人教版九年级化学下册《8.1金属材料》导学案_第1页
人教版九年级化学下册《8.1金属材料》导学案_第2页
人教版九年级化学下册《8.1金属材料》导学案_第3页
人教版九年级化学下册《8.1金属材料》导学案_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

人教版九年级化学下册《8.1金属材料》导学案一、导学目标了解金属材料在日常生活中的重要性和应用领域。掌握金属材料的特点、分类以及常见的金属元素。学会描述金属的特性,并能够运用有关知识解释金属的观察现象。二、金属材料的重要性和应用领域金属材料在我们的日常生活中起着重要的作用。例如,我们使用的锅、钢笔、汽车、电视、手机等都需要金属材料来制造。金属材料的应用领域广泛,包括建筑、交通工具、电子器件、机械制造等等。金属材料不仅具有良好的导电性、导热性和强度,还具有较高的可塑性和延展性,可以通过加工和形变来制造出各种形状和结构。三、金属材料的特点和分类1.金属的特点金属材料具有以下特点:密度较大:金属的密度通常比较大,如铁的密度为7.86g/cm³,铜的密度为8.96g/cm³,锌的密度为7.14g/cm³等。这也是为什么金属材料在相同体积的情况下重量比其他材料要大的原因之一。良好的导电性和导热性:金属材料的电子在金属晶格中能够自由移动,因此具有良好的导电性和导热性。这也是为什么电线、电器零部件等需要选择金属材料的原因之一。良好的延展性和可塑性:金属材料在加热或施加力的作用下能够发生塑性变形,即扩展成薄片或拉制成丝。这也是为什么金属材料能够加工成各种形状的原因之一。良好的机械性能:金属材料通常具有较高的强度和韧性,能够承受较大的力和变形。2.金属的分类根据金属原子之间的结构和性质的不同,金属可以分为以下几类:纯金属:由同一种金属元素构成的金属称为纯金属。例如,铜、铝、铁等都是纯金属。纯金属具有较高的导电性和导热性,并且可以较容易地通过加工来改变其形状。合金:由两种或两种以上金属元素组成的金属称为合金。合金的性能通常比纯金属更优越,具有较高的硬度、强度和耐腐蚀性。例如,铜合金、钢等都是常见的合金材料。亲金属:亲金属是指能够与其他金属形成固溶体的金属。亲金属常被用来作为合金的基础金属,以改善合金材料的性能。四、常见的金属元素和物理性质金属元素是构成金属材料的基本成分,常见的金属元素有铁、铜、铝、锌、镁等。下表列出了一些常见金属元素的物理性质:金属元素密度(g/cm³)熔点(℃)沸点(℃)导电性铁7.8615382861良好铜8.9610832595良好铝2.706602467良好锌7.14420907良好镁1.746501107良好从上表可以看出,不同的金属元素具有不同的密度、熔点和沸点。同时,这些金属元素都具有良好的导电性能,可以用于制造导电材料。五、金属的观察现象和解释金属具有一些独特的观察现象,如导电、导热、延展性等。下面分别对这些现象进行解释:1.导电性金属的导电性是由于金属中的自由电子可以在金属内自由移动。当外加电场作用于金属时,自由电子便会自由地从负极移动到正极,从而实现电荷的传导。这也是为什么我们常用铜导线来传输电能的原因。2.导热性金属的导热性也是由于金属中的自由电子的运动。当金属受热时,自由电子会加速运动,将热能从高温区域传递到低温区域,实现热量的传导。这也是为什么铝制散热片可以有效地散发热量的原因。3.延展性金属的延展性是指金属在加热或受力的作用下可以发生塑性变形,即能够拉成丝或扩展成薄片。这是由于金属中的金属键较弱,使得金属原子可以相对容易地改变位置,从而发生形变。这也是为什么金属材料可以通过冷拔、冲压等加工方法制造出各种形状的原因。六、思考题金属材料在我们生活中的哪些方面有应用?金属材料有什么特点?请举例说明。金属元素的物理性质

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论