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文档简介
少先队活动工作总结范文本学期,我校少先队以“勤奋学习、快乐生活、全面发展”寄语要求,以“以人为本,以德为先”为宗旨,树立“有理想、有道德、有文化、有纪律”的新时代少年儿童的形象,深化素质教育,促进少年儿童身心全面健康发展,努力使少年儿童向家庭作宣传,动员全社会都来关心和重视少年儿童成长。并从育人的目标出发,力求符合少年儿童的身心,可塑性强的特点,培养他们讲文明、懂礼貌、守纪律、有理想、有道德、有文化、有纪律的德智体全面发展的社会主义建设者和接班人。
一、加强少先队的组织建设
1、进一步加强少先队基层组织建设。促进学校少先队工作向着规范加特色的方向发展。
2、充分发挥少先队干部的作用。培养一批优秀的队干部,让他们在各方面都起好带头作用。
3、进一步稳定少先队工作队伍,努力提高辅导员和班主任队伍素质。
二、加强少先队思想建设
1、深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,大力弘扬和培育民族精神。
2、引导少年儿童从小树立远大理想。以英雄人物为榜样,学习他们的先进事迹,激励队员们发奋读书,刻苦学习,努力成才。
3、重视和发挥家庭、学校、社会三位一体的育人作用。加强校内外辅导员队伍的建设,积极构建学校、家庭、社会三位一体的少先队教育网络。
4、强化队员思想品德教育。培养他们良好的行为习惯和道德意识,让他们成为讲文明、懂礼貌的一代新人。
5、加强法制教育。让队员们了解法律知识,增强法律观念,懂得如何用法律来保护自己。
三、开展丰富多彩的少先队活动
1、组织队员们参加各种形式的主题教育活动。如:班会、晨会、队会等,加强对队员的思想教育。
2、开展“学雷锋、树新风”活动。号召全校师生学习雷锋精神,做一件好事,为他人和社会献出自己的一份爱心。
3、举办各种知识竞赛和文艺比赛活动。如:作文比赛、演讲比赛、书法比赛等,提高队员们的文化素质和艺术修养。
4、开展社会实践活动。组织队员们走出校门,参加社会公益活动,了解社会,增强社会责任感和集体荣誉感。
5、举办庆祝“六一”等节日活动。让队员们感受到节日的气氛和快乐,培养他们的民族自尊心和自豪感。
四、工作成果与不足之处
本学期,我校少先队在各个方面都取得了一定的成绩。在思想建设方面,队员们的思想道德素质得到了进一步提高;在组织建设方面,建立了一套较为完善的工作制度和管理制度;在活动开展方面,成功举办了一系列有意义的活动,如“学雷锋、树新风”活动、庆祝“六一”活动等。我们也发现了一些不足之处。比如:在队员们的思想教育方面还需要进一步加强;在工作制度和管理制度方面还需要进一步完善;在活动开展方面还需要更加丰富多彩等。
总之,本学期我校少先队工作取得了一定的成绩,但也存在一些不足之处。我们将继续努力工作,为少年儿童的成长和发展做出更大的贡献!少先队工作总结本学期,我校少先队以“勤奋学习、快乐生活、全面发展”为工作思路,以培养队员“学习优秀、遵纪守法、举止文明、关心他人、强健体魄”为目标,牢固树立和落实“以人为本”的理念,促进队员全面发展。开展了一系列富有成效的教育活动,现将本学期工作总结如下:
开学初,少先队组织学生开展了“放飞理想、展望未来”主题教育活动,通过校会、班会、思品课、讲座等多种形式,对学生进行思想教育。同时对学生进行了“六好”养成教育,即“好习惯、好性格、好品德、好学习、好身体、好心理”。各班级结合学生实际开展了丰富多彩的教育活动,收到了良好的教育效果。
坚持每周一的升旗仪式。升旗仪式是对学生进行爱国主义、思想品德等教育的重要阵地。本学期,少先队组织开展了“勤奋学习、快乐生活、全面发展”等主题教育活动。同时对全体学生进行“感恩”“环保”等教育。
坚持晨检工作。做好晨检工作是学校做好安全工作的一个重要环节。少先队要求值周班级在早晨7:30分到校,对迟到学生进行了统计,并对未到校的学生进行了记录。同时要求值周班级对班级卫生情况进行检查。通过这样的检查可以有效的控制学生的到校时间;控制学生迟到现象;控制学生的卫生情况。
坚持大课间活动检查评比。大课间是学生锻炼身体的时间。要求每班都按照规定的场地和时间进行活动,并对活动内容进行检查评比。对不认真参加活动的班级和个人进行通报批评。这样既保证了学生有充足的锻炼时间,又增强了学生的组织纪律性。
坚持眼保健操检查评比。每天上午第二节课后做眼保健操。要求班级组织学生认真做好眼保健操,同时对不认真做眼保健操的学生进行批评教育。
坚持每周一的主题班会教育活动。每周一各班都利用班会时间开展主题班会活动。少先队对各班开展的活动情况进行检查评比,这样既增强了主题班会的效果又控制了班主任随意上课的情况。
开学初组织开展了“好习惯伴我成长”主题征文活动。通过这项活动,让学生养成好的学习习惯和行为习惯,并能够通过征文的形式展示出来。此项活动收到良好的效果。
组织开展了“感恩”主题演讲比赛活动。通过这项活动,让学生能够体会到父母的辛劳,从而养成孝敬父母、关心他人的良好品德。此项活动收到良好的效果。
组织开展了“放飞理想、展望未来”主题演讲比赛活动。通过这项活动,让学生能够明确自己的学习目标,并朝着自己的目标不断努力奋斗。此项活动收到良好的效果。
组织开展了“三好学生”“优秀班干部”“优秀团员”评选活动。通过这项活动可以激励更多的学生奋发向上、争先创优的积极性,从而形成良好的学风、班风和校风。此项活动收到良好的效果。
组织开展了“学习方法指导”专题讲座活动。通过这项活动可以让学生掌握科学的学习方法,从而更有效的提高学习成绩。此项活动收到良好的效果。
组织开展了“安全知识”讲座活动。通过这项活动可以让学生了解安全知识,增强自我保护意识,从而保障自己的人身安全。此项活动收到良好的效果。
组织开展了“青春期教育”讲座活动。通过这项活动可以让学生了解自己的身体变化情况以及心理变化情况,从而更好的控制自己的情绪和行为。此项活动收到良好的效果。
本学期少先队工作在学校的正确领导和大力支持下取得了一定的成绩,但也存在着一些不足之处。如:少先队阵地建设还需要进一步完善;各项常规检查评比还需要进一步加强;各项主题教育活动的开展还需要更加丰富多彩等。在今后的工作中我们将继续努力,为培养合格的社会主义接班人做出更大的贡献!秋季少先队工作计划范文随着秋季的到来,我们面临着新的机遇与挑战。在这个充满活力的季节里,我们的少先队工作计划将注重培养队员们的团队精神、创新能力和社会实践能力,以帮助他们更好地适应学校生活,提高自身素质,为未来的人生道路打下坚实的基础。
团队建设活动:通过举办团队拓展训练、合作游戏等活动,增强队员们的团队协作意识,提高解决问题的能力。
创新能力培养:开展科技创新竞赛、DIY手工制作等活动,鼓励队员们发挥创造力,培养创新意识。
社会实践活动:组织队员们参加社区服务、环保活动等社会实践活动,让他们了解社会,增强社会责任感。
本学期少先队工作计划将从开学第一周开始,持续至期末考试前一周。活动时间将根据学校课程安排和队员们的学习情况进行合理调整。
组织领导:由少先队辅导员负责整体计划的实施,各班辅导员负责具体活动的组织和指导。
资源保障:学校提供活动场地、器材等资源保障,同时鼓励队员们自筹资金或资源参与活动。
安全措施:在活动过程中,将严格遵守安全规定,确保队员们的人身安全。
通过秋季少先队工作计划的实施,我们期望达到以下成果:
增强队员们的团队协作能力,提高他们的社会适应能力。
培养队员们的创新意识和实践能力,提高他们的综合素质。
提升队员们的道德品质和社会责任感,培养他们成为有担当的好公民。
这些成果将对队员们的成长产生积极的影响,为他们的未来发展奠定坚实的基础。同时,也将对学校和社会产生积极的影响,为培养更多优秀的人才贡献力量。
在计划实施过程中,我们将定期进行评估和反馈。通过收集队员们的反馈意见和建议,及时调整和改进工作计划。同时,在每个活动结束后,我们将进行总结和评价,以便为今后的工作提供参考和借鉴。
秋季少先队工作计划是我们对队员们成长的一份承诺和责任。我们将以满腔热情和坚定的信念,努力实现计划的目标,为队员们的成长创造更多的机会和平台。我们期待着每一位队员在这个充满活力的季节里,能够收获满满的成长与快乐!少先队工作计划以科学发展观统揽学校少先队工作,深入学习贯彻第六次全国少代会精神,以竭诚服务少年儿童健康成长为全部工作的出发点和落脚点,分层实施少先队根本任务。以纪念周年为契机,通过开展内容丰富的主题活动,大力灌输和培养青少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情,引导广大少年儿童牢记总书记嘱托,争当“四好少年”,树立努力学习、报效祖国、奉献家乡的理想信念。
(一)加强少先队组织建设,建立健全育人队伍。
坚持“抓基层,抓落实”的工作思路,把辅导员队伍建设作为学校少先队工作的重点。本学期将更加注重对辅导员队伍的培训,利用每月班主任会议、校园网、少先队橱窗,引导各位辅导员认真学习《少先队培养少年儿童对党和社会主义祖国朴素感情工作大纲》《贯彻第六次全国少代会精神,开创少先队事业新局面》《辅导员职业素质培养与职业成长》,不断提高中队辅导员开展少先队工作的基本技能,促进我校辅导员职业素质的提升。同时少先队还会注重对辅导员工作的考核,对表现特别突出的报市少工委进行表彰。
加强学校少先大队阵地建设,促进学校少先队工作向着规范加特色的方向发展。少先大队对各大队委员加强培训,明确职责,充分发挥各大队委的职能,真正形成“自己的活动自己搞、自己的阵地自己建、自己的事情自己管”的少先队工作局面。
(二)抓学生“自律”,培养良好的行为习惯,加强对学生的思想品德教育。
本学期少先队常规检查将以“帮助学生养成良好的文明礼仪,促进校园环境更加整洁”为目标。结合学生实际,教育学生讲文明、懂礼仪,注重学生良好品行的养成。重点要求学生能够做到主动向师长问好,不乱扔废物,集会不大声喧哗,秩序井然,节约水电,爱护墙壁,不乱涂乱画,及时佩戴少先队员标志和队干标志。不断完善学生常规检查制度和扣分标准,加强对常规检查干部的训练,定期召开学习会,熟记扣分标准,提倡人文化管理,倡导“文明检查”的理念,提高检查素质和能力。加强检查力度,每周布置重点检查项目,公布检查结果、扣分原因,协助评比文明班级。
(三)抓好少先队常规活动,彰显少先队工作特色。
继续开展“雏鹰争章”活动,力争创出品牌,突出特色。各中队要在少先大队的指导下,制定好争章内容,明确争章要求,扎实开展好争章活动,
鼓号队训练求实求效,加强对鼓号训练的指导,制定更加详实的训练计划,落实相关人员,做到每一次训练有计划,有记录,有检查。确保整个队伍能完整、流畅地演奏《出旗曲》《迎宾曲》《退旗曲》。
坚持每周的升旗仪式,让升旗仪式成为对学生思想教育的重要阵地。
巩固黑板报、少先队橱窗、校园晨星电视台等宣传教育阵地,开展主题教育活动。
规范中队会程序,印发中队辅导材料,组织各辅导员认真学习,要求各中队按照少先队的布置定期开展主题队会活动。加强对中队活动的考核。
进一步做好普法教育,聘请法制辅导员对学生进行了法制、交通、安全、自救自护等知识讲座,将法制教育融日常各项教育活动中。
重视抓好养成教育,培养学生良好的行为习惯和道德品质。制定《小学生一日常规》,通过晨会、班会等形式让学生学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,对学生的行为习惯进行养成教育。同时对学生加强心理健康教育。以《如何开展班级心理辅导活动》为题进行业务培训指导,并积极开展辅导活动。
加强对学生的安全教育。以《校园安全制度》《路队制度》《集会制度》等为内容的安全教育活动和事故应急处理演练结合起来。提高学生的自我保护意识和能力。
充分发挥“雏鹰假日小队”的作用,组织学生参加各类社会公益活动。以“5学雷锋日”“植树节”“消费者权益日”“全国助残日”“科技周”等节日为契机,开展一系列的社会实践活动。让学生在活动中锻炼能力,陶冶情操。
加强对学生的爱校教育。以校庆为契机开展以“爱校、爱班”为主题的活动。让学生更加热爱自己的学校、班级。第二学期少先队工作总结本学期,我校少先队在校领导的关心支持下,在市教育局的正确领导下,紧紧围绕培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情,培养少年儿童良好的道德行为习惯这个中心,以“五爱”教育为基本内容,充分发挥少先队组织的活动优势,积极开展多彩活动,以爱国主义教育为主旋律,以素质教育为主要任务,突出主题教育和社会实践活动,狠抓少先队阵地建设,以“新世纪,我能行”为主题,全面开展了各项少先队活动,有效地深化了少年儿童的思想道德行为,促进少年儿童素质的全面发展。
本学期,各中队继续组织学生学习《小学生守则》《光华小学一日常规》《光华小学日常行规要求》要求熟读成诵。在学习过程中通过班队课、晨会课、品德课、放学前一分钟及集合等时间进行深入宣传教育。通过对学生良好行为习惯的养成教育,使学生懂得生活中的美丑与善恶。
本学期,少先队紧紧围绕“母亲节”“端午节”“教师节”“国庆节”“建队日”等重大节日开展了一系列庆祝活动;并充分发挥红领巾广播站、宣传窗、班级黑板报等宣传阵地,主题班队会等教育形式搞好宣传工作;通过形式多样的活动陶冶队员们的情操。
学校领导重视辅导员队伍建设。本学期教导处陈书记在行政会上就辅导员工作提出:“一个好的辅导员就是一个好的班级。”让每一位领导、每一位老师都意识到自己是学生的引路人。在辅导员工作中提倡勤于学习、乐于奉献、敢于创新、艰苦奋斗的精神。同时要求每位辅导员要转换观念,要做学生的朋友;要与时俱进、不断学习、更新知识、改变育人方法;要了解学生、理解学生、关心学生;要相信学生,多鼓励学生。大队部根据学校实际重新修订《光华小学优秀辅导员评比条例》。并组织全体辅导员学习《少先队培养少年儿童对党和社会主义祖国朴素感情工作大纲》。大队部还根据新的《少先队培养少年儿童对党和社会主义祖国朴素感情工作大纲》结合本校实际重新修订《光华小学少先队科研课题》。
本学期我们一如既往地规范了每周的升降旗仪式和国旗下讲话制度。国旗下讲话由校领导和优秀学生担任主讲。全校师生肃立在旗旗下聆听国旗下讲话,既了解时事信息,又学习了相关知识。同时通过此项活动也促进了学生竞争向上的精神面貌的形成。
班级文化建设是校园文化建设的重要组成部分。各中队在第十周组织开展了以“我们的班级我们共同来设计”为主题的班级文化建设评比活动。班主任带领部分学生共同设计出了体现班级精神风貌的班风、班训、班徽和班级特色评比栏等班级文化。通过班级文化建设评比活动进一步弘扬了班级文化内涵和班级特色。
红领巾广播站是校园文化建设的重要阵地之一。又是向队员进行思想道德教育的重要场所。本学期大队部结合重大节日和学校实际情况制定了一套切实可行的广播计划。内容主要围绕以下几个方面展开:好人好事、时事信息、校园新闻、光荣榜等栏目。通过这些栏目既丰富了队员们的知识又起到了思想教育的作用。同时又为队员们展示才能提供了平台。在办好广播站的同时还注重发挥其宣传作用和教育作用。在校园中营造出健康、高雅的育人氛围提高校园文化的品质。
本学期结合重大节日及纪念日开展了一系列丰富多彩的活动如:庆“六一”文艺汇演及游园活动;庆“教师节”暨“光华小学第二届青年教师基本功大赛”;组织学生参加市教育局举办的“辉煌六十年——庆祝新中国成立60周年”网上夏令营活动;“迎世博”中小学生征文比赛;“迎亚运”中小学生演讲比赛;“辉煌六十年——庆祝新中国成立60周年”演讲比赛;“辉煌六十年——庆祝新中国成立60周年”书法绘画比赛;“辉煌六十年——庆祝新中国成立60周年”知识竞赛;“辉煌六十年——庆祝新中国成立60周年”手抄报比赛;“迎亚运”小学生英语演讲比赛等丰富多彩的活动拓宽了学生的视野增长了学生的才干提高了学生的综合素质促进了学生的全面发展。第二学期少先队工作总结4篇本学期,少先队在学校领导的指导下,以“全心全意培养合格+特长的学生”为宗旨,认真贯彻落实中国少年先锋队章程,积极开展各项少先队活动,现将工作总结如下:
坚持“抓基层,抓落实”的工作思路,把辅导员队伍建设作为学校少先队工作的重点。本学期少先队组织了6位辅导员参加区级培训,提高其业务能力。邀请专家召开了辅导员座谈会,完善少先队工作的各项制度,使少先队组织更有利地服务于学校的教育教学工作。
加强少先队组织建设,认真做好新队员的入队教育工作。本学期,共吸收了156名新队员加入到少先队这个大家庭。并加强新队员的纪律观念、集体观念、组织观念的培养,对新队员进行一次又一次的强化训练,通过各种活动为队员们营造了一个快乐、健康成长的氛围。
完善少先队小干部队伍,加强培训,提高素质。本学期共评选了40位优秀干部,组建了校级干部队伍,加强了少先队的凝聚力。同时结合学校情况开展了干部队伍的培训,有效地提高了干部的素质。
抓好团队衔接工作。中高年段各选出部分优秀队员参加团队衔接活动,引导队员学会正确认识自己、评价自己和调控自己。同时对各班团员、队员情况进行了摸底统计,为中学输送优秀团员、队员。
加强主题教育活动,培养队员的爱国情操和良好行为习惯。
以“三八”妇女节、“植树节”“地球日”“世界水日”“世界无烟日”“世界环境日”“中国土地日”等节日为契机,开展一系列的主题活动。如:3月8日开展了“感恩·奉献·礼仪”系列活动;3月12日开展了“绿化校园,从我做起”植树护绿活动;4月22日开展了“珍惜地球资源,倡导低碳生活”世界地球日主题活动;4月29日开展了“珍爱生命,关注健康”世界无烟日主题活动;6月5日开展了“减少污染——行动起来”世界环境日主题活动;6月17日开展了“珍惜土地资源,建设美好家园”中国土地日主题活动等。通过这些活动的开展,使队员们了解了各个节日的来历和意义,培养了队员们的爱国情操和良好行为习惯。
开展法制教育系列活动。本学期利用国旗下讲话、晨会课等时间对队员们进行法制教育。如:交通安全法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等法律法规的教育。使队员们了解法律的基本知识,明确法律的重要性,懂得依法保护自己。
开展“学雷锋、做好事”系列活动。本学期各班利用班队会时间开展了学雷锋主题活动。如:打扫社区卫生、帮助孤寡老人、为灾区捐款等。让队员们体验到做好事是一种美德,同时也体验到帮助别人的快乐。
开展“诚信——从我做起”系列活动。通过开展讲座、签订承诺书等形式让队员们认识到诚信的重要性及如何做一个有诚信的人。
开展“感动校园十大人物”评选活动。共评出10位感动校园十大人物,并颁发证书和奖品给予表彰。通过这次评选活动让队员们学习身边的榜样,激励自己不断进步。
开展“珍爱生命,拒绝毒品”主题教育活动。通过讲座、图片、观看影片等形式向队员们宣传毒品的危害性及如何做到珍爱生命、拒绝毒品。
开展“感恩教育”系列活动。以“感谢父母养育之恩”“感谢老师教育之恩”“感谢他人帮助之恩”为主题开展感恩教育系列活动。如:制作感恩卡、开展主题班会等让队员们体验到感恩的重要性及如何去感恩别人。
开展“安全教育”系列活动。本学期利用国旗下的讲话、晨会课、班队会等时间对队员们进行安全教育。如:交通安全、消防安全、食品安全等。让队员们时刻牢记安全的重要性及如何做到保护好自己和他人的安全。
开展“学做合格小公民”系列活动。本学期共评选出100名合格小公民并颁发证书给予表彰。通过这项评选活动让队员们知道怎样做才能成为一名合格的小公民并为构建和谐校园做出自己的贡献。
开展“庆祝中华人民共和国成立周年”系列活动。社团学期活动工作总结范文时光飞逝,眨眼间到了期末,我作为心理与研会的一员,能再次被选为优秀社团负责人,感到万分荣幸!从刚开始接任社团负责人时的不知所措到现在能井井有条的安排社团各项活动,我成长了很多
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