专题2.1平行线的性质与判定综合大题专练（分层培优30题七下苏科）-2022-2023学年七年级数学下学期复习备考高分秘籍【苏科版】（原卷版）

2022-2023学年七年级数学下学期复习备考高分秘籍【苏科版】专题2.1平行线的性质与判定综合大题专练（分层培优30题）A卷基础过关卷（限时50分钟，每题10分，满分100分）1．（2022春•江都区月考）如图，点G在CD上，已知∠BAG+∠AGD＝180°，EA平分∠BAG，FG平分∠AGC，请说明AE∥GF的理由．解：因为∠BAG+∠AGD＝180°（），∠AGC+∠AGD＝180°（），所以∠BAG＝∠AGC（）．因为EA平分∠BAG，所以∠1＝（）．因为FG平分∠AGC，所以∠2＝，得∠1＝∠2（），所以AE∥GF（）．2．（2022春•溧阳市期末）填写下列空格：已知：如图，点E在AB上，且CE平分∠ACD，∠1＝∠2．求证：AB∥CD．证明：∵CE平分∠ACD（已知），∴（）．∵∠1＝∠2（已知），∴∠1＝（）．∴AB∥CD（）．3．（2022春•泗洪县期中）如图，已知AB⊥BC，∠1+∠2＝90°，∠2＝∠3．求证：BE∥DF．证明：∵AB⊥BC，∴∠ABC＝°，即∠3+∠4＝°．∵∠1+∠2＝90°，且∠2＝∠3，∴∠1+∠＝90°．∴∠1＝∠，∴BE∥DF．理由是：．4．（2022春•泰州月考）如图，∠EAD＝130°，∠B＝50°，试说明EF∥BC．5．（2022春•泰州月考）如图，在△ABC中，∠B＝∠C，点D、E分别在AB、AC上，且∠ADE＝∠AED．DE与BC平行吗？为什么？6．（2022春•江阴市校级月考）如图，E．F分别是直线BA，DC上的点，∠E＝∠F，∠B＝∠D．求证：AD∥BC．7．（2019春•邗江区期中）如图，已知AD⊥BC，EF⊥BC，∠1＝∠2．求证：DG∥BA．8．（2021春•东台市月考）如图，∠CDA＝∠CBA，DE平分∠CDA，BF平分∠CBA，且∠1＝∠2，试说明DE∥FB．9．（2022春•宿豫区期中）如图，点B、C在直线AD上，∠DCG＝70°，BF平分∠DBE，CG∥BF，求∠ABE的度数．10．（2022春•宿豫区期中）如图，AD既是△ABC的高也是它的角平分线，点G在线段BD上，过点G作EG⊥BC，交CA的延长线于点E，∠E与∠AFE相等吗？为什么？B卷能力提升卷（限时60分钟，每题10分，满分100分）11．（2022春•金湖县期末）已知：如图，EF∥AC，∠C+∠F＝180°．求证：GF∥CD．12．（2022春•梁溪区校级期中）已知：如图，点D、E、F、G都在△ABC的边上，EF∥AC，且∠1+∠2＝180°．（1）求证：AE∥DG；（2）若EF平分∠AEB，∠C＝40°，求∠BDG的度数．13．（2022春•崇川区期末）如图，直线AB∥CD，点E，G在直线AB上，点F，H在直线CD上，∠1+∠2＝180°．（1）如图1，求证EF∥GH；（2）如图2，若∠1＝120°，GM平分∠BGH，FM平分∠EFH，设FM与GH相交于点O．求∠FOH的度数．14．（2022春•宿城区期末）如图，GF∥CD，∠1＝∠2．求证：∠CED+∠ACB＝180°．15．（2021春•惠山区期中）如图，∠1＝50°，∠2＝130°，∠C＝∠D．（1）试说明：BD∥CE．（2）探索∠A与∠F的数量关系，并说明理由．16．（2021春•江都区期中）如图，已知∠2＝∠4，∠3＝∠B．（1）试判断∠AED与∠C的关系，并说明理由；（2）若∠1＝130°，∠5＝65°，求∠DGB的度数．17．（2022春•江都区校级月考）如图，在四边形ABCD中，∠A＝∠C＝90°，点E、F分别在DC、AB上，且BE、DF分别平分∠ABC、∠ADC．判断BE、DF是否平行，并说明理由．18．（2021春•金坛区期末）已知：如图，∠1＝∠C，∠2+∠3＝180°．求证：AD∥EF．19．（2022秋•金湖县期中）如图，在△ABC中，DE∥AB，交AC，BC分别于点D、E，已知∠1＝∠2．（1）求证：AE平分∠BAC；（2）当AC＝BC时，请判断DE与BE的大小关系，并说明理由．20．（2022春•宝应县期末）下面是某同学的一次作业，请仔细阅读并完成后面的问题：如图，AB∥CD，∠A＝∠D．求证：AF∥ED．证明：①∵AB∥CD（已知），∴∠A＝∠AFC，∠D＝∠BED（）．②∵∠A＝∠D（已知），∴∠AFC＝∠BED（等量代换）．③∴AF∥ED（内错角相等，两直线平行）．（1）请将推理①的数学理论依据补充完整，；（2）该同学的推理过程有没有错误？如有错误，请指出是推理几，并写出完整的证明过程．C卷培优压轴卷（限时70分钟，每题10分，满分100分）21．（2022春•惠山区校级期中）如图1，已知∠MON＝72°，OE平分∠MON，点A，B，C分别是射线OM，OE，ON上异于点O的动点．（1）在图1中连接AB，若AB∥OC，则∠ABE的度数为°；（2）如图2，连接AC，若射线AB平分∠MAC，则∠ABO与∠ACO的数量关系式是；（3）如图3，连接AC交射线OE于点D（不与点B重合），当AB⊥OM且△ADB中有两个角相等时，求∠OAC的度数．22．（2022春•高淳区校级期中）对于平面内的∠M和∠N，若存在一个常数k＞0，使得∠M+k∠N＝360°，则称∠N为∠M的k系补周角．若∠M＝90°，∠N＝45°，则∠N为∠M的6系补周角．（1）若∠H＝80°，则∠H的4系补周角的度数为°．（2）在平面内AB∥CD，点E是平面内一点，连接BE、DE．①如图1，∠D＝60°，若∠B是∠E的3系补周角，求∠B的度数．②如图2，∠ABE和∠CDE均为钝角，点F在点E的右侧，且满足∠ABF＝n∠ABE，∠CDF＝n∠CDE（其中n为常数且n＞1），点P是∠ABE角平分线BG上的一个动点，在P点运动过程中，请你确定一个点P的位置，使得∠BPD是∠F的k系补周角，写出你的解题思路并求出此时的k值（用含n的式子表示）．23．（2022春•吴江区校级期中）如图，直线AB∥CD，MN⊥AB分别交AB，CD于点M、N，射线MP、MQ分别从MA、MN同时开始绕点M顺时针旋转，分别与直线CD交于点E、F，射线MP每秒转10°，射线MQ每秒转5°，ER，FR分别平分∠PED，∠QFC，设旋转时间为t秒（0＜t＜18）．（1）①用含t的代数式表示：∠AMP＝°，∠QMB＝°；②当t＝4时，∠REF＝°．（2）当∠MEN+∠MFN＝130°时，求出t的值；（3）试探索∠EFR与∠ERF之间的数量关系，并说明理由；（4）若∠PMN的角平分线与直线ER交于点K，∠EKM的度数是．24．（2022春•如皋市期中）已知，直线AB∥CD，AD与BC交于点E．（1）如图1，∠AEC＝100°，则∠ABC+∠ADC＝°；（2）如图2，∠ABC，∠ADC的平分线交于点F，则∠F与∠AEC有怎样的数量关系，请说明理由；（3）如图3，∠AEC＝α，∠ABC＝β（α＞3β），在∠ADC的平分线上任取一点P，连接PB，当∠ABP＝∠PBC时，请直接写出∠BPD的度数（用含有α、β的式子表示）．25．（2022春•海安市期末）如图，AB∥CD，∠A＝40°，点P是射线AB上的一个动点（不与A点重合），CM平分∠ACP．（1）若∠MCD＝115°，求证：CP⊥AB；（2）若CN⊥CM，∠AMC＝∠ACN，求∠DCN的度数．26．（2020春•高港区期中）问题情境：如图1，AB∥CD，∠PAB＝135°，∠PCD＝125°．求∠APC度数．小明的思路是：如图2，过P作PE∥AB，通过平行线性质，可求得∠APC的度数．请写出具体求解过程．问题迁移：（1）如图3，AD∥BC，点P在射线OM上运动，当点P在A、B两点之间运动时，∠ADP＝∠α，∠BCP＝∠β．∠CPD、∠α、∠β之间有何数量关系？请说明理由；（2）在（1）的条件下，如果点P在A、B两点外侧运动时（点P与点A、B、O三点不重合），请你直接写出∠CPD、∠α、∠β间的数量关系．27．（2022春•兴化市月考）如图，直线AB∥CD，MN⊥AB分别交AB，CD于M，N两点，射线MP，MQ分别从MA，MN同时开始绕点M顺时针旋转，分别与直线CD交于E，F两点，射线MP每秒转10°，射线MQ每秒转5°，ER，FR分别平分∠PED，∠QFC，设旋转的时间为t秒（O＜t＜18）（I）①∠AMP＝°，∠QMB＝°（用含t的代数式表示），②当＝4时，∠REF＝；（2）当∠MEN+∠MFN＝120°时，求t的值；（3）试探索∠EFR与∠ERF之间的数量关系，并说明理由；（4）∠PMN的平分线与直线ER交于点K，求∠EKM的度数．28．（2022春•沭阳县月考）已知AB∥CD，点E是平面内一点，∠CDE的角平分线与∠ABE的角平分线交于点F．（1）若点E的位置如图1所示．①若∠ABE＝58°，∠CDE＝82°，则∠F＝°；②探究∠F与∠BED的数量关系，并说明理由；（2）若点E的位置如图2所示，∠F与∠BED满足的数量关系式是．（3）若点E的位置如图3所示，∠CDE为锐角，且∠E≥∠F+45°，设∠F＝α，则α的取值范围为．29．（2022春•江都区月考）已知：AB∥CD，点E为射线FG上一点．（1）如图1，写出∠A、∠AED、∠D之间的数量关系并说明理由；（2）如图2，写出∠A、∠AED、∠D之间的数量关系并说明理由；（3）如图3，AH平分∠BAE，DH交AH于点H，交AE于点K，且∠EDH：∠CDH＝2：1，∠AED＝20°，∠H＝30°，求∠EKD的度数．30．（2022春•崇川区期中）已知AB∥CD