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文档简介
2024届河南省信阳市高级中学数学高一下期末考试试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.如图所示,墙上挂有边长为a的正方形木板,它的四个角的空白部分都是以正方形的顶点为圆心,半径为的圆弧,某人向此板投镖,假设每次都能击中木板,且击中木板上每个点的可能性都一样,则它击中阴影部分的概率是()A. B. C. D.与a的值有关联2.下图来自古希腊数学家希波克拉底所研究的平面几何图形.此图由两个圆构成,O为大圆圆心,线段AB为小圆直径.△AOB的三边所围成的区域记为I,黑色月牙部分记为Ⅱ,两小月牙之和(斜线部分)部分记为Ⅲ.在整个图形中随机取一点,此点取自Ⅰ,Ⅱ,Ⅲ的概率分别记为p1,p2,p3,则()A. B. C. D.3.已知与均为单位向量,它们的夹角为,那么等于()A. B. C. D.44.在中,内角所对的边分别为,若,且,则的形状是()A.锐角三角形 B.钝角三角形 C.等腰直角三角形 D.不确定5.设,则下列不等式中正确的是()A. B.C. D.6.已知向量若为实数,则=()A.2 B.1 C. D.7.过点,且圆心在直线上的圆的方程是()A. B.C. D.8.等差数列中,已知,则()A.1 B.2 C.3 D.49.在中,已知,.若最长边为,则最短边长为()A. B. C. D.10.在中,角,,的对边分别为,,,若,,则()A. B. C. D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.设为等差数列,若,则_____.12.已知,则__________.13.设数列满足,,且,用表示不超过的最大整数,如,,则的值用表示为__________.14.若直线:与直线的交点位于第一象限,则直线的倾斜角的取值范围是___________.15.函数的值域是__________.16.函数的最小正周期是________.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.在中,已知,,且,求.18.如图,圆锥中,是圆的直径,是底面圆上一点,且,点为半径的中点,连.(Ⅰ)求证:平面;(Ⅱ)当是边长为4的正三角形时,求点到平面的距离.19.在中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,.(1)求角C;(2)若,,求的面积.20.在锐角中,角的对边分别是,且.(1)求角的大小;(2)若,求面积的最大值.21.求过三点的圆的方程,并求这个圆的半径和圆心坐标.
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、C【解题分析】试题分析:本题考查几何概型问题,击中阴影部分的概率为.考点:几何概型,圆的面积公式.2、D【解题分析】
设OA=1,则AB,分别求出三个区域的面积,由测度比是面积比得答案.【题目详解】设OA=1,则AB,,以AB中点为圆心的半圆的面积为,以O为圆心的大圆面积的四分之一为,以AB为弦的大圆的劣弧所对弓形的面积为π﹣1,黑色月牙部分的面积为π﹣(π﹣1)=1,图Ⅲ部分的面积为π﹣1.设整个图形的面积为S,则p1,p1,p3.∴p1=p1>p3,故选D.【题目点拨】本题考查几何概型概率的求法,考查数形结合的解题思想方法,正确求出各部分面积是关键,是中档题.3、A【解题分析】本题主要考查的是向量的求模公式.由条件可知==,所以应选A.4、C【解题分析】
通过正弦定理可得可得三角形为等腰,再由可知三角形是直角,于是得到答案.【题目详解】因为,所以,所以,即.因为,所以,又因为,所以,所以,故的形状是等腰直角三角形.【题目点拨】本题主要考查利用正弦定理判断三角形形状,意在考查学生的分析能力,计算能力,难度中等.5、B【解题分析】
取,则,,只有B符合.故选B.考点:基本不等式.6、D【解题分析】
求出向量的坐标,然后根据向量的平行得到所求值.【题目详解】∵,∴.又,∴,解得.故选D.【题目点拨】本题考查向量的运算和向量共线的坐标表示,属于基础题.7、C【解题分析】
直接根据所给信息,利用排除法解题。【题目详解】本题作为选择题,可采用排除法,根据圆心在直线上,排除B、D,点在圆上,排除A故选C【题目点拨】本题考查利用排除法选出圆的标准方程,属于基础题。8、B【解题分析】
已知等差数列中一个独立条件,考虑利用等差中项求解.【题目详解】因为为等差数列,所以,由,,故选B.【题目点拨】本题考查等差数列的性质,等差数列中若,则,或用基本量、表示,整体代换计算可得,属于简单题.9、A【解题分析】试题分析:由,,解得,同理,由,,解得,在三角形中,,由此可得,为最长边,为最短边,由正弦定理:,解得.考点:正弦定理.10、A【解题分析】
由正弦定理求得sinA,利用同角三角函数的基本关系求得cosA,求出sinB=sin(120°+A)的值,可得
的值.【题目详解】△ABC中,由正弦定理可得
,∴
,∴sinA=
,cosA=.
sinB=sin(120°+A)=
•+•=
,再由正弦定理可得
=
=
,
故答案为
A.【题目点拨】本题考查正弦定理,两角和与差的正弦公式的应用,求出sinB是解题的关键,属基础题.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解题分析】
根据等差数列的性质:在等差数列中若则即可【题目详解】故答案为:【题目点拨】本题主要考查的等差数列的性质:若则,这一性质是常考的知识点,属于基础题。12、【解题分析】13、【解题分析】
由题设可得知该函数的最小正周期是,令,则由等差数列的定义可知数列是首项为,公差为的等差数列,即,由此可得,将以上个等式两边相加可得,即,所以,故,应填答案.点睛:解答本题的关键是借助题设中提供的数列递推关系式,先求出数列的通项公式,然后再运用列项相消法求出,最后借助题设中提供的新信息,求出使得问题获解.14、【解题分析】若直线与直线的交点位于第一象限,如图所示:则两直线的交点应在线段上(不包含点),当交点为时,直线的倾斜角为,当交点为时,斜率,直线的倾斜角为∴直线的倾斜角的取值范围是.故答案为15、【解题分析】
根据反余弦函数的性质,可得函数在单调递减函数,代入即可求解.【题目详解】由题意,函数的性质,可得函数在单调递减函数,又由,所以函数在的值域为.故答案为:.【题目点拨】本题主要考查了反余弦函数的单调性的应用,其中解答中熟记反余弦函数的性质是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于基础题.16、【解题分析】
根据函数的周期公式计算即可.【题目详解】函数的最小正周期是.故答案为【题目点拨】本题主要考查了正切函数周期公式的应用,属于基础题.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、或【解题分析】
首先根据三角形面积公式求出角B的正弦值,然后利用平方关系,求出余弦值,再依据余弦定理即可求出.【题目详解】由得,,所以或,由余弦定理有,,故或,即或.【题目点拨】本题主要考三角形面积公式、同角三角函数基本关系的应用,以及利用余弦定理解三角形.18、(Ⅰ)见证明;(Ⅱ)【解题分析】
(Ⅰ)由平面,证得,再由为等边三角形,得到,利用线面垂直的判定定理,即可证得平面;(Ⅱ)利用等体积法,即可求得点到平面的距离.【题目详解】(Ⅰ)证明:在圆锥中,则平面,又因为平面,所以,因为,,所以,又,所以为等边三角形,因为为中点,所以,又,所以平面;(Ⅱ)依题意,,因为为直径,所以,又,所以,中,边上的高为,的面积为,又,,则面积为,所以,解得.【题目点拨】本题主要考查了线面垂直的判定与证明,以及利用等体积法求解点面距,其中解答中熟练线面位置关系的判定定理,以及合理运用等体积法的运用是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于基础题.19、(1);(2)【解题分析】
(1)利用正弦定理进行边化角,然后得到的值,从而得到;(2)根据余弦定理,得到关于的方程,从而得到,再根据面积公式,得到答案.【题目详解】(1)在中,根据正弦定理,由,可得,所以,因为为内角,所以,所以因为为内角,所以,(2)在中,,,由余弦定理得解得,所以.【题目点拨】本题考查正弦定理、余弦定理解三角形,三角形面积公式,属于简单题.20、(1);(2)【解题分析】
(1)利用正弦定理边转化为角,逐步化简,即可得到本题答案;(2)由余弦定理得,,综合,得,从而可得到本题答案.【题目详解】(1)因为,所以,即,所以,又,所以,由为锐角三角形,则;(2)因为,所以,所以,即(当且仅当时取等号),所以.【题目点拨】本题主要考查利用正弦定理边角转化求角,以及余弦定理和基本不等式综合运用求三角形面积的最大值.21、(x﹣4)2+(y+3)2=21,圆的半径为【解题分析】
设出圆的一般方程,把代入所设,得到关于的方程组,求解,即可求得圆的一般方程,化为标准方程,进一步求得圆心坐标与半径.【题目详解】设圆的方程为:x2+y2+Dx+Ey+F=0,则
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