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文档简介

幼儿园小班美术教案《秋菊》一、教学目标了解秋菊的特点和形态。掌握基本的美术表现技巧。培养幼儿的观察力和创造力。二、教学准备板书：《秋菊》。素描纸、颜色画笔、水彩笔。三、教学内容1.导入与呈现教师可以在导入部分通过观察秋菊的真实植物或图片，引导幼儿讨论秋菊的特点和形态。2.观察与辨认教师可以展示多种画有秋菊的图片，并引导幼儿观察，辨认出秋菊的花朵、叶子、茎等特点。3.图像表现教师可以提供素描纸和铅笔，让幼儿通过观察秋菊的形态，尝试用线条描绘出秋菊的轮廓。4.上色涂绘教师提供颜色画笔和水彩笔，让幼儿根据观察到的秋菊颜色，给画面上色涂绘，注重细节的表现。5.创作与发挥教师鼓励幼儿使用想象力创作秋菊的画面，可以加入自己喜欢的元素，例如蝴蝶、太阳等。四、教学过程第一步：导入与呈现教师可以向幼儿展示一束秋菊，让他们仔细观察并发表自己的观察结果。之后，教师写下《秋菊》这个主题词。第二步：观察与辨认教师可以展示多种描绘秋菊的图片，例如彩色照片、绘画作品等，引导幼儿观察秋菊的各种特点。教师可以提问，例如：“你们看到了什么颜色的秋菊？它们的叶子是什么形状的？”第三步：图像表现教师分发素描纸和铅笔，让幼儿通过观察秋菊的形态，尝试用线条描绘出秋菊的轮廓。教师可以示范一下，并鼓励幼儿用轻柔的手势，慢慢描绘。第四步：上色涂绘教师提供颜色画笔和水彩笔，让幼儿根据观察到的秋菊颜色，给画面上色涂绘。教师可以提醒幼儿注重细节的表现，例如花朵的色彩渐变、叶子的纹理等。第五步：创作与发挥教师鼓励幼儿使用想象力创作秋菊的画面，可以加入自己喜欢的元素，例如蝴蝶、太阳等。教师可以提供一些幼儿喜欢的素材，帮助他们发挥创作。五、教学延伸教师可以组织秋菊观察的户外活动，让幼儿亲自观察不同种类的秋菊，感受秋菊的美丽。教师可以组织美术展览，让幼儿展示自己创作的秋菊画作，并分享自己的创作心得。六、教学评估教师可以通过观察幼儿的上课表现和作品评估其对秋菊的观察力、绘画技巧和想象力的培养程度。七、教学反思本节课在教学内容的选择上紧密围绕秋菊的特点和形态展开，通过观察、描绘和涂绘的活动，培养了幼儿的观察力和创造力。在教学过程中，教师要注意引导幼儿积极参与、自主实践，激发

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