把加上一个单项式,使其成为一个完全平方式请你写出所有符合条件_第1页
把加上一个单项式,使其成为一个完全平方式请你写出所有符合条件_第2页
把加上一个单项式,使其成为一个完全平方式请你写出所有符合条件_第3页
把加上一个单项式,使其成为一个完全平方式请你写出所有符合条件_第4页
把加上一个单项式,使其成为一个完全平方式请你写出所有符合条件_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

*19.(重庆市2005年初中毕业生学业考试)把4x2+1加上一个单项式,使其成为一个完全平方式.请你写出所有符合条件的单项式.(2)(2005年无锡市考试)分解因式:粗—X=.(2005年灵武初中毕业生学业考试联考试卷)下列计算中,正确的是 ( )A.2x+3y=5xy B.xD”二人3C.X4-rX4-x D.(~xy)2=X2J2(2005年无锡市考试)下列各式中,与"y是同类项的是()A.勺2B.2xy C.-X2J D.3x2j2(聊城市二00五年普通高中招生统一考试(实验区))下列运算正确的是A.2a+3b=5ab B.(a+1)2=Q2+1C.4^64-(一2^3)=—2^2d.(3^3)3=27^9(聊城市二00五年普通高中招生统一考试(实验区))分解因式:8x2尸8X片2芒 .(聊城市二00五年普通高中招生统一考试(实验区))代数式3a+b可表示的实际意义是11.(江西省基础教育课改实验区2005年中等学校招生考试)下列运算正确的是()A.贝023-(218 B.(—d)6直—a)3=—CL9C."6*3=(22 D.(—d)6直一d)3=R913.(山西省课改实验区数学试题)下列运算正确的是A.Q6-j-Q3——"2 B.(一1)T+(—1)0—0C.2〃+3b——5cib C.(—a+b)(—a—b)—Z?2—Q2.(2005年宁夏回族自治区课程改革实验区初中毕业、高中阶段招生)下列运算不更硕的是()(A)(-2x)3=-8x3 (B)X2D¥3=X5 (C)(X2)3=%6 (D)耕+耕=2好.(江西省基础教育课改实验区2005年中等学校招生考试)化简:-(22+2(22—.(浙江省2005年初中毕业生学业考试)在日常生活中如取款、上网等都需要密码.有一种用“因式分解”法产生的密码,方便记忆.原理是:如对于多项式^4-*,因式分解的结果是(x-j)(x+j)(%2+j2),若取x=9,y=9时,则各个因式的值是:3-y)=0,(x+y)=18,(%2+j2)=162,于是就可以把“018162”作为一个六位数的密码.对于多项式4x3-,取x=10,y=10时,用上述方法产生的密码是:(写出一个即可).9.(2005年宁夏回族自治区课程改革实验区初中毕业、高中阶段招生 )分解因式:

X3-xy2= (2005年广东省考试)如图,某长方形广场的四角都有一块半径相同的四分之一圆形的草地,若圆形的半径为,米,长方形长为。米,宽为》米.(1)请用代数式表示空地的面积.(2)若长方形长为300米,宽为200米,圆形的半径为10米,求广场空地的面积(计算结果保留兀)解:.(基础教育课程改革贵阳实验区2005年初中毕业学业考试试卷)分解因式:2x2—20x+50——.11.(2005年河北省课程改革实验区初中毕业生学业考试)分解因式1-4x2= (佛山市2005年高中阶段学校招生考试)下列运算中正确的是( ).A.。2+。3=。5 B.C.(]2)3=[6 D. +(2=(2311.(2005年广东省考试)分解因式ax2-4ay^13.(安徽省课改实验区2005)一个矩形的面积为。3-2沥+。,宽为。,则矩形的长为.(安徽省课改实验区2005)请将下面的代数式尽可能化简,再选择一个你喜欢的数(要合适哦!)代入求值:2i—(a+1)+ .(2—1【解】2.(长沙市2005年初中毕业会考试卷)因式分解:ax2y+axy2=10.下(长沙市2005年初中毕业会考试卷)列运算正确的是A、。如3=. B、(ab)2=ab^.C、3g+2g=5g. D、(32)3=35.18.(长沙市2005年初中毕业会考试卷)先化简,再求值:1y(x+j)+(x+j)(x-y)-x2,其中x=-2

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论