【解题分析】
(1)利用线面平行的性质定理可得线线平行,最后利用平行公理可以证明出;(2)利用线面垂直的判定定理可以证明线面垂直,利用线面垂直的性质可以证明线线垂直,利用平行线的性质,最后证明出.【题目详解】证明(1)因为平面,平面平面,平面,所以有,同理可证出,根据平行公理,可得;(2)因为,,,平面,所以平面,而平面,所以,由(1)可知,所以.【题目点拨】本题考查了线面平行的性质定理,线面垂直的判定定理、以及平行公理的应用.19、(1)(2)【解题分析】
(1)不等式为,根据一元二次不等式的解法直接求得结果;(2)根据一元二次不等式与一元二次方程的关系可知的两根为:和,且,利用韦达定理构造方程可求得结果.【题目详解】(1)当时,由得:,解得:或不等式的解集为:(2)由不等式得:解集为方程的两根为:和,且,即,解得:【题目点拨】本题考查一元二次不等式的求解、一元二次不等式解集和一元二次方程根的关系;关键是能够根据不等式解集得到方程的根,利用韦达定理求得结果.20、(1);(2)【解题分析】
(1)依次列出所有可能的情况,求出满足的情况总数,即可得到概率;(2)列出不等关系,表示出平面区域,求出满足表示的区域的面积,即可得到概率.【题目详解】(1)由题可得,,从集合中随机取一个数作为此函数的二次项系数,从集合中随机取一个数作为此函数的一次项系数,记为,这样的有序数对共有,9种情况;函数有零点,即满足,满足条件的有:,6种情况,所以其概率为;(2),满足条件的有序数对,,即平面直角坐标系内区域:矩形及内部区域,面积为4,函数在区间上是增函数,即满足,,,即,平面直角坐标系内区域:直角梯形及内部区域,面积为3,所以其概率为.【题目点拨】此题考查古典概型与几何概型,关键在于准确得出二次函数有零点和在区间上是增函数,分别所对应的基本事件个数以
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