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文档简介

第第页小班主题教案：不挑食教案及教学反思

小班主题教案：不挑食教案及教学反思

活动设计背景

托教的孩子吃饭时老是爱把不想吃的菜扔在餐桌上，例如白菜黄瓜萝卜冬瓜都不爱吃，还有许多孩子就吃米饭，不吃菜。生活老师很是头疼。

活动目标

1引导幼儿认识蔬菜，让幼儿知道常见蔬菜的名称并能说出他们的作用。

2让幼儿了解常见蔬菜的营养价值，知道多吃蔬菜有利于身体建康成长。

3培育幼儿养成良好的饮食习惯，不挑食。

4知道人体需要各种不同的营养。

5了解吃饭对身体健康的影响，能按时吃饭，不挑食。

教学重点、难点

1幼儿知道常见蔬菜的名称并能说出他们的作用

2让幼儿了解常见蔬菜的营养价值

活动预备

1蔬菜的图片

2实物样品，预备一些常见的蔬菜如白菜黄瓜萝卜冬瓜土豆笋等

活动过程

1老师出示蔬菜样品，让幼儿摸摸，闻闻并告知他们各种蔬菜的名称

2分类比较，哪些是生吃的，哪些是熟吃的。

3老师讲解，不同的蔬菜营养成分是不一样的。来;自.大;考吧;幼.师网;我们要长大长高需要吃各种不同的蔬菜，否者体内的营养成分缺失，不但简单生病，还长不高，长不大。

4老师讲解常见蔬菜的营养价值

5争论老师问小伙伴你们爱吃蔬菜吗，挑食吗?挑食好不好?你以后吃饭怎么做?

6个别发言

7游戏活动

找图竞赛，幼儿每4人一组，老师说出蔬菜名称，幼儿拿出相应的图片，看谁说的又快又准。

8老师引导总结，挑食是一种不好的现象，蔬菜的营养成分很高。不同的蔬菜营养成分是不一样的，多吃蔬菜不偏食，我们才能长大，长高

教学反思

1在这次活动中许多小伙伴能够积极参加活动，知道了挑食不好，并表示以后吃饭不挑食多食蔬，但是在活动中也有少数小伙伴不爱发言，争论不积极。

2这次活动假如在放一些有关动画片让小伙伴自己感悟挑食不好效果会更好

3今后要在活动设计的多样性上下功夫。

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