后勤管理总结

后勤管理总结

本学期家长问卷，四个园所全部优秀，**平均为9.88分；**平均分9.95分；**平均分9.81分；**平均分9.71分。下面就本学期详细小结如下：

一、严谨后勤治理，检查催促常常化，全面提升后勤队伍。

1、加强教职员工师德建立，大力弘扬教师喜爱奉献、爱岗敬业的精神。

（1）各分园开展了后勤的师德演讲竞赛：**“我是**的保育员（养分员、保健员）”、**“我为**添光荣”、**“我与**共成长”，、**“今日怎样做保育员”，大家结合自己的教育工作或发生在身边的教育事例开展演讲，使大家增加了集体荣誉感和分散力，进一步弘扬了良好的师德风气。

（2）依据幼儿园新三年进展规划制订自身个人进展规划；定期自评，调整实施规划。鼓舞保育、养分员、保健员分期分批参与高一层次的岗位培训。对新进保育员进展全掩盖培训，实施带教培训工作。只有有爱心的员工，有责任感的员工才能做好幼儿园的任何一项工作，才能发挥工作的积极性主动性。

（3）组织保育员、养分员学习《**市幼儿园保教质量评价指南》，帮助教师参加幼儿一日活动，仔细制订、解读“幼儿一日作息保教协作要点”，细化常规操作工作，效果较好。在这次的一级园的复验中，**、**的保育员边操作、边讲解；仔细的标准操作；沉着的应答保育应知应会的学问要点等，得到专家的全都确定。

2、开展各种形式的学习、沟通活动，提高职工的综合素养。

（1）保健中心组研讨保育工作，制订了《一日作息保教协作要点》，保育员学习后进一步熟知一日保教协作过程中的保育工作要点，明确了详细工作步骤中各时间结点、操作要领。保教协作也日渐默契，共同关注孩子的教育、保育、安全与生活活动状况。

（2）对**、**的后勤人员进展一级园复验标准的学习；四个园所的保育员、养分员进展了岗位职责的学习；大家更清楚自己的职责，不断提升自己素养和形象。

（3）各分园开展《户外运动保育要素》、《幼儿用餐护理要素》等为主题的保育论坛活动，保育员更加了解自己在户外运动过程中的保育护理工作。

（4）各分园各班保教工作开展“周五班级保教例会制”，班级三位教师回忆、小结本周保教工作，使教师和保育员之间有了较好的沟通，共同商讨下周保教工作重点、布置保教工作详细内容。

（5）对**、**的的保育员标准操作进展随机跟踪，发觉在生活活动的环节还存在保教协作不协调的问题，准时反应指导，在随后的检查过程中，有较大改良。

3、促进理论与实践结合，提升操作标准化，努力促使其到达精细化。

（1）标准操作演练：本学期开展了两次总园范围内的“标准操作演练”的活动，每次由每位保育员、养分员抽签打算标准操作的工程要求，由其他分园的保健教师、分园园长和保育员做评委的形式考核。保育员通过现场演示、现场讲解方式听取各分园代表的点评，从而提高自身操作水平。养分员以现问现答的方式进展，从而检验对日常标准操作要求的把握。

（2）加强了对保育员、养分员日常标准操作的培训。为了稳固培训效果，开展“今日我当家”的活动，转变以往的方式，调动保育员、养分员的工作主动性，结合自身工作特点，由保育员、养分员开展培训。

（3）除了组织常规的理论学问培训外，“应知应会月”、“虹桥镇学前教育总园烹饪竞赛”、“保育个案”、“养分员菜谱摘抄”等活动，使两大员的保育工作有了很大的提升，他们也意识到保育工作的重要性，转变了以往以清洁为主的观念，转变为以幼儿为首位，一切工作要从孩子的的角度动身，尽量做得周到、细致。

（4）注意常规检查和指导，尤其是户外体锻的护理、分发午餐、自主点心等工作的检查，进一步强调了教师与后勤之间的协作。后勤人员通过学习、沟通、沟通，每个人的自身素养在渐渐的提高，常规工作在检查和指导的过程中更明白如何精细化、标准化操作。

二、树立优质效劳的思想，优化卫生保健工作，发挥保健教师的治理和执行力。

1、严把三关，预防为首要。

（1）严格执行晨检制度：坚持每天做到“一看二问三摸四查”，防止幼儿将尖角玩具、危急品带入幼儿园。在传染病高发季节加强晨检和全日观看，杜绝传染病的发生。本学期除**有4例手足口病、1例水痘外，其它三个园所均没有发生一例传染病。

（2）坚持消毒隔离制度，要求保健教师指导保育员和食堂人员做好消毒工作，使保育员能全面把握消毒方法。保育员每天依据标准操作要求进展清洁消毒，使幼儿园环境美化、净化。保健教师定期进展催促检查考核。

（3）各分园抓好饮食卫生工作，严格把好食堂的消毒关和质量验收关，杜绝不洁食品入食堂。每天对养分员进展检查指导，杜绝食品卫生事故的发生。做好进出库物品的登记记录，每月清仓做好报表。

2、防病宣传工作。

（1）协作防疫部门做好规划免疫工作，各分园对幼儿的疫苗接种进展登记核查，准时通知漏针幼儿家长，保证了每个适龄幼儿能按时得到接种。

（2）各分园能定期更换宣传栏的育儿内容，并依据季节特点宣传传染病的预防措施。积极响应上级领导的要求，准时向家长宣传高发传染病的留意事项，使家长在第一时间内了解状况，做好预防措施。同时对教职工开展相关方面的培训指导，让她们准时把握疾病的动态信息，以便作好疾病的预防指导宣传工作。**、**还特地建立了和家长家园互动的保健园地，得到家长们的全都好评。

（3）有针对性地开展家长指导讲座，让家长了解多方面内容：本学期各分园开展了“儿童急症救助”、“季节转换常见病的预防”等的指导讲座，得到了家长的认可和欢送。

（4）重视五官保健工作：**对幼儿开展口腔普查普治工作，幼儿龋齿都得以填补。四个园所在视力的检查中，发觉有视力低常幼儿，准时通知家长，使孩子能在第一时间内得到治疗。同时积极宣传视力不良的危害，提高家长熟悉。

（5）体弱、肥胖幼儿治理工作：四个园所幼儿体检率达95％以上。对于体弱儿，保健教师、保育员、教师和家长积极协作，急躁引导体弱儿不挑食、偏食，培育幼儿良好的饮食习惯和卫生习惯，赐予适当的活动量，同时做好日常保育护理工作，提高幼儿体质。

肥胖儿主要从饮食和运动着手，转变其饮食挨次和习惯，要求饭前先喝汤，再吃蔬菜，最终吃荤菜和主食，少吃高蛋白和谷类食物，不吃零食，不吃甜食，不吃油炸类等食物。在户外活动中指导鼓舞多运动，同时与家长多进展沟通，了解幼儿每月的状况，准时依据状况进展调整，使幼儿了解肥胖的危害性，调动幼儿熬炼的积极性。

3、改良幼儿膳食，表达科学化

（1）编制更加适合幼儿的菜谱。

菜谱由总园四个保健教师和养分员共同协商、轮番制定的，既符合菜谱制定的“七大原则”，又能让孩子吃得快乐。如：依据季节定菜谱，尽量让孩子食用和季节有关的食品，少吃反季节食品；还要留意许多食物的相克，像菠菜不能和豆制品一同食用等。

（2）改良烹饪方法，更加安康、合理。

孩子的饮食，既要养分，又要科学。我们从这点动身，探讨了烹饪方法，做了许多改良。比方牛肉总是烧不烂，我们就考虑要保持原有养分的状况下，还要适合幼儿，就想到先放蒸箱蒸一小时，然后在回锅里加调料煮，这样烧出来的牛肉美味、酥烂，孩子们特殊爱吃，一点也不铺张。

（3）开设养分学问的讲座。

依据家长的需求，各分园有保健教师、养分员开设了一次有关养分食谱讲座。通过案例形式和家长积极沟通，大家一起探讨关于幼儿的养分，及对个别挑食、偏食孩子的策略；同时和家长共享了一些养分小菜谱，家长们都特别积极，盼望我园能多开设这样的讲座。

（4）培育幼儿养成良好的进餐习惯。

进餐前，教师会结合当天菜肴进展养分小学问的宣传教育，提高幼儿进餐兴趣；进餐时，要求幼儿做到一静三清，完成自己的一份饭菜；进餐后，要求对自己桌面进展清洁整理，碗筷轻放整齐；同时培育幼儿饭后漱口、擦脸的好习惯。保健教师每天对餐点状况进展检查催促和指导，使幼儿进餐习惯得以提升。

（5）举办了总园养分员烹饪竞赛。

通过自选菜和规定菜的展现，承受各方评委的点评，**的顾师傅获得第一名，**的沈洁清获其次名，**张玲珍获第三名。通过烹饪比武，让大家取长补短，使养分工作更上一层楼。

4、做好保健资料积存、整理工作及专题讨论

（1）**、**仔细对待一级园验收，示范园的申报，认真检查保健资料，归档整理。

这次验收的任务非常繁重，而保健资料这块又是大头，为了确保不扣分，保健教师加班加点整理保健资料，没有半点马虎，按要求顺当完成了任务。

（2）各分园保健教师专题完成阶段性小结。

依据工作重点，**保健教师分别完成了三篇专题小结《餐前饮食教育好处多》、《户外活动中的保育》、《培育孩子形成良好的盥洗习惯》。**、**

三、保障幼儿生命安全、保障校园财产安全、保障校园安全

1、加强安全工作治理确保校园平安

（1）连续健全学校安全防范机制，连续参加创立“平安校园”活动，并做好了相关的资料积存。

（2）组织教工学习新修改的“劳动合同法”和**市“两纲”教育，并参与了进修学校组织的相关考试，通过学习不断增加了教职工的法制观念和意识，提高了教职工依法行使权利、履行义务，自觉用法律标准自身行为，科学执教、依法治教的力量。

（3）连续加强了对教职工进展安全教育、安全方面的法规文件，提升教职工知法、懂法，不断提高安全意识，杜绝安全责任事故，确保了幼儿和教职工的安全。

（4）连续加强对特种设备、大型器械、消防设施的治理，连续做好对相关设施设备及门窗水电等日常检查维护工作做到日常检查和每月一次地毯式检查相结合，做到发觉问题做到准时报告准时修理，准时消退安全隐患。发觉安全隐患问题准时记录、准时保修、准时反应，排解一切担心全的因素，确保幼儿安康成长，为争创市文明单位打下扎实的根底。

（5）加强门卫安全治理，要求门卫仔细按保安公司职责和要求加强对幼儿园的安全保卫工作及园门口的交通安全治理，确保幼儿、教职工的安全，确保幼儿园财产的安全。严格执行园门开关制度和幼儿接送制度，使用接送卡，保证幼儿安全有序地来园和离开幼儿园，杜绝幼儿丢失。仔细做好对外来人员询问、登记等工作，做到了不随便放无关人员进入幼儿园的要求。

2、长效安全工作，安全措施细致化，创立区“安全文明单位”。

（1）在开展“急症救助”培训的根底上，就“窒息事故的处理步骤”、“窒息儿童的救助方法”进展实地演练。

（2）注意家园全都教育，帮忙家长在家庭中开展“急症救助”活动指导，使急症救助人人知晓，提高对幼儿安全事故的处理力量。

（3）仔细做好安全工作台帐，各分园落实实施安康安全三年工程规划，保证安全工作有目的、有规划地开展，组织学习“安全手册”并做好对教职工和幼儿的安全安康宣传教育。

（4）加强对全体教职工的安全教育，提高安全意识，杜绝责任事故，安全事故发生率低于1%，一般外伤事故（如鼻出血、擦破皮、肿块）掌握在2%以内。对安全工作有突出成绩的赐予表彰和嘉奖，并积极开展“平安校园”的创立活动。

（5）十一月份为安全安康月活动。各分园利用嬉戏、演练和各种活动教给幼儿一些安全学问和技能，引导幼儿在活动中学，积极探究安全教育在一日活动中的渗透教育。

（6）做好了节前安全工作大检查，对教职工进展安全防范教育和依据区教育局法制科要求准时做好了治安、安全等内容的检查和汇报和上报工作。

3、加强财务治理，连续做好财产、物品治理工作

（1）积极响应“创立节省型社会”的号召，依据幼儿园创立节省型幼儿园规划，开展了树勤俭节省，爱园如家的精神，使每个员工将节省落到了实际行动中。

（2）加强对财务人员的业务培训和职业道德建立，提高财务人员的自身素养。

强化了财务人员的责任意识，加强财务人员间及与学校各部门间的相互沟通协作，标准各项工作流程和岗位职责，提高了工作效率。

（3）严格财务制度，实行园务公开制，重大事项园务委员会审核制，幼儿伙食坚持一月一清，公示家长，代办费严格执行“多退少不补”的原则。尽可能的为幼儿供应各项必需用品，并在幼儿的用品方面始终采纳安全为先的选购方法。

（4）加强固定资产治理，科学配置学校资源，实行资源共享，将治理职责落实到岗、责任落实到人，做到室室有人管，物物有人管，建立起科学的组织体系和责任体系，合理有效地使用物力，做到物尽所能，延长其寿命，提高设施、设备的使用效率。

（5）做好**、**10月市保教专项调研工作、12月的一级园复验收；**二级一类园上等级时所要求的硬件设施达标工作。

（6）加强园容园貌建立，因地制宜地开展绿化美化工作，提高绿化品位，留意对草坪和花草树木的养护工作，做好种植角的治理工作，成立“幼儿护