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苏教版小学数学五年级下等式的性质和解方程（1）==联系天平保持平衡过程想一想，等式怎样变化，结果仍然是等式？观察下图，先填一填，再说说你的发现。==aa等式两边同时加上或减去同一个数，所得结果仍然是等式。这是等式的性质。+25－25x+10=50因为50－10=40，所以x=40（40）+10=50，x=40通常根据等式的性质来思考。x+10=50解：x+10－10=50－10x=40方程两边都减去10，左边只剩下x。X=40是不是正确的答案呢？把x=40代入原方程，看看左右两边是不是相等。40+10=50，x=40是正确的。使方程左右两边相等的未知数的值叫作方程的解。求方程解的过程叫作解方程。x－30=80解：x－30+30=80+30x=11032x－116=84解：x－116+116=84+116

x=200x+3.5=6解：x+3.5－3.5=6－3.5

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