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文档简介
2020年中考语文金榜冲刺卷(二)
注意事项:
1.本试卷共6页,共150分。考试时间为120分钟。考生答题全部答在答题卡上,答在本试卷上无效。
2.请认真核对监考教师在答题卡上所粘贴条形码的姓名、考试证号是否与本人相符合,再将自己的姓
名、准考证号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡及本试卷上。
3.答选择题必须用2B铅笔将答题卡上对应的答案标号涂黑。如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂
其他答案。答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡的指定位置,在其他位置答题一
律无效。
一、(20分)
1.下列加点字的注音本全无理的一项是(4分)
A.徘徊(huai)婆孳(suo)冠冕(miAn)期揉造作(jiao)
B.元勋(xM)缎默(qian)坝刻(qing)锐不可当(dang)
C.脸颊(jia)眉护(bi)桑悻(zi)悲天帆人(min)
D.亘古(gen)苍劲(jin)诡谪(jue)铢两悉称(chen)
【答案】C
【解析】C词语中加点的字读音全部正确。A矫揉造作(jiao)。B缄默(jian)»D苍劲(jing)o故选C。
2.下列各组词语中线有"错别字的一项是(4分)
A.盘桓嬉戏信手拈来洗耳恭听
B.仗义惆怅故名思义无可置疑
C.锚铢琐屑鸦鹊无声铢两悉称
D.契合要诀如坐针毡不屑置辨
【答案】A
【解析】A.正确;B.“故名思义”应改为“顾名思义”;C.“鸦鹊无声”应改为“鸦雀无声”;D.“不
屑置辨”应该为“不屑置辩”。故选A。
3.下列各句中加点的词语,使用氐硬的一项是(4分)
A.习近平总书记多次强调国人要读经典,从古典诗词和名著中汲取养分,反复阅读,开卷尊裁。
B.他读书很多,既领会文意亦寻章知句,每逢作文,信手拈来,读来让人深感文采斐然。
C.作案者周密的谋划和熟练的手法也得燕彰,使案情扑朔迷离,增大了侦破的难度。
D.他悟性极高,无论多么深奥晦涩的文章,只要浮曲填彩地看上眼,就能抓住其实质。
【答案】A
【解析】A.开卷有益,意思是开卷:打开书本,指读书:益:好处。读书必有所得。使用正确。B.“寻
章摘句”:读书只摘记现成词句。比喻局限于套用现成的词句、章法,缺乏创造性。与句意“每逢作文,
信手拈来,读来让人深感文采斐然”不符,使用错误。C.相得益彰,指两个人或两件事物互相配合,双方
的能力和作用更能显示出来。与C句语境不符,使用有误。D.浮光掠影:比喻观察不细致或印象很不深亥
像水上的反光和一闪而过的影子,一晃就过去了。也比喻景物景象飘忽不定,难以捉摸。与D句语境不符,
使用有误。故选A。
4.下列各句中,线有•洋酒的一句是(4分)
A.没有臭氧的保护,阳光中的紫外线将畅通无阻地直射到地面,足以杀死很多生物,让动物失明,破
坏生物的免疫系统。
B.由于中国的互联网发展非常迅猛,网络空间自我规范的速度远远落在了技术更新换代的后面,这导
致网络空间缺乏清晰、刚性、公共认同,在“哪些能做,哪些不能做”的界限上一直很模糊。
C.公安部称,近年来,中国公安机关通过国际执法的合作,成功将一批潜逃境外的犯罪嫌疑人缉捕回
国,这将有效地防止类似的外逃事件不再发生。
D.我国经济发展已步入转型期,需要着力提高增长的质量、效益和可持续性,把发展经济与改善民生
更好地结合起来,使群众看得见、摸得着、得实惠。
【答案】D
【解析】A.语序不当。并列短语先后的语序不当,将“杀死很多生物”移到最后。B.成分残缺。缺少了
“缺乏”的宾语中心词,应在“公共认同”后补上”的底线意识”。C.不合逻辑。“防止”与“不再”将
表达意思说反了,应删掉“不”。故选D。
5.下列关于名著的表述,不正确的一项是(4分)
A.经历了三起三落,祥子已经失去了生活的信心。他已经变成了麻木,潦倒,狡猾,好占便宜,吃喝
嫖赌,自暴自弃的行尸走肉。
B.《钢铁是怎样炼成的》是取材于作者本人的亲身经历,是作者在病榻上历时三年才写成的。
C.《钢铁是怎样炼成的》最大的成功之处就在于塑造了刘四这一无产阶级英雄形象。
D.《朝花夕拾》不是为少年儿童写的但写了许多关乎少年儿童的事。
【答案】C
【解析】本题主要考查人物形象和故事情节的积累。A、B、D正确;C错误,《钢铁是怎样炼成的》最大
的成功之处就在于塑造了保尔•柯察金这一无产阶级英雄形象。故选C。
二、(33分)
(一)课内文言文阅读
阅读下面的文段,完成6〜8题。(共9分)
曹刿论战
左丘明(先秦)
十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人日:“肉食者谋之,又何间焉?”刿日:“肉食者鄙,
未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公日:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对日:“小惠未遍,
民弗从也。”公日:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对日:“小信未孚,神弗福也。”公日:“小大
之狱,虽不能察,必以情。”对日:“忠之属也。可以一战。战则请从。”
公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿日:“未可。”齐人三鼓。刿日:“可矣。”齐师败绩。公将驰
之。刿日:“未可。”下视其辙,登轼而望之,日:“可矣。”遂逐齐师。
既克,公问其故。对日:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,
难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”
6.下列语句中加点词的解释不正确的一项是(3分)
A.肉食者熟,未能远谋(目光短浅)
B.衣食所家,弗敢专也(安身)
C.小大之秋,虽不能察,必以情(实情)
D.彼竭我承,故克之(士气正旺盛)
【答案】C
【解析】本题考查文言实词的含义。理解文言词语的含义要注意其特殊用法,如通假字、词类活用、一词
多义和占今异义词等。平时要多积累文言词汇,要能结合具体语境弄清句子的意思来辨析推断,揣摩其意
思。C.小大之狱,虽不能察,必以情(案件)。故选C。
7.下列各项中加点词的意义和用法相同的一组是(3分)
A.乃入见/问今是何世,乃不知有汉
B.可以一战/域民不以封疆之界
C.战于长勺/客之美我者,欲有求于我也
D.登轼而望之/然后知生于忧患,而死于安乐也
【答案】B
【解析】本题考查对文言虚词的掌握。B项中的两个“以”都是介词,意思是凭借;A.于是、就/竟然;
C.在/对;D.表承接或修饰/表并列。故选B。
8.下列对课文理解不正确的一项是(3分)
A.本文剪裁别具匠心,围绕“论战”,详写曹刿在战前、战中、战后的表现,略写战争的过程,突出
曹刿的“远谋”。
B.文章巧妙运用了对比,如以曹刿与“乡人”的对比,突出曹刿抗敌御侮的责任感和护家卫国的热情。
C.文章语言十分精炼,如写齐军,仅用“齐人三鼓”四字就表现出他们依仗数量上的优势急切取胜的
心理。
D.文章内容前后照应,如“肉食者鄙”与“公将鼓之”“公将驰之”“公问其故”等相照应,表明鲁
庄公是一个昏君。
【答案】D
【解析】本题考查对文章内容利写作手法的理解。D项表明鲁庄公是一个昏君,分析不正确。鲁庄公既有
目光短浅、迷信的一面,又有虚心听取下层人士意见的一面。故选D。
(-)课外文言文阅读
阅读下面的文段,完成9〜11题。(共8分)
谓秦王日:“臣窃惑王之轻齐、易楚,而卑畜韩也。臣闻,王兵胜而不骄,伯主约而不忿。胜而不骄,
故能服世;约而不忿,故能从邻。今王广德魏,赵而轻失齐,骄也;战胜宜阳,不恤楚交,忿也。骄忿非
伯主之业也。臣窃为大王虑之而不取也。《诗》云:靡不有初,鲜克有终。故先王之所重者,唯始与终。
何以知其然?昔智伯瑶残范、中行,围逼晋阳,卒为三家笑;吴王夫差栖越于会稽,胜齐于艾陵,为黄池
之遇,无礼于宋,遂与勾践禽,死于干唯;梁君伐楚胜齐,制赵、韩之兵,驱十二诸侯以朝天子于孟津,
后子死,身布冠而拘于齐。三者非无功也,能始而不能终也。”
(节选自《战国策•秦策》)
【注释】:①秦王:指秦武王。②《诗》:即《诗经》。③智伯瑶:又称智襄子,春秋末年晋国四卿之一。
④范、中行:指春秋末年晋国贵族范氏、中行氏。⑤三家:指赵、韩、魏三国。⑥梁君:指梁惠王。
9.用“/”给下面的文字断句。(画二处)(2分)
臣窃为大王虑之而不取也
【答案】臣窃为/大王虑之/而不取也
【解析】本题考查文言文朗读节奏的划分。一般来说,主谓之间有停顿,引领全句的语气词后应该有停顿,
几个连动的成分之间也应该有停顿。所以划分句子结构时,一方面是考虑句子的意思,一方面是分析句子
的结构。常见的断句方法有语法分析、对话标志、常见虚词、结构对称、固定句式等。“臣窃为大王虑之
而不取也”一句意思是“臣私下认为大王应当加以深思,不该这样做。”该句可分为两层意思,第一层是
“臣窃为大王虑之”,第二层是“不取也”,第一层中还可以分出两个小层:“臣窃为”和“大王虑之”;
句中的“而”表示顺接,没有实在意义。所以,题干要求断两处,故可断句为“臣窃为/大王虑之/而不
取也”。
10.用现代汉语翻译下面的句子。(3分)
臣窃惑王之轻齐、易楚,而卑畜韩也。
【答案】臣私下疑惑大王轻视齐国、楚国,蔑视韩国(的原因)。
【解析】本题考查学生对文言句子的翻译能力。翻译文言语句是文言文阅读的必考题。直译讲究字字落实,
特别是关键词语的意思必须要呈现出来。文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思,把词语放到语境中,
根据上下文推断也不失是一种较好的方法。注意下列字词的翻译,如“窃”:私下。“轻”:轻视。“卑”:
蔑视。
11.从个人成长角度,谈谈读文后你获得的启示。(3分)
【答案】示例:成长的过程中,要始终秉持谦虚谨慎的态度和坚持不懈的作风,这样才能树立良好的个人
形象,建立良好的人际关系,从而促进个人的持续发展。
【解析】要答好此题,首先要整篇阅读文言文,要注意议论抒情的语句,充分把握内容,然后归纳出原文
的中心,看看原文到底要表明一个什么主要观点。同时注意题干要求,即“从个人成长角度”谈启示。这
位无名说客指责秦王外交政策失误,并指出秦王在个性上的缺陷,要求其应该“胜而不骄、败而不忿”,
并且指出谦虚谨慎、贯彻始终尤其是坚持住后半段、坚持到底才是真正的胜者本色、英雄本色。对于今天
的我们来说,谦虚谨慎的态度和坚持不懈的作风仍是我们应该坚持的良好品质。
(三)诗歌阅读
阅读下面的古诗词,完成12,13题。(共8分)
北陂杏花®
王安石
一陂②春水绕花身,身影妖嫂各占春。
纵被东风吹作雪③,绝胜南陌碾成尘。
【注释】①本诗写于王安石贬居江宁(今南京)之后,是他晚年心境的写照。②陂:池。这里指池边
或池中小洲。一说“北陂”是地名,在江宁。③雪:指杏花像雪花一样在风中飘零。
12.结合诗歌前两句简析“杏花”的形象特点。(4分)
【答案】诗歌前两句描绘出了杏花花影相映、鲜艳绚丽的形象。傍水而开的杏花,妖娇美丽,水中倒影荡
漾,树上水下,相映生辉,饱含着浓郁的春意。
【解析】题干要求简析“杏花”的形象特点。首先要读懂诗句的大意。诗题“北陂杏花”点明了诗歌的题
材,是一首咏物言志诗,所咏之物是“杏花”,所处环境是“北陂”。首句先写晶莹清澈、清雅可人的“一
陂春水”,突出杏花生长的环境的清丽、洁净,烘托出傍水而开的杏花雅致清艳俏丽之美,“一陂春水”
环绕着盛开的杏花,杏花与环境互相映衬,相得益彰。颔联从“杏花”与杏花在水中的倒影两个不同角度,
用“妖烧”来状写杏花的鲜艳绚丽。水中倒影荡漾,岸上的杏花绚丽繁茂,共同妖姨于大自然的山水间,
花与影相互映衬,相映生辉。此时大地还是一片萧索,只有这杏花的形和影傲然开放在天地之间,从而昭
示了春天的到来及其美丽,饱含着浓郁的春意。
13.诗歌后两句主要运用什么手法表达了怎样的思想感情?(4分)
【答案】后两句主要运用对比(托物言志)的手法,写杏花宁愿被春风吹落,如雪般落于水上,也不愿意
在南陌被车轮碾作尘土。作者借此表达自己的政治理想与高尚的情操,宁愿为理想献身也不愿陷身污浊。
【解析】考查对诗句所表达的思想感情的把握。“纵被春风吹作雪,绝胜南陌碾成尘”可看出诗人不仅仅
是在赞颂杏花,主要是借杏花表达诗人的感情:要保持自己如北陂杏花那样像雪一样纯洁美好的品性,决
不成为任人碾压的尘土。依据步骤,形成的答案:通过对妖烧美丽,占尽春光,花落逐春水,芳魂无玷
的杏花这一形象的描写,表达了诗人王安石坚守自己的节操和见解,坚持变法改革的志向。抒发了作者
宁为玉碎,不为瓦全的感情。
(四)根据原文默写
14.按要求填写相应语句。(共8分)
(1)安得广厦千万间,o(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)
(2)夜来城外一尺雪,。(白居易《卖炭翁》)
(3),五十弦翻塞外声。(辛弃疾《破阵子•为陈同甫赋司以寄之》)
(4)浊酒一杯家万里,。(范仲淹《渔家傲•秋思》)
(5)纷纷暮雪下辕门,。(岑参《白雪歌送武判官归京》)
(6)尝趋百里外,。(《送东阳马生序》)
(7)文天祥《过零丁洋》一诗中运用比喻把个人遭遇与国家命运紧密结合在一起的诗句是:
【答案】(I)大庇天下寒土俱欢颜(2)晓驾炭车辗冰辙(3)八百里分麾下炙(4)燕然未勒归无
计(5)风掣红旗冻不翻(6)从乡之先达执经叩问(7)山河破碎风飘絮身世浮沉雨打萍
【解析】默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容:二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是
答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“庇、辗、麾、勒、掣、絮”等字词容易写错。
三、(5分)
15.习近平总书记在2019年新年贺词中说:
“这个时候,快递小哥、环卫工人、出租车司机以及千千万万的劳
动者,还在辛勤工作,我们要感谢这些美好生活的创造者、守护者。”近年来,走街串巷的“快递小
哥”成为我们最熟悉的陌生人。阅读下面材料,完成任务。
材料一:2016年4月17日,北京顺丰快递一快递员在派送过程中不小心与一辆黑色小轿车发生轻微副
蹭。小轿车驾驶员(中年男子)下车后不由分说,连抽快递小哥耳光,并破口大骂。根据网友上传的视频
粗略统计,该车主一共扇了快递小哥六巴掌,整个过程中该快递小哥没有还手。
材料二:2015年10月23日,国务院印发《关于促进快递业发展的若干意见》;2018年3月2日,国
务院发布《快递暂行条例》;2018年6月21日,国家邮政局发布《关于提升快递从业人员素质的指导意见》。
虽然当前规范快递行业的相关政策不断发布,但是真正能够保护快递员权益的法律法规还没有。
(1)阅读以上两则材料,探究快递行业需要迫切解决的问题有哪些?(3分)
(2)某天,你订了一份外卖,快递员接单之后,天气突变,狂风骤雨,他在路上给你打电话,说无法
按时送达,你将如何回复这位快递员?(2分)
【答案】(1)快递行业需要得到人们的尊重(职业的认同);需要保护快递员权益的法律法规的出台.
(2)示例:师傅,您好。我的外卖不着急,天气突变,路况一定很糟,请您注意安全,或者等雨停了再送,
我不会给您差评的。
【解析】(1)此题考查的是探究材料的能力。材料二通过列举事例告诉我们快递员的工作需要人们的尊重,
材料三最后写到“虽然当前规范快递行业的相关政策不断发布,但是真正能够保护快递员权益的法律法规
还没有”,可见这则材料是在强调保护快递员权益的法律法规需要尽快出台。
(2)此题考查的是语言表达能力•这属于开放性试题,要求有称呼,态度平和,语言得体。因为天气原因,
要站在快递员的角度考虑问题,充分理解和尊重对方。据此理解作答。
四、(32分)
(一)阅读下面的文章,完成16〜18题。(共12分)
中国科技的春运秀场
①持续40天,预计发送旅客近30亿人次。这就是2019年中国春运的气势,它以短期超大规模的人口
流动继续成为我们这颗星球上蔚为壮观的景象之一。到2019年,春运已经走过整整40个年头,可以说几
乎伴随改革开放的全过程。可能还是往年的那条线路,但有了新的见闻和体验。春运正成为展现中国科技
的一个舞台和秀场。
②道路交通安全是春运的重中之重。2019年春运开始之前,著名导航定位服务公司高德携手中国天气
网以及全国80多家各地交通管理部门,共同发布了《2019年平安春运安全出行指南》,推出“回家地图”
系列在线服务,助力春运返乡。值得一提的是,高德充分挖掘利用大数据,发布了出行拥堵指数预测和出
行天气预报,方便旅客提前规划出行路线和及时应对路况变化。
③在春运期间,广东梅州公安局推出数项黑科技手段,实现更加高效的交通安全管理和服务。一是无
人机空中巡视。第一时间发现高速交通事故和事故隐患,实现快速出警处置,提高通行效率,避免发生二
次事故。二是胎压感应器扫描隐患。对高速过往车辆进行感知扫描,及时发现胎压异常问题,进行交通安
全风险警示。三是利用智慧新警务平台,结合警用大数据,排查出威胁道路交通安全的违法上路的报废车、
事故车等,最大可能消除安全隐患。
④保障出行安全离不开医护人员的参与,然而旅途中及时获得优质高效的医疗资源并不容易,碰到突
发的旅客健康问题,很大程度上靠旅客之间的自救来进行。今年春运期间这一问题开始得到更好解决。比
如,铁路太原客运段推出“互联网+”旅客急救计划,引入志愿医生通过互联网远程医疗对救治工作给予
指导,大大提高救治的专业性。
⑤对很多生活在北京、上海等城市的人来说,地铁扫二维码进站上下车、实现自动扣费是日常的交通
体验,然而,远距离出行的火车何时也能实现这一点呢?答案是2019年春运,而且其便捷程度有过之无不
及。近日,在线支付巨头支付宝联合广深城际铁路,在这条连通广州、东莞与深圳市之间的城际快速客运
专线上推出全新进出站方式和服务:支付宝扫码进站或者直接刷脸进站。这就意味着,旅客无须提前买票,
利用支付宝业已构建的大数据系统,直接完成身份识别认证和支付程序,把之前动辄要花半小时完成的程
序缩短至令人惊诧的3秒。
⑥在人工智能应用日益广泛的今天,春运自然少不了机器人的身影。今年春运期间,武汉火车站引入
了几名萌萌的机器人,它们不仅外表憨萌可爱,而且神通广大,对“公交车站在哪儿?”“最近的地铁站
怎么走?”等这类方位性问题的答案,它们张口即来。对列车车次及出发抵达等出行信息在背后强大的数
据支持下也是对答如流。
⑦安全快捷抵达目的地是人们对春运的最基本需求,近年来,随着生活水平的提高,人们不仅要求走
得安全、走得快捷,而且要求走得舒适,有更好的旅途体验。
⑧拖着大包小包的行李对于旅客来说的确是个炀心事儿,如何能让行李寄存更智能一直是一大痛点。
今年武汉火车站推出了智能寄存柜服务,旅客只要通过微信扫描二维码就可以免费把自己的行李安全存放
在那里,然后根据出行时间安排一些就近逛街或者会友。
(选自2019年11月26日《人民日报》海外版,有删改)
16.在保障安全方面,中国科技在春运秀场上有哪些精彩的展示?(4分)
【答案】高德推出“回家地图”系列在线服务;广东梅州公安局推出数项黑科技手段;铁路太原客运段推
出“互联网+”旅客急救计划。
【解析】此题考查的是从文中搜集信息的能力。中国科技在春运秀场匕保障安全方面所做的集中体现在文
段②③④中,其中②段中提到“高德携手中国天气网以及全国80多家各地交通管理部门,共同发布/《2019
年平安春运安全出行指南》,推出‘回家地图’系列在线服务,助力春运返乡”,③段中有“在春运期间,
广东梅州公安局推出数项黑科技手段,实现更加高效的交通安全管理和服务”,④段中有“铁路太原客运
段推出‘互联网+'旅客急救计划”。据此概括作答即可。
17.下面这段文字放在文中哪一段的后面比较恰当,为什么?(4分)
高效便捷的除了火车,还有飞机。今年春运期间,上海虹桥机场的2号航站楼实现53个登机口“无纸
化”登机,旅客只要通过航空公司的应用软件等渠道提前办理值机手续,现场出示安检验讫凭证就不必排
队打印纸质登机牌,在2号航站楼的所有登机口凭有效身份证和手机二维码直接进行登机。
【答案】应放在第⑤段后面,第⑤段主要说明2019年春运便捷的特点,所给材料写了上海虹桥机场2号航
站楼实现53个登机口“无纸化”登机的便捷;其次,“高效便捷的除了火车,还有飞机”是一个承上启下
的过渡句。
【解析】此题考查的是文章情节的作用。解答此类试题,首先分析此段说明了什么,人后再看文中那个段
落说明的是这一问题。“高效便捷的除了火车,还有飞机。今年春运期间,上海虹桥机场的2号航站楼实
现53个登机口‘无纸化’登机,旅客只要通过航空公司的应用软件等渠道提前办理值机手续,现场出示安
检验讫凭证就不必排队打印纸质登机牌,在2号航站楼的所有登机口凭有效身份证和手机二维码直接进行
登机。”此段通过举例了说明了春运便捷的特点,文中第五段也恰恰是在说明这一特点,所以应放在第⑤
段后面。据此理解作答。
18.小丽带着大包小包从长沙回兰州过年,在武汉换乘17点的火车,她中午1点到站,想利用空闲时间去
附近的黄鹤楼参观。依据选文,你会给她哪些建议?(4分)
【答案】示例:小丽,今年春运武汉火车站引入了几名机器人,如果你不知道方位或者想查询车次及出发
抵达等信息都可以咨询它们。武汉火车站还推出了智能寄存柜服务,你可以通过微信扫描二维码免费存放
行李,然后去黄鹤楼。
【解析】这是一道开放性试题.解答此类试题首先围绕主题“去黄鹤楼”,然后结合实际,她带着大包小
包,所以可以文中的“武汉火车站引入了几名萌萌的机器人,它们不仅外表憨萌可爱,而且神通广大,对
'公交车站在哪儿?''最近的地铁站怎么走?’等这类方位性问题的答案”和“武汉火车站推出了智能
寄存柜服务,旅客只要通过微信扫描二维码就可以免费把臼己的行李安全存放在那里,然后根据出行时间
安排一些就近逛街或者会友”两条信息给予对方合理的建议,注意语言表述合理,得当即可。
(二)阅读下面的文章,完成19〜22题。(共20分)
母亲的老年漂
汪微微
①母亲来到我和弟弟所在的城市,一个大包里,塞满了鸡蛋、蜂蜜、香菇等土特产;一个随身斜挎包
里,仅带了几件当季的换洗衣服。弟弟接过她手中的包,瞄了一眼后,语带不满地问:“您老这是准备住
两天就走吗?”
②弟妹快生产了,母亲是受弟弟之邀过来帮忙带孩子的。而母亲的行李,透着浓浓的走亲访友的气息,
根本没有装下一颗长住的心。我想,母亲大概随后会以衣物没有带齐为借口,来达到可以随时回家看看的
目的吧。
③小心思被戳穿后,母亲尴尬地笑了,表情里,一种不安像爬山虎一样蔓延开去。我很熟悉她的这种
表情,每次去到陌生的地方,她都犹如惊弓之鸟。她老了,时光带走的不只是她脸上的胶原蛋白和一头浓
密乌黑的秀发,还有她拥抱际遇、随遇而安的勇气和信心,以及对陌生世界的好奇和热忱。她不再强大,
不能再像一棵树,春天焕然一新的绿,夏日倾泻出一她的浓阴。她变得小心翼翼,对成年后的我们,也是
客客气气。她的想法朴素又卑微:不能再为儿女分担什么,就尽量不给儿女惹麻烦。
④刚进家门,母亲不顾一路上的车马劳顿,便把自己放逐到厨房里。她小心地切菜,每一刀都在试探
地进退。她端着碗舀水,每一步都走得小心翼翼。我倚着门框,看她在陌生的阵地上,试图用熟悉的锅碗
瓢勺,胆怯又努力地搭建着自己的老年漂生活。
⑤她本来就不是一个特别聪慧能干的人,年轻时光都用来讨生活了,自己对生活也多在将就,所以老
年之后,很难讲究,也不太懂得料理生活。在自己的一亩三分地上,她倒也能打理得井井有条。她会在父
亲养蜂安营扎寨的荒山野岭,辟出一块小天地,自己种菜,养鸡,丰衣足食。雨后,她去山上采各种野生
菌菇,早上赶集去卖个好价钱。她知道哪棵柿子树上结的柿子最甜,也知道哪棵核桃树结果子最多。在我
回老家后,她还会摘些带露水的野花,插在洗净的饮料瓶中,满足我的小情调。
⑥可是当她进了城,离开她熟悉的故土,连过马路,她都需要紧紧地攥着我的衣角。她甚至不敢一个
人下楼,担心走出去后就找不到回来的路。想看下电视,也苦于总是不记得该先开哪里,再按遥控器上的
哪个按钮。她也不敢独自操作,唯恐一不小心把什么东西弄坏了。于是她就把擦过的地再擦一遍,把叠过
的衣服再叠一遍,或者无所事事她坐在窗前,茫茫地看着窗外的钢筋水泥丛林。
⑦熟悉一段时间后,偶尔她也出去散步,像城里老人那样,背着手,沿着林荫道不紧不慢地走走。走
着走着,她的脚步就像走在乡间小道一样快了起来。那时候,她心里惦记的是,家里的鸡该换水喂食了,
地里的荒草该锄一锄了。可此刻,她快起来的脚步显得没着没落。路边老人看见她,拍拍身边的椅子,示
意她坐下来歇歇。言语不通,她又拘谨,不会主动与人攀谈,人家问一句,她答一句。我以为她脸上的落
寞会像一座秋山上的落叶,覆盖了一层又一层。殊不知,她其实是兴奋的,是那种终于和这个陌生世界产
生了一点联系的兴奋。在老人的指引下,她走了很远的路,买了一个比附近超市便宜了许多的南瓜。她一
路扛着那个十来斤的南瓜,走走歇歇,歇歇走走。知道自己在为新生活而忙碌,她心里有久违的喜悦,如
潮水般汹涌起伏。有人说过,我们都生活在英雄没来拯救的那部分世界,每个人都在为朴素的生存做着最
大努力的坚持。那一刻,我的老母亲,像个刚入学的小学生,认认真真地学着为崭新的未来发力。
⑧儿时,我们总听人说,父母在哪里,家就在哪里。可后来啊,父母的老家,成了我们再也回不去的
故乡,而我们的城市,也成了父母最熟悉的陌生地。无论怎样,我都希望,我的老年漂母亲,在翻越了生
活的种种艰辛后,能在新的领域里,品尝安详的幸福。
(选自《思维与智慧》2019年06期)
19.结合文章内容,填写下面表格。(4分)
时间线索母亲为儿女做的动人小事
刚到“我”和弟弟生活的城市①___________________________________
回忆母亲在老家的情形采摘野花满足“我”的小情调。
不熟悉城里环境,甚至不敢独自下楼②___________________________________
熟悉城里环境后③___________________________________
【答案】①给我们带来大包的土特产;②用重复擦地、叠衣服来打发时间;③为了省钱走远路扛南瓜回来。
【解析】此题考查梳理文章情节。由“回忆母亲在老家的情形”和“采摘野花满足‘我’的小情调”可知
对应文章第⑤段,从全文看该段为插叙内容,其余段落大致按时间顺序叙事,因此第①空对应文章①〜④
段,根据所给出的时间线索“刚到‘我’和弟弟生活的城市”和原文可概括出“给我们带来大包的土特
产”;第②空对应文章第⑥段,文中“于是她就把……再叠一遍”表现母亲不熟悉环境时做的事;第③空
对应文章第⑦段,可知母亲稍微熟悉环境后为了省钱走远路买南瓜。
20.文章中第③段画线句运用了哪种描写方法?有什么作用?(共6分)
小心思被戳穿后,母亲尴尬地笑了,表情里,一种不安像爬山虎一样蔓延开去。
【答案】神态描写。生动形象地写出了母亲的小心思被戳穿后表情的尴尬,以及内心的不安,表现了母亲
淳朴、卑微的性格特点,以及“我”对母亲的理解、体谅和心疼。
【解析】此题考查人物描写方法及作用。从句中“尴尬地笑了,表情里,一种不安像爬山虎一样蔓延开去”
可知使用了神态描写,分析作用需结合此处的情境,上文中写到母亲带了大包土特产却只带儿件当季的换
洗衣服,她没打算长住的心思被弟弟戳穿,所以尴尬地笑了,掩饰内心的不安,因此这里的神态描写恰到
好处地表现出母亲此时的心理及性格和“我”对母亲的理解、体谅和心疼。
21.结合全文内容,分析母亲进城生活后心理的变化。(4分)
【答案】①小心思被戳穿后的尴尬、不安;②刚进家门时的试探、胆怯;③不适应城市生活的悍恐、茫然;
④熟悉城市生活后的兴奋、喜悦。
【解析】此题考查分析人物心理变化。题干要求结合全文,可从文中找出体现心理活动的关键词情节,如
第③段中有“尴尬”“不安”;第④段写母亲在厨房切菜、舀水的动作,处处体现着她试探、胆怯的心理:
第⑥段中过马路时操着“我”的衣角、不敢独立下楼和开电视、重复地擦地和叠衣服,这些都体现了她对
城市生活的不适应,可以概括出“惶恐”“茫然”的心理;第⑦段关键句“殊不知,她其实是兴奋的,是
那种终丁•和这个陌生世界产生了一点联系的兴奋”“她心里有久违的喜悦”可见母亲熟悉城市生活后的兴
奋、喜悦。
22.联系全文,说说文章第⑧段的作用。(6分)
【答案】内容:谈对家的理解,以及对母亲老年漂生活的希望和祝愿,总结全文,深化中心,运用议论和
抒情,引发读者情感上的共鸣和深刻的思考。结构:作为文章结尾,收束全文,使文章结构完整严谨。
【解析】此题考查结尾段的作用。记叙文结尾一般有总结全文、升华主题、表达感情等作用。第⑧段是作
者对家的理解,以及对母亲老年漂生活的感触和祝愿之情•,据此分析即可。
五、(60分)
23.阅读以下文字,完成作文。(60分)
小时候的牛汉,把一半的语文课本送给乔元贞,是一种长大:小英子,硬着头皮独自去汇款,是一种
长大:可爱的你,为刚刚下班回家的父母沏上一壶热茶,是一种长大……长大意味着学会为他人着想,长
大意味着学会承担责任,长大意味着学会感恩回报……
请以“那一刻,我长大了”为题目,写一篇文章。
要求:(1)写出真情实感;(2)不少于600字(如写作诗歌不要少于20行);(3)文章中不得出
现真实
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