学校学籍管理暂行规定模版

第页共页学校学籍管理暂行规定模版第一章总则第一条学校学籍管理暂行规定（以下简称“规定”）是根据国家有关教育法律法规，结合学校实际，为规范学校学籍管理工作，维护学校正常教育教学秩序，保障学生合法权益，制定本规定。第二条学校学籍管理的核心任务是确保学生的合法权益和正常学习生活，提高学生素质，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。第三条本规定适用于本校所有普通中小学生、大学生，以及其他在校学生、进修生等。第二章学籍管理的基本原则第四条学籍管理应坚持以下原则：（一）公正公平。根据学生的学业成绩和日常表现进行学籍管理，严禁任何形式的歧视和偏袒。（二）尊重个体差异。学籍管理应充分尊重学生的个性发展，注重培养学生的兴趣和特长。（三）全面发展。学籍管理应促进学生全面发展，注重培养学生的创新精神和实践能力。（四）科学公正。学籍管理应以科学有效的方式进行，确保学生的学业评价公正合理，激发学生学习的积极性和创造力。（五）教育引导。学籍管理应与德育工作紧密结合，注重教育引导，培养学生良好的品德和行为习惯。第三章学籍管理的内容第五条学籍管理内容包括以下几个方面：（一）学籍登记。对在校学生的个人信息进行登记，包括姓名、性别、出生日期、家庭地址、联系电话等。（二）学生档案管理。建立学生档案，包括学生的个人简历、学籍档案、学业表现记录等内容。（三）学业评价。对学生的学习情况进行综合评价，包括课堂表现、考试成绩、课外活动等。（四）奖惩管理。对学生的优秀表现给予奖励，对违纪违规行为进行处罚。（五）辅导管理。对学生进行心理辅导和学业指导，帮助学生解决学习和生活中的问题。第四章学籍管理的组织机构和职责第六条学校应设立学籍管理委员会或学籍管理办公室，负责学籍管理工作的组织和协调。第七条学校学籍管理委员会的职责包括：（一）制定学籍管理的具体规定和制度，负责学籍管理工作的总体规划和监督。（二）组织学生档案的建立和管理工作，确保学生档案的完整和保密。（三）组织学业评价工作，制定科学、公正的评价标准，并对评价结果进行分析和总结。（四）制定奖惩措施和管理办法，并进行奖惩工作的组织和监督。（五）开展学生心理辅导和学业指导工作，帮助学生解决学习和生活中的问题。第八条学校学籍管理办公室的职责包括：（一）具体执行学籍管理委员会的决策，负责学籍管理工作的具体组织和实施。（二）负责学生档案的管理和维护，确保学生档案的完整和及时更新。（三）组织学业评价工作，并编制学生学籍材料和证书。（四）负责奖惩工作的具体实施，做好相关记录和统计工作。（五）开展学生心理辅导和学业指导工作，协助学生解决学习和生活中的问题。第五章学籍管理的工作程序第九条学籍管理工作应按照以下程序进行：（一）学籍登记。新入学学生报到后，学校应对学生的个人信息进行登记，建立学生档案。（二）学习情况评价。学校应定期对学生的学习情况进行评价，包括课堂表现、考试成绩、课外活动等内容。（三）奖惩管理。学校根据学生的学习和行为表现，进行奖惩工作。（四）学生辅导。学校应定期组织学生心理辅导和学业指导活动，协助学生解决学习和生活中的问题。（五）学籍管理监督。学校应定期进行学籍管理工作的监督和检查，确保学籍管理的公正和科学性。第六章学籍管理的监督和评估第十条学校应定期进行学籍管理工作的监督和评估，确保学籍管理工作的质量和效果。第十一条学校应建立学籍管理评估制度，对学籍管理工作进行定期评估，并根据评估结果对学籍管理工作进行调整和改进。第七章附则第十二条本规定自发布之日起施行。第十三条本规定解释权归学校学籍管理委员会所有。第十四条未尽事宜，按照国家有关法律法规和学校实际执行。附件：学校学籍管理暂行规定表格学校学籍管理暂行规定模版（二）学校：颁布日期：第一章总\t则第一条学校学籍管理暂行规定（以下简称“规定”）是根据国家有关教育法律法规，结合学校实际，为规范学校学籍管理工作，维护学校正常教育教学秩序，保障学生合法权益，制定本规定。第二条学校学籍管理的核心任务是确保学生的合法权益和正常学习生活，提高学生素质，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。第三条本规定适用于本校所有普通中小学生、大学生，以及其他在校学生、进修生等。第二章学籍管理的基本原则第四条学籍管理应坚持以下原则：（一）公正公平。根据学生的学业成绩和日常表现进行学籍管理，严禁任何形式的歧视和偏袒。（二）尊重个体差异。学籍管理应充分尊重学生的个性发展，注重培养学生的兴趣和特长。（三）全面发展。学籍管理应促进学生全面发展，注重培养学生的创新精神和实践能力。（四）科学公正。学籍管理应以科学有效的方式进行，确保学生的学业评价公正合理，激发学生学习的积极性和创造力。（五）教育引导。学籍管理应与德育工作紧密结合，注重教育引导，培养学生良好的品德和行为习惯。第三章学籍管理的内容第五条学籍管理内容包括以下几个方面：（一）学籍登记。对在校学生的个人信息进行登记，包括姓名、性别、出生日期、家庭地址、联系电话等。（二）学生档案管理。建立学生档案，包括学生的个人简历、学籍档案、学业表现记录等内容。（三）学业评价。对学生的学习情况进行综合评价，包括课堂表现、考试成绩、课外活动等。（四）奖惩管理。对学生的优秀表现给予奖励，对违纪违规行为进行处罚。（五）辅导管理。对学生进行心理辅导和学业指导，帮助学生解决学习和生活中的问题。第四章学籍管理的组织机构和职责第六条学校应设立学籍管理委员会或学籍管理办公室，负责学籍管理工作的组织和协调。第七条学校学籍管理委员会的职责包括：（一）制定学籍管理的具体规定和制度，负责学籍管理工作的总体规划和监督。（二）组织学生档案的建立和管理工作，确保学生档案的完整和保密。（三）组织学业评价工作，制定科学、公正的评价标准，并对评价结果进行分析和总结。（四）制定奖惩措施和管理办法，并进行奖惩工作的组织和监督。（五）开展学生心理辅导和学业指导工作，帮助学生解决学习和生活中的问题。第八条学校学籍管理办公室的职责包括：（一）具体执行学籍管理委员会的决策，负责学籍管理工作的具体组织和实施。（二）负责学生档案的管理和维护，确保学生档案的完整和及时更新。（三）组织学业评价工作，并编制学生学籍材料和证书。（四）负责奖惩工作的具体实施，做好相关记录和统计工作。（五）开展学生心理辅导和学业指导工作，协助学生解决学习和生活中的问题。第五章学籍管理的工作程序第九条学籍管理工作应按照以下程序进行：（一）学籍登记。新入学学生报到后，学校应对学生的个人信息进行登记，建立学生档案。（二）学习情况评价。学校应定期对学生的学习情况进行评价，包括课堂表现、考试成绩、课外活动等内容。（三）奖惩管理。学校根据学生的学习和行为表现，进行奖惩工作。（四）学生辅导。学校应定期组织学生心理辅导和学业指导活动，协助学生解决学习和生活中的问题。（五）学籍管理监督。学校应定期进行学籍管理工作的监督和检查，确保学籍管理的公正和科学性。第六章学籍管理的监督和评估第十条学校应定期进行学籍管理工作的监督和评估，确保学籍管理