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文档简介

第八运动和第八运动和本章设1节牛顿第一定律教整体设教学重教学难课前准教学过导入新教学过导入新结论：物体的运动不需要力来维持对称斜面，无摩擦小球滚到等高为了验证这个理论的正确性，有条件的学校可以通过气垫导轨实验来验证一下（介绍气垫导轨、光电门工作原理学生记录数据并比较，感受伽利略理论的正确性为什么？（教材19页科学世界）课堂训）如图4-1-课堂小布置作活动与探析让学生理解质量是物体惯性大小的量度，实现从感性认识到理性认识的过渡

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