2023-2024学年辽宁省大连市西岗区数学七年级第一学期期末监测模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2023-2024学年辽宁省大连市西岗区数学七年级第一学期期末监测模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.如图,将正方体的平面展开图重新折成正方体后,“祝”字对面的字是()A.新 B.年 C.快 D.乐2.已知和是同类项,则的值为()A.2 B.1 C.-1 D.-23.在数轴上表示有理数a,﹣a,﹣b﹣1的点如图所示,则()A.﹣b<﹣a B.|b+1|<|a| C.|a|>|b| D.b﹣1<a4.如图,在数轴上,小手遮挡住的点表示的数可能是()A.﹣1.5 B.﹣2.5 C.﹣0.5 D.0.55.估计的值在()A.到之间 B.到之间 C.到之间 D.到之间6.的算术平方根为()A. B. C. D.7.的相反数是()A. B. C.7 D.18.甲、乙两地相距270千米,从甲地开出一辆快车,速度为120千米/时,从乙地开出一辆慢车,速度为75千米/时,如果两车相向而行,慢车先开出1小时后,快车开出,那么再经过多长时间两车相遇?若设再经过x小时两车相遇,则根据题意可列方程为()A.75×1+(120-75)x=270 B.75×1+(120+75)x=270C.120(x-1)+75x=270 D.120×1+(120+75)x=2709.下列比较大小正确的是()A.–(–3)>–|–3| B.(–2)3>(–2)2C.(–3)3>(–2)3 D.–<–10.下列图形中,是棱柱的是()A. B.C. D.11.2019年12月5日,宜宾市全球首条智能轨道快运系统线路正式开通,宜宾市智轨线全长约17700米.17700用科学记数法表示为()A. B. C. D.12.如图,下列说法中不正确的是()A.与是同一个角 B.与是同一个角C.也可以表示为 D.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.计算:=____________.14.请任写一个四次多项式__________.15.在数轴上,点A表示-5,从点A出发,沿数轴移动4个单位长度到达点B,则点B表示的数是__________.16.如图所示,以一根火柴棍为一边,拼成一排由正方形组成的图形,如果图形中含有50个正方形,则需要______根火柴棍.17.把多项式2x2+3x3-x+5x4-1按字母x降幂排列是_____________.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)列代数式或方程解应用题:已知小明的年龄是岁,小红的年龄比小明的年龄的倍小岁,小华的年龄比小红的年龄大岁,求这三名同学的年龄的和.小亮与小明从学校同时出发去看在首都体育馆举行的一场足球赛,小亮每分钟走,他走到足球场等了分钟比赛才开始:小明每分钟走,他走到足球场,比赛已经开始了分钟.问学校与足球场之间的距离有多远?请根据图中提供的信息,回答下列问题:①一个水瓶与一个水杯分别是多少元?②甲、乙两家商场都销售该水瓶和水杯,为了迎接新年,两家商场都在搞促销活动,甲商场规定:这两种商品都打八折;乙商场规定:买一个水瓶赠送两个水杯,单独购买的水杯仍按原价销售.若某单位想在一家商场买个水瓶和个水杯,请问选择哪家商场更合算?请说明理由.19.(5分)如图,OM、ON分别为∠AOB、∠BOC的平分线,∠AOB=40°,∠MON=55°,试求∠BOC的度数.20.(8分)一队学生去校外进行训练,他们以千米/时的速度行进,走了分的时候,学校要将一个紧急通知传给队长,通讯员从学校出发,骑自行车以千米/时的速度按原路追上去,通讯员需多少时间可以追上学生队伍?21.(10分)计算:(1)(﹣83)+(+25)+(﹣17)+(+15)(2)﹣14+(﹣2)(3)先化简下式,再求值:(x2﹣y2+8xy)﹣(8xy﹣x2+y2),其中若x=,y=22.(10分)如图,在以点为原点的数轴上,点表示的数是3,点在原点的左侧,且.(1)点表示的数是多少?请说明理由.(2)若动点从点出发,以每秒2个单位长度的速度匀速向左运动,问经过几秒钟后?并求出此时点在数轴上对应的数.23.(12分)如图所示,直线AB和CD相交于点O,OA是∠EOC的角平分线.(1)若∠EOC=80°,求∠BOD的度数;(2)∠EOC:∠EOD=2:3,求∠BOD的度数.

参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、C【解析】试题分析:正方体的平面展开图的特征:相对面展开后间隔一个正方形.由图可得“祝”字对面的字是“快”,故选C.考点:正方体的平面展开图点评:本题属于基础应用题,只需学生熟练掌握正方体的平面展开图的特征,即可完成.2、C【分析】根据同类项的定义:所含字母相同,且相同字母的指数也相同,进行列式求解即可.【详解】因为和是同类项,所以m-1=1,n=3,解得m=2,所以m-n=2-3=-1,故答案选C.【点睛】本题考查的是同类项的定义,能够熟知同类项的定义是解题的关键.3、D【分析】因为a与﹣a互为相反数,所以根据图示知,a<0<﹣a<﹣b﹣1,由此对选项进行一一分析,即可得出结论.【详解】∵a与﹣a互为相反数,∴根据图示知,a<0<﹣a<﹣b﹣1,∴|﹣a|=|a|<|﹣b﹣1|=|b+1|,则|b+1|>|a|,故B选项错误;∴﹣b>﹣a,故A选项错误;∴|a|>|b|,故C选项错误;∴b﹣1<a,故D选项正确.故选D.【点睛】本题综合考查了数轴、绝对值的有关内容,用几何方法借助数轴来求解,非常直观,体现了数形结合的优点.4、C【分析】分析数轴可知手挡住的数介于-1和0之间,据此即可选出答案.【详解】解:由数轴可知小手遮挡住的点在-1和0之间,而选项中的数只有-0.1在-1和0之间,所以小手遮挡住的点表示的数可能是-0.1.故选C.【点睛】本题主要考查了数轴的知识,根据数轴找出小手遮挡的点在-1和0之间是解决此题的关键.5、C【分析】利用“夹逼法”得出的范围,继而也可得出的范围.【详解】∵,∴,∴,∴,故选:C.【点睛】本题考查了估算无理数的大小的知识,属于基础题,解答本题的关键是掌握夹逼法的运用.6、A【解析】根据算术平方根的概念即可得答案.【详解】64的算术平方根是8,故选:A.【点睛】本题考查算术平方根的概念,一个正数的平方根有两个,它们互为相反数,其中正的平方根叫做算术平方根.7、A【分析】先化简绝对值,再根据相反数的定义解答.【详解】,相反数为.故选:A.【点睛】此题考查相反数的定义,绝对值的化简.8、B【分析】根据两车相遇时共行驶270千米这个等量关系列出方程即可.【详解】解:设再经过x小时两车相遇,则根据题意列方程为

75×1+(120+75)x=270,

故选:B.【点睛】此题主要考查了一元一次方程的应用,关键是正确理解题意,找出题目中的等量关系,列出方程.9、A【分析】根据正数大于负数,两个负数比较大小,绝对值大的负数反而小,可得答案.【详解】解:A、-(-3)=3,-|-3|=-3,由正数大于负数,得-(-3)>-|-3|,故A正确;

B、(-2)3=-8,(-2)2=4,由正数大于负数,得(-2)3<(-2)2,故B错误;C、(-3)3=-27,(-2)3=-8,由两个负数比较大小,绝对值大的负数反而小,得(-3)3<(-2)3,故C错误;

D、两个负数比较大小,绝对值大的负数反而小,得––,故D错误;故选:A【点睛】本题考查了有理数大小比较和有理数的乘法运算,注意两个负数比较大小,绝对值大的负数反而小.10、D【分析】根据棱柱的两个底面互相平行,其余各面都是四边形,并且每相邻两个四边形的公共边都互相平行进行判断;注意棱柱与圆柱,棱柱与棱锥的区别.【详解】解:根据棱柱的定义,可得A、B、C中的图形分别是棱锥,圆柱,圆锥.D的图形是棱柱.故选D.【点睛】本题考查棱柱的定义,掌握棱柱的特征是解题的关键;11、A【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1⩽|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.【详解】解:17700=1.77×1.

故选A.【点睛】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1⩽|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.12、C【分析】根据角的概念和表示方法可知,当角的顶点处只有一个角时,这个角才可以用一个顶点字母来表示,由此可得结论.【详解】解:A、∠1与∠COB表示的是同一个角,故A说法正确;B、∠β表示的是∠AOB,故B说法正确;C、以O为顶点的角一共有三个,不能用一个顶点字母表示,故C说法错误;D、由图可知,故D说法正确.故选:C.【点睛】此题考查了角的表示方法,根据图形特点将每个角用合适的方法表示出来是解题的关键.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、-8【分析】表示多个相同因数积的运算叫做乘方,表示3个相乘的积,根据乘方运算的法则即可求解.【详解】解:=.【点睛】本题主要考查有理数的乘方法则,解决本题的关键是要熟练掌握有理数乘方的法则.14、(答案不唯一)【分析】根据四次多项式的意义作答.【详解】解:四次多项式是指各项最高次数为四次的多项式,所以答案不唯一,如就是四次多项式,故答案为(答案不唯一).【点睛】本题考查多项式的应用,熟练掌握多项式的意义是解题关键.15、-9或-1【分析】先根据点A所表示的数,再分两种情况进行讨论,当点A沿数轴向右移动和点A沿数轴向左移动时,列出式子,求出点B表示的数.【详解】解:∵点A表示-5,∴从点A出发,沿数轴向右移动4个单位长度到达B点,则点B表示的数是-5+4=-1;∴从点A出发,沿数轴向左移动4个单位长度到达B点,则点B表示的数是-5-4=-9;故答案为:-9或-1.【点睛】此题考查了数轴,解题的关键根据题意列出式子,再根据有理数的加减法法则进行计算,要考虑两种情况,不要漏掉.16、1【分析】根据图示规律可知摆个正方形需要火柴棍根.据此解答.【详解】解:摆1个正方形需要火柴棍4根;摆2个正方形需要火柴棍(根;摆3个正方形需要火柴棍(根;摆个正方形需要火柴棍根;故50个正方形,需要根火柴棍.故答案为:1.【点睛】本题考查了图形的变化类问题,主要培养学生的观察能力和总结能力.17、5x4﹢3x3﹢2x2-x-1【分析】先分清各项,然后按降幂排列的定义解答.【详解】多项式2x2+3x3-x+5x4-1的各项是2x2,3x3,-x,5x4,-1,按x降幂排列为5x4+3x3+2x2-x-1.故答案为5x4+3x3+2x2-x-1.【点睛】此题考查的多项式的次数排列,本题降幂排即从x的最高次幂排到最低次幂.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1)这三名同学的年龄的和是(5m﹣7)岁;(2)学校离足球场1m;(3)①一个水瓶40元,一个水杯是8元;②选择乙商场购买更合算.【分析】(1)根据题意分别列出小明、小红和小华的年龄,再相加,去括号,合并同类项,即可求出这三名同学的年龄的和;(2)设学校到足球场xm,根据时间=路程÷速度结合小亮比小明早到8分钟,即可得出关于x的一元一次方程,解之即可得出结论;(3)①设一个水瓶x元,表示出一个水杯为(48-x)元,根据题意列出方程,求出方程的解即可得到结果;②计算出两商场得费用,比较即可得到结果.【详解】(1)解:∵小红的年龄比小明的年龄的2倍小4岁,∴小红的年龄为(2m﹣4)岁.又∵小华的年龄比小红的年龄的大1岁,∴小华的年龄为[(2m﹣4)+1](岁),·∴这三名同学的年龄的和为m+(2m﹣4)+[(2m﹣4)+1]=m+2m﹣4+2m﹣3=(5m﹣7)岁.答:这三名同学的年龄的和是(5m﹣7)岁.(2)解:设学校到足球场xm,根据题意得:﹣=8,解得:x=1.答:学校离足球场1m.(3)①设一个水瓶x元,表示出一个水杯为(48﹣x)元,根据题意得:3x+4(48﹣x)=152,解得:x=40,则一个水瓶40元,一个水杯是8元;②甲商场所需费用为(40×5+8×20)×80%=288(元);乙商场所需费用为5×40+(20﹣5×2)×8=280(元),∵288>280,∴选择乙商场购买更合算.【点睛】此题考查了一元一次方程的应用,根据题意得出正确等量关系是解题关键.19、70°【分析】由角的平分线,先计算出∠MOB,再根据角的和差关系,计算∠BON,利用角平分线的性质得结论.【详解】解:∵OM、ON分别为∠AOB、∠BOC的平分线,∴∠MOB=∠AOB=20°,∠BOC=2∠BON,∵∠MON=∠MOB+∠BON,∴∠BON=∠MON﹣∠MOB,=55°﹣20°=35°,∴∠BOC=2∠BON=70°.【点睛】本题主要考查了角平分线的性质及角的和差关系,掌握角平分线的性质是解决本题的关键.20、通讯员需小时可以追上学生队伍.【分析】试题分析:设通讯员需x小时可以追上学生队伍,根据题意列出关于x的方程,求出方程的解即可得到结果.【详解】解:设通讯员需x小时可以追上学生队伍,根据题意得:5(x+)=14x,去括号得:5x+=14x,移项合并得:9x=,解得:x=,则通讯员需小时可以追上学生队伍.考点:一元一次方程的应用.21、(1)﹣60;(2)1;(3)2x2﹣2y2,0【分析】(1)根据有理数的加法法则进行计算即可;(2)先算乘方,再算乘除,最后算加减;(3)先去括号,合并同类项,可化简整式,再代入数据求值即可.【详解】解:(1)原式=25+15﹣83﹣17=﹣60(2)原式===(3)原式==当x=,y=时,原式=【点睛】本题考查了有理数的混合运算,整式的化简求值,熟练掌握有理数的运算法则,以及整式的加减法则是解题的关键.22、(1)

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