人教部编版七年级语文上册课程纲要_第1页
人教部编版七年级语文上册课程纲要_第2页
人教部编版七年级语文上册课程纲要_第3页
人教部编版七年级语文上册课程纲要_第4页
人教部编版七年级语文上册课程纲要_第5页
已阅读5页，还剩7页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

人教部编版七年级语文上册课程纲要课程类型：义务教育必修课程教学材料：《义务教育课程标准试验教科书语文七年级上册》设计者：七年级语文组授课时间：95课时左右（含期中、期末考试及复习）授课对象：七年级学生语文教材的总体特色1、体现核心价值观，做到“整体规划，有机渗透”。使用这套教材透”，又“润物无声”，减少说教2.接地气，满足一线需要弊病起纠偏作用。十多年来课程改革以及课程标准实施的得失状况，进行了细致的调查总结，让，在语文教材中3.加强了教材编写的科学性。重视学界有关语文认知规律的研究成果，加以选择、吸收和转化，用来指导编写。，应注意把核心价值观“有机渗。，对教学“课改”的经验，包括这些年提出的“以人为本”“自主性学习”等新的教学理念沉淀下来。语文课注重两个延伸：往课外阅读延伸;往语文生活延伸。4.贴近当代学生生活，体现时代性。课文选篇四标准•经典性•文质兼美•适宜教学•时代性变化•和原来人教版•但这不等于教学总量减少，而是几个板块的内容调整，使教学•减少汉语拼音的难度，让拼音教学服务于识字教学•新教材一开始就是识字教学（5-6课），然后才学拼音。•很多经典课文又恢复了。作比较，课文数量总的是减少了。内容更丰富，也更有效。。•“时文”相对少了。•传统文化的篇目增加了。•革命传统教育的篇目占有较大比重。双线组织单元结构•一条线是：按照“内容主题”的各种基本训练）分成若干个“点”，由浅入深，由易及难，分布在各单元”组织单元，但又不像以前教材那样给予明确的单元主题命名。•另一条线是：将“语文素养“因素”（包括基本的语文知识、必需的语文能力、适当的学习策略和学习习惯，以及写作、口语的课文导引或习题设计之中。备课注意•重新学习研究义务教育语文课程标准，了解掌握其中对各个学段内容目标的要求，特别是知识和能力的要求。•参考教师用书所建议的小学和初中的语文知识点和能力点的系列，可以把这个系列和课标的要求对照，互为补充。•研究这些“要点”（知识点，训练点，也就是讲课的重点）如何分布到各个单元、到每一课。要有梯度，螺旋式提升，这就是体系。•目前教学中普遍不太重视阅读技能的材中体现不够。•我们备课设计教学方案时就要想办法去细化、落实。•要研究教材，梳理其“隐在”的知识体系，比较自然而又扎实地体现在自己的教•中小学语文的知识教学不要过分追求体系化，不能满足于让学生去反复操练，但也要有教要有体系。习得。比如精读、快读、浏览、朗读、默读，都有技巧，教学中。学的知识体系，要有训练，有干货。总之，使用“部编本”语文教材，不要体系化，但课程内容课程评价（主要从三个方面进行，将过程与结果相结合。）课堂表现（课前预习、课堂表现、课后反馈等）、作业质量（课后作业、单元检测、试卷分析等）、测评结果（课程测试成绩等）课程实施建议1．课程2．学习方资源：课

人人文库> 全部分类> 图纸下载 > 毕业设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论