第四单元单元复习

第四单元当代国际社会第八课走近国际社会第九课维护世界和平促进共同发展总复习1.维护和平、促进发展的有效途径：反对霸权主义和强权政治；改变旧的国际秩序；建立以和平共处五项原则为基础的国际新秩序。2.了解主权国家的构成要素及权利和义务：构成要素：人口、主权、领土和政权是构成主权国家的基本要素，其中最重要的是主权。主权作为国家统一而不可分割的最高权力，是一个国家的生命和灵魂。高考热点基本权利：（1）独立权：主权国家按照自己的意志处理内政和外交事务，而不受他国控制和干涉的权利。（2）平等权：即主权国家不论大小、强弱，也不论政治、经济、意识形态和社会制度有何差异，在国际法上地位一律平等的权利。（3）自卫权：主权国家保卫自己生存和独立的权利。（4）管辖权：主权国家对其领域内的一切人和物进行管辖的权利。主权国家的基本义务：不侵犯别国、不干涉他国内政、以和平方式解决其国际争端等。3.了解国际组织的含义、类型和作用含义：在当代国际社会中，一些国家、地区或民间团体，出于各种特定目的，通过签订条约或协议的方式，建立了有一定规章制度的团体，这就是国际组织。类型：依据不同的标准，国际组织可分为不同类型。其中有政府间的和非政府间的，有世界性的和区域性的，有一般性的和专门性的。作用：对每个国际组织的作用要做具体分析。许多政府间的国际组织在国际社会中发挥着重要作用：（1）促进国家之间的政治、经济、文化、科学技术的交流与合作。（2）协调国际政治、经济关系。（3）调节国际争端，缓解国家间的矛盾，维护世界和平；等等。4.理解联合国的宗旨、原则和作用宗旨：简单地说，就是维护国际和平与安全，促进国际合作与发展。原则：《联合国宪章》规定联合国本身及其会员国应遵循的原则：（1）各会员国主权平等；（2）履行宪章规定的义务；（3）以和平方式解决国际争端；（4）不得对其他国家进行武力威胁或使用武力；（5）集体协作；（6）不干涉任何国家的内政；（7）确保非会员国遵守上述原则。作用：在维护世界和平与安全，促进经济社会的发展，以及实行人道主义援助等方面发挥着积极作用。联合国也有局限性。1.我国外交政策的基本内容（1）维护我国的独立和主权，促进世界的和平与发展，是我国外交政策的基本目标。（2）独立自主是我国外交政策的基本立场。（3）和平共处五项原则是我国对外关系的基本准则。和平共处五项原则的内容主要包括：互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。五项原则构成一个有机整体。要点总结2.了解中国和平发展道路的内涵中国的和平道路，不同于以往西方列强通过侵略、征服、控制的途径、掠夺，攫取别国的财富来实现自身的发展，而是通过自身的努力和自主创新，采取和平的方式，增加财富，实现自身的发展。

3.说明我国在国际关系中必须维护自己的国家利益维护的原因：（1）国家利益是国际关系的决定因素，是一个国家生存与发展的必要条件。（2）我国是人民民主专政的社会主义国家，国家利益和人民利益在根本上是一致的。维护我国的国家利益就是维护广大人民的根本利益，具有正义性和正当性。主要内容：安全利益，如国家的统一、独立、主权和领土完整；政治利益，如我国政治、经济、文化等制度的巩固；经济利益，如我国资源利用的效益、经济活动的利益和国家物质基础的增强等。维护的注意点：我国在维护自身利益的同时，尊重其他国家合理的国家利益，并维护各国人民的共同利益。

4.了解世界多极化的发展趋势当今国际形势的一个突出特点：世界多极化在曲折中发展。世界多极化的意义：（1）世界走向多极化，是时代进步的要求，符合各国人民的利益。（2）由于世界多极化建立在多种力量相互依存又相互制约的基础上，因而有利于世界的和平与发展。5.了解中国政府关于建立国际新秩序的主张基础：和平共处五项原则重要性：有利于反对霸权主义和强权政治，有利于世界的和平与发展。中国关于“建设国际新秩序”的主张：（1）政治上互相尊重，共同协商，而不应把自己的意志强加于人。（2）经济上相互促进，共同发展，而不应造成贫富悬殊。（3）文化上相互借鉴，共同繁荣，而不应排斥其他民族的文化。（4）安全上互相信任，共同维护，树立互信、互利、平等和协作的新安全观，通过对话合作解决争端，而不应诉诸武力或以武力相威胁。6.理解国家利益是国际关系的决定性因素国家间之所以出现亲疏冷热、分离聚合的复杂关系，国家利益是起决定性作用的因素。各国间存在着复杂的利益关系，既有共同的利益，也存在利益的差别和对立。国家间的共同利益是国家合作的基础，而利益的对立则是引起冲突的根源。任何国家都不应以维护本国国家利益为理由，侵犯别国的主权和安全，干涉别国内政。霸权主义和强权政治霸权主义，指大国不尊重弱小国家的主权和独立，蛮横地对别国进行干涉、控制、统治，推行侵略扩张政策,谋求一个地区或世界的霸主地位的行径。

强权政治，指超级大国以强凌弱，肆意干涉别国内政，任意宰割别国人民，侵害他国利益的政策和活动。本单元易错点

［综合试题］材料一从1978年12月16日，中美同时发表建交联合公报，建立外交关系起，中美关系三十年走过了不平坦的道路，从建交到1989年5月，为两国关系迅猛发展期，尤其是1979年小平同志访美——中国国家领导人第一次访美，把两国关系推向高潮。从1989年5月到本世纪初是中美关系发展经历的第二阶段，苏联解体，两极世界终结，美国成为唯一超级大国，其单边主义思潮致使中美摩擦不断，特别是1999年5月8日中国驻南使馆被其轰炸和随后的海南撞机事件，中美关系跌入低谷；本世纪初到现在，中美两国重修旧好，两国高层互访频繁，合作领域不断扩大，两国关系也有新的发展，建立“建设性伙伴关系”。学科间综合试题材料二中美战略对话是布什政府时期中美两国的新的创造，三年多来已经举行了六次。2008年12月4日，第五次中美战略经济对话（SED）在北京开幕。中美双方代表团围绕管理宏观经济风险、化解国际金融危机以及国际经济合作等议题进行为期两天的高层讨论。双方在两个方面取得进展：一个是在两国人民最为关注的产品安全问题上达成了共识；第二，在符合两国人民长远和根本利益的合作问题上，比如能源和环境问题上也取得了一致。（1）材料一蕴涵了哪些辩证法的道理？请结合材料分析说明。（2）运用所学政治生活知识，分析中美两国重视战略经济合作、对话的原因。（1）①中美建交及两国领导人互访体现了事物是普遍联系的。②中美关系的新发展体现了事物是变化发展的。③两国关系经历的复杂发展过程，体现事物发展是前进性和曲折性的统一。④两国建交后友好合作是主流，矛盾冲突是支流，体现矛盾主次方面关系道理。⑤两国由建交，到合作领域不断扩大，关系有了新的发展，建立建