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文档简介

学而优教有方2/2课题第14课古诗配上画单元第五单元学科信息技术年级三年级学习目标1.复习在画图程序中使用“粘贴来源”命令，将已有画作调入。2.学习在画图程序中录入汉字，并调整字体和颜色。3.尝试巧妙布局，使画面与文字搭配和谐。重点在画图程序中录入汉字难点录入的汉字，与配图相匹配，并且巧妙布局，使画面与文字搭配和谐教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课上节课我们学会了如何利用字符的排列顺序去组成不同的表情字符，这节课我们深入学习，给已有的古诗图配上文字，调整搭配好，作为新图保存起来。听讲，复习通过日常图片方式引入，吸引学生的学习兴趣。讲授新课一、将已有的画作调入画图程序，并调整大小。①执行“开始→程序→附件→画图”菜单命令，调出画图程序。老师讲解：同学们根据老师说的步骤，自己尝试一下，打开画图程序。学生：老师，打开啦！②使用“编辑”菜单下的“粘贴来源”命令打开画好的图。③调整图的大小。老师讲解：同学们根据老师说的步骤，自己尝试一下，打开画图程序。有什么不懂的，询问老师。二、在画图程序中插入汉字①单击“工具箱”中的文字工具，鼠标指针变为“+”。②在适当处拖动鼠标，画出合适大小的文字输入框（光标在输入处闪动）左侧出现可以对所输入文字进行设置的“文字工具栏”。③调出合适的输入法，在文字输入框输入文字。三、用文字工具栏设置字体、字号①选中已经录好的文字，并设置字体为“隶书”。②设置字号为“48”，并调整输入框的大小，使经过设置的所有文字显现在画面中。四、修改文字颜色①选中已经录好的文字，并在画图程序下方的“颜料盒”中选择蓝色。②空白处单击鼠标，文字颜色设置完成。知识窗Windows画图程序是伴随着Windows的历史一步步走过来的。美国亚特兰大“Z-Soft”软件公司开发PCPaintbrush，只支持黑白两色。后来，被集成到Windows3.1中，改名“WindowsPaintbrush(中文名“画笔”)”支持256色，增加了如橡皮、笔刷等实用工具。Windows95中，又改名为“MicrosoftPaint（中文名“画图”)”，支持16位色与24位色。图片格式从单一BMP增加了GIF、TIFF，其后支持更多格式。合作探究1.你能将刚刚配好文字的新图画保持起来吗？2.你能试着给《舟过安仁》一图配上诗文并保存吗？了解、掌握根据老师讲解的步骤，同学们自己尝试把字体改为“隶书”。通过教师讲解熟练打开画图程序。通过老师讲解，把已有的画作调入画图程序中。通过自己动手尝试，成功把字体改为“隶书”。课题小结1、通过老师示范讲解，可以在画图程序上将已有的画作调入。2、深入学习，可以为古诗配上画作，并且使画面与文字搭配和谐。提问回答通

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