疼痛评估及处理

疼痛评估及处理一年级清明放假前班会记录一年级清明放假前班会记录

/一年级清明放假前班会记录一年级清明放假前班会记录本次班会的目的是提高学生遵纪守法观念和自我防范能力，增强学生的安全意识，使学生做到居危思安、防患于未然，度过一个平安、愉快的清明节，一起来看看最新的清明节主题班会

教案

。活动方案一、活动时间：二、活动地点：一年级教室三、活动主题：“清明防火及假期安全教育”四、活动目的：1、文明祭祖。知道森林防火的重要性，要爱护森林。通过对火灾事件的了解，知道发生火灾的主要原因，提高学生的防火意识，明确防火自救的重要性。2、使学生懂得溺水的主要原因和自救的方法，强化防溺水的意识。3、学习交通安全知识，掌握一些交通安全常识，提高学生交通安全意识，增强自我保护能力。五、活动过程：(一)导入：即将到来的清明节是中华民族的一个重要的传统节日，是祭祖和扫墓的日子，也是郊游踏青的好时光。清明节这个中国传统节日被已列入国家级非物质文化遗产保护名录，还列入法定国假日，这体现了国家对传统民俗节日的重视。然而，青少年学生虽然热切盼望清明小长假，但据我的初步调查不少青少年学生，对这个节日的民俗意义和相关传统文化知识却知之甚少，他们认为祭祖是老人的事，甚至认为是封建迷信，而扫墓扫墓时烧纸祭扫先者。因此，知道森林防火的重要性，要爱护森林。通过对火灾事件的了解，知道发生火灾的主要原因，提高学生的防火意识，明确防火自救的重要性。认识各种灭火设备，掌握一些消防安全常识及灭火、防火自救的方法。学会本领，化险为夷。提高学生的自救意识，培养应变能力。学习利用各种方法查阅、收集、处理信息资料，培养学生搜集和处理信息能力、获取新知识能力、交流与合作能力。培养学生积极主动的参与意识及认真负责的科学态度与科学道德。(二)清明防火教育1、介绍文明祭祖的重要性，不愚昧，不迷信。2、介绍护林防火的重要意义。3、列举事例，说说火灾的危害。4、学习护林防火《十不准》：(1)不准烧山开荒、窖火籽;(2)不准在山上上坟烧纸点蜡、燃放鞭炮;(3)不准在山上煮烤食物;(4)不准在山上烧火取暖;(5)不准在山上吸烟;(6)不准在山上打火把;(7)不准烧田埂地边;(8)不准在山上烧灰积肥;(9)不准小孩在山边玩火;(10)不准烧山驱兽和电网狩猎。5、抢答题。(老师提出问题，学生回答。)(1)生活中的哪些因素会引起火灾?(2)一旦发生火灾，要迅速拨打什么电话号码?(3)扑救时是先救人还是救物?先断电还是先救火?(4)电话报警时要注意报清、报全哪些信息?(5)列举几种逃生方法。如：关门求生、从窗户逃生、安全出口逃生等。(三)防止溺水事故发生。1、不私自结伴去河塘、水库等水域游泳或戏水活动。2、不能到河边、池溏、深沟等地方玩耍等。(四)交通安全注意事项。1、行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。2、乘坐公交车注意事项：①车停稳后，方能上下车，上下车时注意秩序，不要拥挤。②乘车时，要站稳扶牢，不要把身体任何部位伸出窗外，人多时，应该注意看管好自身物品，谨防扒手。③注意公共场所礼仪，不要大声喧哗，保持环境卫生，主动为老弱病残让座等。(五)总结：清明节要做到文明祭祖。火灾无情，所以我们要做护林防火的宣传员，不做护林防火的责任人，尽量避免火灾，万一发生火灾，我们要沉着冷静，用自己学的知识有效地保护自己。最后，祝大家永远都平安幸福。谷头学校

小学生英语看图作文(1)小学生英语看图作文(1)

/小学生英语看图作文(1)看图作文写好看图作文要注意以下几个步骤：1.仔细观察每幅图画。2.把握每幅图的要点和图画的内在联系，根据提示，进行合理联想，用最简单的的语句概括每幅图的内容。3.补充每幅图的细节，如时间，地点，及图画所要表达的的主要意思等。4.运用恰当的连接词或过渡词，连接成文。常见的开头：Oneday,Iwentonmywayhome.一天，在我回家的路上。Inthispicture,wecansee..在这张图片中，我们可以看到…Thesepicturesshowushowto…这些图给我们展示了怎样…Itisabeautifulsunnyday.这是一个阳光明媚的日子。常见的结尾：Wesaidgoodbyeandwenthome.我们相互告别，然后回家。Iwastiredbuthappy.我很累，但是很快乐。Wealllikeourbeautifulschool.我们都很喜欢我们的学校。SheisthemostbeautifulgirlIhaveeverseen.她是我所见过的最漂亮的女孩。重点词：springsummerautumnwinterstraightcurlynearoutsideabovewatchTVseesb.doingsth.goshoppingfalldowngoskatingonone’swaytoatlastinfrontofnexttoalongstickapairofbigeyeslookliketurnred常见的句型：Theboyinblueisopeningthewindow.这个穿蓝色衣服的孩子正在打开窗户。ItwasFridayafternoon.那是星期五的下午。Wetookherto…我们把她送到。。。Idecidedtoseeafilm.我决定去看电影。IamgoingtohaveapicnicthisSunday.我打算这个周日去野餐。Idomyhomeworkintheevening.我晚上做家庭作业。Threechildrenareplayinginthepark.3个孩子正在公园里玩。Thegirlinpinkisskating.穿粉红色衣服的女孩正在滑冰。Thereisapictureonthewall.墙上有一幅画。Besidehimstandshisfather.站在他旁边的是他的爸爸。Itliestotheeastof…它位于。。。东部。Thispictureshowsus…这幅图像我们展示了。。。Inourschool,youcanseeabigbuilding.在我们学校，你可以看见一栋大楼。

朱自清散文“绿”阅读试题及答案朱自清散文“绿”阅读试题及答案朱自清散文“绿”阅读试题及答案绿朱自清我第二次到仙岩的时候，我惊诧于梅雨的绿了。梅雨潭是一个瀑布潭。仙瀑有三个瀑布，梅雨瀑最低。走到山边，便听见花花花花的声音；抬起头，镶在两条湿湿的黑边儿里的，一带白而发亮的水便呈现于眼前了。我们先到梅雨亭。梅雨亭正对着那条瀑布；坐在亭边，不必仰头，便可见它的全体了。亭下深深的便是梅雨潭。这个亭踞在突出的一角的岩石上，上下都空空儿的；仿佛一只苍鹰展着翼翅浮在天宇中一般。三面都是山，像半个环儿拥着；人如在井底了。这是一个秋季的薄阴的天气。微微的云在我们顶上流着；岩面与草丛都从润湿中透出几分油油的绿意。而瀑布也似乎分外的响了。那瀑布从上面冲下，仿佛已被扯成大小的几绺；不复是一幅整齐而平滑的布。岩上有许多棱角；瀑流经过时，作急剧的撞击，便飞花碎玉般乱溅着了。那溅着的水花，晶莹而多芒；远望去，像一朵朵小小的白梅，微雨似的纷纷落着。据说，这就是梅雨潭之所以得名了。但我觉得像杨花，格外确切些。轻风起来时，点点随风飘散，那更是杨花了。这时偶然有几点送入我们温暖的怀里，便倏的钻了进去，再也寻它不着。梅雨潭闪闪的绿色招引着我们；我们开始追捉她那离合的神光了。揪着草，攀着乱石，小心探身下去，又鞠躬过了一个石穹门，便到了汪汪一碧的潭边了。瀑布在襟袖之间；但我的心中已没有瀑布了。我的心随潭水的绿而摇荡。那醉人的绿呀，仿佛一张极大极大的荷叶铺着，满是奇异的绿呀。我想张开两臂抱住她；但这是怎样一个妄想呀。站在水边，望到那面，居然觉着有些远呢！这平铺着，厚积着的绿，着实可爱。她松松的皱缬着，像少妇拖着的裙幅；她轻轻的摆弄着，像跳动的初恋的处女的心；她滑滑的明亮着，像涂了“明油”一般，有鸡蛋清那样软，那样嫩，令人想着所曾触过的最嫩的皮肤；她又不杂些儿法滓，宛然一块温润的碧玉，只清清的一色，但你却看不透她！我曾见过北京什刹海指地的绿杨，脱不了鹅黄的底子，似乎太淡了。我又曾见过杭州虎跑寺旁高峻而深密的“绿壁”，重叠着无穷的碧草与绿叶的，那又似乎太浓了。其余呢，西湖的波太明了，秦淮河的又太暗了。可爱的，我将用什么来比拟你呢？我怎么比拟得出呢？潭大约是很深的、故能蕴蓄着这样奇异的绿；仿佛蔚蓝的天融了一块在里面似的，这才这般的鲜润呀。那醉人的绿呀！我若能裁你以为带，我将赠给那轻盈的舞女；她必能临风飘举了。我若能挹你以为眼，我将赠给那善歌的盲妹；她必明眸善睐了。我舍不得你；我怎舍得你呢？我用手拍着你，抚摩着你，如同一个十二三岁的小姑娘。我又掬你入口，便是吻着她了。我送你一个名字，我从此叫你“女儿绿”，好么？我第二次到仙岩的时候，我不禁惊诧于梅雨潭的绿了。18．本文的语言精美，请你任选一处进行赏析。（3分）答：句子：赏析：19．文中画横线的句子有什么作用？（3分）答：20.文章的结尾比开头多了两个字——“不禁”，说说这两个字在文中的重要作用（3分）。答：21、在写梅雨潭的绿之前，朱自清先生用了整整一段来写梅雨瀑和梅雨亭，是否多余？为什么？（3分）答：22、第3段从“可爱的，我将什么来比拟你呢？”开始，作者改换了人称，以“你”来称呼梅雨潭。仔细品读“可爱的，我将什么来比拟你呢？……我从此叫你“女儿绿”，好么？”说说这样写的好处。（3分）答：参考答案：中小学作文答案网整理18．略（3分）19．（3分）答：本文是赞颂梅雨潭的“绿”，这里却提到了其他许多地方的“绿”，而且一一指出它们的缺点，很显然是与梅雨潭的“绿”形成对比，来突出梅雨潭的“绿”恰到好处。20.（3分）。答：不禁，写出了虽然是第二次到那里，还是不由自主的‘惊诧’了，显示了梅雨潭的绿的特别。21、（3分）答：不是多余的。用梅雨瀑和梅雨亭为背景，更能衬托出梅雨潭的绿显的特别，奇异，更与众不同。22、（3分）答：这是拟人的写法，使读者更接近作者所写的内容，显得更亲切，能更好抒发对梅雨潭的喜爱与赞美之情

行政管理专科家庭教育考试题答案行政管理专科家庭教育考试题答案

/行政管理专科家庭教育考试题答案窗体顶端家庭教育考试题满分！！！一.?单选题?（共20题,每题2分,共40分）1.?做父母的应当利用儿童的（?），以作教育儿童的一种良好动机。?（2分）A.好问心

B.好奇心

C.好打听

D.好思考

?☆考生答案：A????

?★考生得分：2?分??评语：

2.?做父母的责罚小孩子以前应当（??）考察他究竟有无过失。?（2分）A.认真

B.平心静气

C.细致

D.全面

?☆考生答案：B????

?★考生得分：2?分??评语：

3.?以（??）这种方法来对待小孩子，是不对的，如说外边有老虎呀，有鬼呀。因为这样一来，使得小孩子发生无谓的惊慌。?（2分）A.威胁

B.恐吓

C.命令

D.指令

?☆考生答案：B????

?★考生得分：2?分??评语：

4.?做父母的待子女要（?），以公平正直的手段对待子女。?（2分）A.公正

B.公开

C.平等

D.公平

?☆考生答案：D????

?★考生得分：2?分??评语：

5.?做父母的切不可暗示小孩子使他发生（?）?（2分）A.惊奇

B.惧怕

C.担心

D.烦躁

?☆考生答案：B????

?★考生得分：2?分??评语：

6.?费烈斯以为替小孩子讲解的时候，除运用黑板外，最好是利用（?）作讲解时的帮助。?（2分）A.沙台

B.场景

C.游戏

D.活动

?☆考生答案：A????

?★考生得分：2?分??评语：

7.?小孩子晚上未睡以前，应该有适当的（??）?（2分）A.教育

B.活动

C.娱乐

D.音乐

?☆考生答案：C????

?★考生得分：2?分??评语：

8.?小孩子不肯穿衣服的时候，我们最好用（??）方法去叫他穿?（2分）A.命令的

B.指导的

C.诱导的

D.教育的

?☆考生答案：C????

?★考生得分：2?分??评语：

9.?小孩子是很喜欢游戏的，做父母的能够利用他这种心理，以（??）的方法去教训他，他没有不喜欢听你的话的。?（2分）A.活动式

B.游戏式

C.教育式

D.指导式

?☆考生答案：B????

?★考生得分：2?分??评语：

10.?做父亲的应当同小孩子做（?）?（2分）A.伴侣

B.朋友

C.师长

D.家长

?☆考生答案：A????

?★考生得分：2?分??评语：

11.?小孩子年纪小的时候，我们可以用（??）去刺激他做事的动机。?（2分）A.理智

B.公共祸福

C.生活道德

D.个人的感情

?☆考生答案：D????

?★考生得分：2?分??评语：

12.?做父母的不可常常用（??）的语气去指挥他们的小孩子。?（2分）A.指导

B.命令式

C.商量

D.批评

?☆考生答案：B????

?★考生得分：2?分??评语：

13.?学习是反应与刺激的（??）?（2分）A.联合

B.链接

C.融合

D.结合

?☆考生答案：A????

?★考生得分：2?分??评语：

14.?两三岁的小孩子就喜欢“听好话”，到了四五岁的时候，这种喜欢嘉许的心理还要来得浓厚。说明孩子是（??）?（2分）A.好奇的

B.好模仿的

C.喜欢合群的

D.喜欢称赞的

?☆考生答案：D????

?★考生得分：2?分??评语：

15.?幼小婴儿，离群独居，就要哭喊，就要与同伴游玩，说明孩子是（??）?（2分）A.好奇的

B.好模仿的

C.喜欢合群的

D.好游戏的

?☆考生答案：C????

?★考生得分：2?分??评语：

16.?不过小孩子的野外生活须以小孩子的（??）为断?（2分）A.动作

B.年龄

C.心理

D.性格

?☆考生答案：B????

?★考生得分：2?分??评语：

17.?儿童喜欢把沙一把一把地捞进罐头里去，捞满了把沙倒出来；又再一把一把地捞进去，捞满了又倒出来，这种动作从表面一看没有什么成就，仔细考察起来，一把一把地捞进罐里去固然是一种动作，但罐头装满了，就是动作的（??）。?（2分）A.喜欢

B.好奇

C.成功

D.模仿

?☆考生答案：C????

?★考生得分：2?分??评语：

18.?倘使儿童看见了冰，不好奇，不去玩弄，那他恐怕不会知道冰是冷的；倘使他听见了外面路上的汽车声，不跑出去看看，那他恐不会晓得汽车是什么东西。说明了（??）的重要性。?（2分）A.好奇

B.好模仿

C.喜欢成功

D.好游戏

?☆考生答案：A????

?★考生得分：2?分??评语：

19.?孩子要多运动，多强健；多游戏，多快乐；多经验，多学识，多思想。所以做父母的不得不注意小孩子的动作和游戏。说明孩子是（??）?（2分）A.好奇的

B.好模仿的

C.喜欢成功的

D.好游戏的

?☆考生答案：D????

?★考生得分：2?分??评语：

20.?若家中人之举动文雅，儿童的举动大概也会文雅的；若家中人之古‘语粗陋，儿童的言语大概也是粗陋的，说明孩子是（??）?（2分）A.好奇的

B.好模仿的

C.喜欢成功的

D.好游戏的

?☆考生答案：B????

?★考生得分：2?分??评语：

二.?多选题?（共10题,每题2分,共20分）1.?幼稚期人称为（?），因为在这个时期，小孩子学东西学得很快。?（2分）A.“可塑期”

B.“最佳期”

C.“可教期’

D.“关键期”

?☆考生答案：A,C????

?★考生得分：2?分??评语：

2.?剪图的动作对于小孩子有许多好处：（?）?（2分）A.模仿能力的提升

B.动手能力加强

C.养成独自消遣的好习惯、

D.练习手筋

?☆考生答案：C,D????

?★考生得分：2?分??评语：

3.?小孩子有适当的地方以储藏东西，其利有三：（?）?（2分）A.养成他的整齐习惯、

B.养成他尊重他人的权利、

C.不容易弄坏东西

D.便于收藏物品

?☆考生答案：A,B,C????

?★考生得分：2?分??评语：

4.?要知道同小孩子同床而睡，其中的害处：（?）?（2分）A.容易被被服窒死

B.容易被父母压死

C.很不卫生

D.养成依赖性

?☆考生答案：A,B,C,D????

?★考生得分：2?分??评语：

5.?点灯而睡的害处很多：（?）?（2分）A.不卫生

B.浪费电

C.影响睡眠质量

D.多危险

?☆考生答案：A,D????

?★考生得分：2?分??评语：

6.?小孩子洗面须注意到（?）。?（2分）A.嘴巴

B.耳鼻

C.脸颊

D.眼睛

?☆考生答案：B,D????

?★考生得分：2?分??评语：

7.?父子做伴侣的好处：（?）?（2分）A.没有隔膜，父子间就会产生浓厚的爱情，

B.容易训育小孩子

C.可以更严厉教育孩子

D.小孩子是容易教育的

?☆考生答案：A,B,D????

?★考生得分：2?分??评语：

8.?联念的原则：凡能使小孩子快乐的刺激容易印刻在小孩子的脑筋里，凡刺激发生的（?）那联念也愈牢固?（2分）A.时间愈长

B.内容愈多

C.次数愈多

D.形式愈丰富

?☆考生答案：A,C????

?★考生得分：2?分??评语：

9.?刺激的原则包括（?）?（2分）A.强烈的刺激

B.适宜的刺激

C.实地施教

D.系统性

?☆考生答案：B,C????

?★考生得分：2?分??评语：

10.?小孩子生来有三种基本能力，就是（?）?（2分）A.感觉

B.联念

C.动作

?☆考生答案：A,B,C????

?★考生得分：2?分??评语：

三.?判断题?（共20题,每题2分,共40分）1.?做母亲的应当背着丈夫去宠爱她的小孩子。?（2分）错误

正确

?☆考生答案：错误????

?★考生得分：2?分??评语：

2.?对于教育小孩子，做父母的应当在小孩子面前取不同态度。?（2分）错误

正确

?☆考生答案：错误????

?★考生得分：2?分??评语：

3.?小孩子的许多惧怕，大部分是由自己的感受养成的。?（2分）错误

正确

?☆考生答案：错误????

?★考生得分：2?分??评语：

4.?我们做父母的，不要以爱子女之心太切，而对于玩物之优劣毫不加考虑，凡小孩子看见喜欢的就买给他玩。要知道玩物是有好有坏的。?（2分）错误

正确

?☆考生答案：正确????

?★考生得分：2?分??评语：

5.?小孩子应当有适当的地方以储藏他的所有物。?（2分）错误

正确

?☆考生答案：正确????

?★考生得分：2?分??评语：

6.?小孩子到野外去玩水实在是很危险的，即使去玩，做父母的应当极小心去看管他。不过在家里玩水是不要紧的。?（2分）错误

正确

?☆考生答案：正确????

?★考生得分：2?分??评语：

7.?小孩子夜里睡眠的时候，应当穿睡衣。?（2分）错误

正确

?☆考生答案：正确????

?★考生得分：2?分??评语：

8.?以防贼的方法防小孩子，适足以堕落小孩子的人格。凶为做父母的以贼待小孩子，小孩子渐渐地要失掉自尊心了。?（2分）错误

正确

?☆考生答案：正确????

?★考生得分：2?分??评语：

9.?小孩子吃饭的时候，应当有适当的盘，匙。?（2分）错误

正确

?☆考生答案：正确????

?★考生得分：2?分??评语：

10.?小孩子洗面刷牙，应当在一定的地方做，不应当在任何地方洗刷。?（2分）错误

正确

?☆考生答案：正确????

?★考生得分：2?分??评语：

11.?待小孩子不要姑息，要严厉?（2分）错误

正确

?☆考生答案：错误????

?★考生得分：2?分??评语：

12.?别人做好的事情或坏的事情的时候，做父母的应当以辞色来表示赞许或不赞许的意思给小孩子听，给小孩子看?（2分）错误

正确

?☆考生答案：正确????

?★考生得分：2?分??评语：

13.?积极的鼓励比消极的刺激来得好，但是鼓励法也不可用得太滥，一滥恐失其效用。?（2分）错误

正确

?☆考生答案：正确????

?★考生得分：2?分??评语：

14.?凡能使小孩子伤心的刺激容易印刻在小孩子的脑筋里。?（2分）错误

正确

?☆考生答案：错误????

?★考生得分：2?分??评语：

15.?小孩子所有的联念与反应可以说是受刺激支配的。刺激来得优良，联念与反应大概也是优良的，所以较强的刺激更利于孩子的发展。?（2分）错误

正确

?☆考生答案：正确????

?★考生得分：2?分??评语：

16.?要小孩子喜欢阅读，我们的家庭，我们的社会，必定要先有阅读的环境。?（2分）错误

正确

?☆考生答案：正确????

?★考生得分：2?分??评语：

17.?父母能够随时随地唱唱吹吹，使家庭里充满了音乐的空气，这样小孩子不知不觉也喜欢音乐了。?（2分）错误

正确

?☆考生答案：正确????

?★考生得分：2?分??评语：

18.?根据小孩子好动的心理，我们又应当在家庭里给他一种科学的环境，以引起他研究科学的兴趣。?（2分）错误

正确

?☆考生答案：正确????

?★考生得分：2?分??评语：

19.?凡小孩子能够自己做的事情，你都可以替他代做。?（2分）错误

正确

?☆考生答案：错误????

?★考生得分：2?分??评语：

20.?叫小孩子做事，不宜太易，也不宣太难，须在的能力以内面仍非用力不可的。?（2分）错误

正确

?☆考生答案：正确????

?★考生得分：2?分??评语

窗体底端

半导体常用英语词汇-半导体常用英语词汇-

/半导体常用英语词汇-MFG常用英文单字Semiconductor半导体 导体、绝缘体和半导体主要依据导电系数的大小，决定了电子的移动速度。导体：金、银、铜、铁、人、水……导电系数大，传导容易绝缘体：塑料、木头、皮革、纸……导电系数小、传导不容易半导体：硅中加锗、砷、镓、磷……平时不导电加特定电压后导电Wafer 芯片或晶圆：原意为法国的松饼，饼干上有格子状的饰纹，与FAB内生产的芯片图形类似。Lot 批；一批芯片中最多可以有25片，最少可以只有一片。ID Identification的缩写。用以辨识各个独立的个体，就像公司内每一个人有自己的识别证。WaferID每一片芯片有自己的芯片刻号，叫WaferID。LotID每一批芯片有自己的批号，叫LotID。PartID各个独立的批号可以共享一个型号，叫PartID。WIP WorkInProcess，在制品。从芯片投入到芯片产品，FAB内各站积存了相当数量的芯片，统称为FAB内的WIP。一整个制程又可细分为数百个Stage和Step，每一个Stage所堆积的芯片，称为StageWIP。

LotPriority每一批产品在加工的过程中在WIP中被选择进机台的优先级。SuperHotRun的优先级为1，视为等级最高，必要时，当Lot在上一站加工时，本站便要空着机台等待SuperHotRun。HotRun的优先级为2，紧急程度比SuperHotRun次一级。Normal的优先级为3，视为正常的等级，按正常的派货原则，或视常班向生产指令而定。Cycletime生产周期，FABCycleTime定义为：从芯片投入到芯片产生的这一段时间。StageCycleTime：Lot从进站等候开始到当站加工后出货时间点截止。Spec.规格Specification的缩写。产品在机台加工过程中，每一站均设定规格。机台加工后，产品或控片经由量测机台量测，该产品加工后，是否在规格内。若超出规格﹝OutofSPEC﹞，必须通知组长将产品Hold，并同时通知制程工程师前来处理，必要时机台要停工，重新monitor，确定量测规格，藉以提升制程能力。SPCStatisticsProcessControl统计制程管制；透过统计的手法，搜集分析资料，然后调整机台参数设备改善机台状况或请让机台再处理每一批产品时，都能接近规定的规格，藉以提升制程能力。OI OperationInstruction操作指导手册；每同一型号的机台都有一份OI。可以共享一份OI。OI含括制程参数、机台程序、机器简介、操作步骤与注意事项。其中操作步骤与注意事项是我们该熟记的部分。TECN TemporaryEngineeringChangeNotice临时工程变更通知。因应客户需求或制程规格短期变更而与O.I.所订定的规格有所冲突时，由制程工程师发出TECN到线上，通知线上的操作人员规格变更。所以上班交接之后，第一件事应先阅读TECN并熟记，阅读后并要在窗体上签名。TECN既为短暂，就必须设定期限，过期的TECN必须交由组长，转交Key-in回收！ Q：当O.I.与TECN有冲突时，以哪一个为标准？Yield 当月出货片数 良率= 当月出货片数+当月报废片数 良率越高，成本越低。Discipline 简单称之为『纪律』。泛指经由训练与思考，对群体的价值观产生认同而自我约束，使群体能在既定的规范内达成目标，与一般的盲从不同。 制造部整体纪律的表现，可以由FAB执行6S够不够彻底和操作错误多寡 作为衡量标准！ FAB内整体的纪律表现，可以反应在Yield上。AMHS AutomaticMaterialHandlingSystem：自动化物料传输系统。 FAB内工作面积越来越大，且放8吋芯片的POD重达5.8公斤左右，利用 人力运送的情况要尽量避免，再则考虑FABWIP的增加，要有效追踪管理 每个LOT，让FAB的储存空间向上发展，而不治对FAB内的AirFlow影 响太大，所以发展AMHS。有人称呼AMHS微Interbay或是OverheadTransportation。 广义的AMHS，应包含Interbay和Intrabay。ProcessandEquipment Process：以化工反应加工、处理。FAB内芯片加工包含了物理和化学反应。 ProcessEngineering叫做制程工程师，简称为P.E.简单称为制程。 Equipment：机器设备的统称，泛指FAB内所有的生产机台与辅助机台。EquipmentEngineering叫做设备工程师，简称为E.E.简单称为设备。 AutomationEng+MFG+P.E+E.E.构成FAB内基础Operation。 O.I.是四者共同的语言，最高指导原则。Recipe(PPID）程序；当wafer进入机台加工时，机台所提供的一定步骤，与每个步骤具 备的条件。 机台的Recipe则记录Wafer进机台后要先经过那一个Chamber(反应室)，再进入那一个Chamber。每一个Chamber反应时要通过那些气体、流量各多少？当时Chamber内的温度、压力、反应时间应该控制在那一个范围。CleanRoom 洁净室；在半导体厂引申为从事生产活动的地方，也就是我们所说的 FAB。Area 区域；。某一特定的地方。 在FAB内又可区分为以下的几个工作区域，每一个区域在制程上均有特定 的目的。 WAFERSTARTAREA–芯片下线区 DIFFAREA–炉管(扩散)区 PHOTOAREA–黄光区 ETCHAREA–蚀刻区 IMPAREA–离子植入区 CVDAREA–化学气相沉积区 SPUTAREA–金属溅镀区 CMPAREA–化学机械研磨区 WATAREA–芯片允收测试区GRIND–晶背研磨区CWR﹝ControlWaferRecycle﹞--控挡片回收中心Bay由走道两旁机器区隔出来的区域。FAB内的Bay排列在中央走道两旁，与中央走道构成一个「非」字型，多条Bay可以并成一个Area。OPIOperatorInterface操作者接口；PROMIS系统呈现在操作端的画面，使用者可以由起始画面进入特定的功能画面，完成工作。某些常用的功能画面经过整合以图形显示在一个画面上，每个图形代表一项功能，这些图形叫做GUI﹝GraphicUserInterface﹞。Rack货架；摆放POD的地方，固定不动。PNProductionNotice制造通报；凡OI未规定之范围，或已规定但需再强调所及的临时性通知最长为期一个月，需经制造部副理签核过。PN也是每天一上班交接后必读的资料，需签名，列入Audit项目。Controlwafer控片；控片进机台加工后，要经过量测机台量测，测量后的值可以判定机台是否处在稳定的状态，可以从事生产或RUN出来的产品是否在制程规格内，才决定产品是不是可以送到下一站，还是要停下来，待制程工程师检查。控片使用一次就要进入回收流程。DummyWafer挡片；挡片的用途有2种：﹝1﹞暖机﹝2﹞补足机台内应摆芯片而未摆的空位置。挡片可重复使用到限定的时间﹝RUN数、厚度…﹞后，再送去回收。Alarm警讯；机台经常会送出一些AlarmMessage，告诉操作人员当时机台不正常的地方。透过设备工程师的处理，将机台恢复正常可以生产的状态。部分Alarm并不影响生产，只是一个警告讯号，严重的Alarm，会将机台停下来。不论是哪一种Alarm制造部操作人员都应将讯息转告工程部人员，不能私自处理。Move产量；FAB以芯片的MOVE作当天生产结果的MOVE有Stagemove、stepmove、locationmove或layermove，大致上我们会以Stagemove加上stepmove去计算各区的表现。KSR生产报表；从KSR的MOVE量，可以比较出当天生产状况的好坏。一个Lot如果有25pcs，当天移动3个stage的话，则该Lot当天的MOVE量为75pcs。如果这三个Stage内有12Steps再加上第四个Stage﹝已过了2个step，尚有1个stepmove未过﹞，则该Lot当天stepmove为25*﹝12+2﹞=350pcsTurnRatio周转率(T/R)；周转率可以判断FABCycleTime的长短，在制品﹝WIP﹞的多寡。如果一批货一天平均过三个Stage，该批或从下线到出货一共要过120个stage，则该批货的平均周转率﹝T/R﹞为3，CycleTime为40天。将FAB所有的Lot加起来，就等于FAB现有在制品WIP数目。统计这些现有在制品当天的移动量就可以得到当天的FAB所有的MOVE量。FAB当天的MOVE量该FAB当天所有产品的turnratio=FAB当天的WIP水准Q：一批货有100个stage，该批每天平均T/R为4，若该批货12/30要出货，理论上要在什么时候下线？WPHWaferPerHour每小时机台产出芯片数量；机台也有MOVE，指的是该机台在某段时间，所加工的芯片数量。这段时间，机台实际从事生产的时间即为UPTime。WPH可以用来衡量直接人员的工作绩效。WPH=MOVE/UPTime。例如：从早上8：00到下午18：00A机台一天产出的300片Wafer。而该机台从11：0015：00因维修保养而停止生产，所以A机台从08：00到18：00的平均WPH为300/﹝10-4﹞=50片。

PMPreventionMaintenance预防保养；机器经过一段时间连续生产，必须更换部分零件或耗材，而中止生产交由设备工程师维修，便叫PM，异常状况下当机而中止生产不同。PM的坚隔依机台特性而各有不同，有的算片数或RUN数，有的固定每周每月。想象汽车每隔5000/10000公里要换机油、检查各部位的零件，道理是一样的。Monitor测机；O.I规定周期性之制程规格测机A:每日换班时之dailymonitorB:累积特定RUN数/片数时之monitorC:超过某一特定时间后欲执行run货时所必须加做之monitorD:累积特定厚度时之monitorParticle含尘量/微尘粒子Pod晶盒Cassette晶舟Tag电子显示器Split/MergeSplit：分批Merge：合并；一批货跑到某一点，因为某些原因而需要作分批﹝Split﹞。TE除了要将实际的Wafer分成两批放在不同的POD内外，还要在GUI帐上将原批号分帐。这个时候原批号被要求将部分芯片的帐转出来，变成另一批，即产生子批，原批号便成为母批举例说明：LotID：K00001.1有25片，芯片刻号#1~#25其中#13~#25(共13pcs)，各被客户要求分批出来做其它加工程序，则产生：K00001.1#1~#12(母批)、K00001.2#13~#25(子批)子批的批号由MES自动产生分批的原因不外乎下列几种：客户要求制程工程师调整Recipe参数，提升良率Rework重做重工控片使用前…….报废芯片验机(新机台)到其它厂区Backup(比较异同)

八年级英语下册作文范文八年级英语下册作文范文

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八年级英语下册作文范文一单元Gina很胖，爱玩电脑，经常感觉不舒服，昨天她去看了医生。假设你是医生，请给他提出合理的建议。（80词左右）Youoftenplaycomputergamesalldayandhardlyexercisesoyouaretooheavy.Andyoualwaysfeeltired.Toimproveyourhealth,firstyoushouldplaymoresports,likebasketballandpingpong.Exercisingeverydaywillbegoodforyou.Youwillbecomethinandhealthy.Second,youshouldsleepabouteighthoursatnight.Thenyou’llhaveenoughenergytostudy.Third,youshouldeatlessfood.Ifyoudolikethis,Ithinkyou’llbebettersoon现在很多学生喜欢玩电脑游戏，请根据以下内容写一遍短文，谈谈学生玩电脑游戏对生活和学习的影响，并提出一些解决问题的建议。影响建议1.长时间玩电脑游戏，容易疲劳，对眼睛有害。2.有些学生对学习不感兴趣，无法取的好成绩。3.父母和老师会生气1.多锻炼，对身体有益2.多读书报，有帮助于培养兴趣3.和朋友们一起看电影，听音乐参考词汇：要求：bebadfor对。。。有害：developyourinterests培养兴趣Ifyouplaycomputergamesforlongtime,youwillgettiredeasily,andit’sbadforyoureyes.Somestudentsareevennotinterestedinstudysothattheycan’tgetgoodgrades.Asaresult,theirparentsandteachersareangrywiththem.SoIwillgiveyousomesuggestions.First,trytodomoresportsandit’sgoodforyourhealth.Second,whynotreadmorebooksandnewspapers?Itcandevelopyourinterests.Third,it’sagoodideatoseefilmsorlistentomusicwithyourfriends.二单元假如你是李明，你们学校的“EnglishGarden”正在举行主题为“付出即是收获”的征文活动，请你结合自己平时的爱心行为和感受写一篇文章。（文稿的开头已给出，不计入总词数）提示：(1)Whatdoyouliketodo?(2)Whatdoyouoftendotogivehelp(3)Howdoyoufeelaboutthethings?要求：1）文稿包括所有提示内容，可适当发挥。2）文稿中不得出现真实的人名、校名和地名。3）词数:不少于80个。IamastudentfromNo.3MiddleSchool,MynameisLimMng.GivingisReceivingIamastudentfromNo.1MiddleSchool.MynameisLiMing.Ilikehelpingothersbecauseitmakesmeveryhappy.Ioftenhelpmyclassmateswiththeirschoolwork.SometimesIhelpcleanupthecityparks.Igotoanoldpeople’shomeanddosomecleaningforthenonceamonth.SoI’mverypopularthere.IoftenvisittheChildren’sHospitaltocheerthesickkidsup.Ireadstoriestothem.Ialsogivemoneytocharitiestohelppeopleintrouble.Ithinkgivingisreceiving.Helpingothersishelpingourselves.Doyouagreewithme?三单元作为学生的我们在学习之余是否应该帮助家长做一些家务呢？写一篇80词左右的作文表明你的观点Somepeoplethinkstudentsneedn’tdoanychores.Theythinkit’stheirjobtostudywell.ButIdon’tthinkso.It’sgoodforstudentstodochores.Therearethreereasons.First,doingchorescandevelopourindependence.Wecan’tdependonothersallthetime.Second,doingchorescanteachushowtolookafterourselves.Itcanalsokeepushealthyandstrong.Finally,doingchorescanshareourparents’work.Itcanalsohelpustounderstandtheideaoffairness.SoIthinkitsgoodforstudentstodochores.Theearlierwelearntobeindependent,thebetteritisforourfuture.三单元在英语班会上，老师请同学们以“学生该不该做家务”进行讨论，请你根据以下提示写一篇短文，阐述自己的观点，并向全班做汇报。提示；1.Doyouoftendochores？2.Whatchoresdoyouoftendo？3.Whatdoyouthinkaboutdoingchores?Goodafternoon,everyone.Nowletmesaysomethingaboutmyself.Iusuallydochoresathome.Ioftensweepthefloor,takeouttherubbish,dosomecleaning,cleantheroomandsoon.Onweekends,Ioftenhelpmymotherwiththecooking.Ithinkweshoulddosomechores.Mostparentsarebusyandtired.Weshouldhelpthem.Andwecanalsolearnalotfromdoingchores,too.Thankyou.四单元假如文丽有个叫Linda的外国笔友，文丽给Linda写信请教如何才能学好英语。请你代Linda给文丽写一封回信，告诉她如何学好英语。80字左右提示:提建议的作文是根据一定的情境对需要解决的问题提出一些合理化的建议。写这类作文时应用到一些提建 议的句型：Whynotdosth?Whydon’tyoudosth?Let’sdosth.Youshould/could/mustdosth.What/Howaboutdoingsth?Don’tdosth.Try(not)todosthDearWenLi,Thankyouforyourletter.Yousaidyoudidn’thowtoimproveyourEnglish.Well,YoucandomanythingstoimproveyourEnglish.Youshouldfollowthewaysbelow,andmaybetheywillhelpyou.(提出对方所请教的问题）1.Youshouldrememberasmuchasyoucan.2.Youmusttrytobemoreactiveinclass.3.WhataboutwatchingEnglishmovies?4Whydon’tyoutalkwithaspeakerofEnglish?5.Don’tbeafraidtobelaughedat.TrytospeakEnglishmore.（解决问题即建议）Nothingisimpossibletoawillingmind.Ifyouworkhard,youwillfindagoodwaytoimproveyourEnglish.（给对方鼓励）Yours,

Linda根据提示完成作文，记录你和你的家人昨晚7：00做的事情。可适当发挥。词数：约60~80词。你在做作业，而你哥哥在玩电脑游戏。你的妈妈在做饭而你的爸爸再看球赛。你的爷爷奶奶在聊天，你的妹妹在和宠物玩儿。参考词汇：单词

while,talk,pet,cook

短语

doone’shomework,playcomputergames,watchfootballgames

句型

Sbwas/weredoing

六单元作文在大白本单元试题上七单元 假设上周你和你的同学进行了一次‘我县最好的场所’的调查，请你根据下面的表格所提供的信息写一篇调查报告。易错点提示正确运用形容词、副词的比较级和最高级写文章通过比较得出结论提示PlaceNameReasonMiddleschoolthebestteacher，themostbeautiful

Hospitalthebestdoctors，thefriendliestservice

Movietheaterthebiggestscreens,themostcomfortableseats

Restaurantthemostdeliciousfood,thecleanestroomsLastweekwedidasurveyaboutthebestplacesinourcity.YuCaiMiddleSchoolisthebestschoolinourcity.Ithasthebestteachersandit’sthemostbeautiful.People’sHospitalisthebestofallthehospitals.Ithasthebestdoctorsandthefriendliestservice.StarCinemaisthebestcinema.Ithasthebiggestscreensandthemostcomfortableseats.MoststudentsthinkthebestrestaurantisMoonlightRestaurant.Becauseithasthemostdeliciousfoodandthecleanestroom.八单元本单元的写作内容是以Changesinmyhometown为题写一篇短文，介绍近年来家乡的变化。要求：书写工整，标点正确，合理安排文章结构，80词左右。思路点拨提示词1.引出话题→changes,havetakenplace. 2.正文居住环境对比veryold,tallbuildings.出行条件subwaysaresetup.生活条件rich,colorful,owncars变化—moreshoppingmalls.3.结尾:感想studyhard,domoreformyhometownChangesinmyhometownKuanchengismyhometown.Greatchangeshavetakenplaceinthepasttenyears.Inthepast,thehousesinmyhometownwereveryold,butnowmoreandmoretallbuildingshaveappeared.Peopleusedtogooutbybike,butnowsubwayshavebeensetup.Soithasbecomeveryconvenientforpeopletotravel.People’slifeherehasbecomerichandcolorful.Manyfamilieshavegottheirowncars.Therearealsomoreshoppingmallsthanbefore.IwillstudyhardsothatIcandomoreformyhometown.九单元三步法写游记 第一步：引入话题，介绍自己去过的地方。第二步：写出旅游景点的景色。第三步：写出作者本人的感受。.思路点拨提示词1.引出话题——长城之旅→Haveyoubeento…?Ihaveeverbeenthere.2.具体描述长城之旅→…tookabusto…；Whenwegottothefootof…;wesawtheGreatWallbeautiful(我们看见美丽的景色)。Webeganto…；…islike…Itissaidthat…3.旅行之感→Iwasexcitedwhen…;Thoughweweretired,weallfelt…同学们请试试你的笔法吧！AVisittotheGreatWallHaveyoueverbeentotheGreatWall?Ihaveeverbeenthere.Thatwasasunnyday.MyfriendsandItookabustotheGreatWall.WhenwegottothefootoftheGreatWall,wesawalotofvisitors.WebegantoclimbtheGreatWall.Atthistime,.WefoundtheGreatWallisvery,verylongandbeautiful.Itislikeahugedragon.ItissaidthatitisoneoftheNewSevenWondersintheWorld.AndthemostfamouswallistheBadalingGreatWall.IwasexcitedwhenIgottothetopofthewall.Thoughweweretired,weallfeltveryhappy.以描述海南岛为例：HaveyoueverbeentoHainanIsland?ItisthesecondlargestislandinChina.It’sabeautifulplace.Ifyougothere,youshouldwalkalongthebeaches.TheweatherinHainanisveryhot,sopeoplelikedoingmanywatersports,suchasdiving(潜水),fishing,swimming,surfingandboating.OnegreatthingaboutHainanisthatyoucantrymanykindsofsweetfruitinHainan.IfyougotoHainan,I’msureyouwillenjoyyourself.十单元写一篇你最喜欢的东西作文提示：1.Introduceyourfavoritething.2.talkaboutwhyitisspecial.3.writeaboutastoryormemories.MyfavoriteteddybearMyfavoritethingfromchildhoodismyteddybear.I’vehaditsinceIwasfiveyearsold.Mygrandmothergaveittomeonmybirthday.Iliketheteddybearsomuchbecauseit’sdressedinmyfavoritecolor.It’sspecialtomebecausemygrandmothermadeitforme.IthinkIwillkeepitforever,toremindmeofmygrandmother.Theteddybearhasgivenmemanygoodmemories.IrememberwhenIwasyoungandIwasscaredatnightbecauseIdidn’tlikethedark.Iheldmyteddybeartofeelsafe.假如你曾经拥有过什么样的动物，你最爱它什么，谈谈你的感想。80字左右MyfavoriteanimalAsweallknow,animalsareourfriends.Ilikethem.ButIlikedogsbest.Ihaveadogofmyown.Heismyfavourite.Heisnotonlylovelybutalsohelpful.That’swhyIlikehimverymuch.Ioftentellhimaboutmyfeelingsandshareeverythingwithhim.Iremembermyunclegavehimtome3yearsago.Wehavebeenfriendssincethen.Iloveanimals!Ilovemydog!Unit1What’sthematter?今天刘英生病了，不能去上学，她的妈妈带她到人民医院（thePeople’sHospital）去看病。请你根据下面的提示，写一篇60词左右的短文，要求把医生的建议写清楚。可用一般现在时态进行叙述。

提示：1、看医生2、检查（lookover）3、多喝水4、吃药5、卧床休息

提示信息：haveafever,seeadoctor,lookover,takesomemedicine,drinkwater,liedownandrest,feelwell,gohome.

范文欣赏：LiuYingcan’tgotoschooltodaybecausesheisill.SohermothertakeshertothePeople’sHospital.Thedoctorlooksherovercarefully.Atlastthedoctorsaystoher,“Youhavehadafever.Youshouldtakesomemedicineanddrinkmorewater.Youshouldalsoliedownandrest,soyoushouldn’tgotoschoolforseveraldays.I’msureyou’llfeelbettersoon.”LiuYingandhermotherthankthedoctorandgohome.

Unit2I’llhelptocleanupthecityparks.爱是心中的太阳，融化你我身边的冰雪。假设你是李明，你们学校正在举办主题为“付出即是收获”（Givingisreceiving）的征文活动，请你结合自己平时的爱心行为和感受写一篇文章。

提示：喜欢帮助别人，帮助同学的学习，一月去一次敬老院，帮助老人做事，使生病的孩子高兴起来….

信息提示：cleanup,anoldpeople’shome,sweepthefloor,cheerup,thesickk